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《三國志魏志》滿田牽郭傳閲讀答案及譯文
  • 《三國志魏志》滿田牽郭傳閲讀答案及譯文

  • 郭淮字伯濟,太原陽曲人也。太祖①還,留徵西將軍夏侯淵拒劉備,以淮為淵司馬。淵與備戰,淮時有疾不出。淵遇害,軍中擾擾,淮收散卒,推蕩寇將軍張郃為軍主,諸營乃定。其明日,備欲渡漢水來攻。諸將議眾寡不敵,備便乘勝,欲依水為陳以拒之。淮曰:“此示弱而不足挫敵,非算也。不如遠水為陳,引而...
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《三國志魏志·滿田牽郭傳》閲讀答案及翻譯
  • 《三國志魏志·滿田牽郭傳》閲讀答案及翻譯

  • 郭淮字伯濟,太原陽曲人也。太祖①還,留徵西將軍夏侯淵拒劉備,以淮為淵司馬。淵與備戰,淮時有疾不出。淵遇害,軍中擾擾,淮收散卒,推蕩寇將軍張郃為軍主,諸營乃定。其明日,備欲渡漢水來攻。諸將議眾寡不敵,備便乘勝,欲依水為陳以拒之。淮曰:“此示弱而不足挫敵,非算也。不如遠水為陳,引而...
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  • 《宋史郭崇傳》原文及翻譯

  • 郭崇,應州金城人。重厚寡言,有方略。初名崇威,避周祖名,止稱崇。父祖俱代北酋長。崇弱冠以勇力應募為卒。後唐清泰中,為應州騎軍都校。晉祖割雲應地入為契丹,崇恥事之,奮身南歸,歷鄆、河中、潞三鎮騎軍都校。開運中,戍太原。會漢祖起義,以崇為前鋒。入汴,改護聖左第六軍都校、領郢州...
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種樹郭橐駝傳教案
  • 種樹郭橐駝傳教案

  • 單元學習重點1、熟讀、背誦,理解思想內容,歸納言常用虛詞的意義或用法。2、弄清“説”“賦”“疏”“傳”四種體的內涵,結合其體特點,理解的思想內容。3、初步學會區分虛實,辨析積累常見虛詞的意義或用法。教學重點:1、學習本的諷喻性特點,理解作者的“養人術”。2、掌握“瘻”...
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《史記·郭解傳》原文及翻譯
  • 《史記·郭解傳》原文及翻譯

  • 導語:《史記》的取材相當廣泛。從諸子百家等著作和國家的文書檔案到實地調查獲取的材料,都是司馬遷寫作《史記》的重要材料來源。下面和小編一起來看看《史記·郭解傳》原文及翻譯。希望對大家有所幫助。原文:郭解,軹人也,字翁伯,善相人者許負外孫也。解為人短小精悍,不飲酒。少...
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郭伋小傳文言文翻譯
  • 郭伋小傳文言文翻譯

  • 郭伋小傳是通過郭伋“有信”、“有禮”的'例子,表現了郭伋言而有信、一諾千金的優秀品質。如下是郭伋小傳文言文翻譯,供大家閲讀參考。郭伋小傳文言文翻譯原文:郭伋始至行部,到西河美稷,有童兒數百,各騎竹馬,道次迎拜.伋問“兒曹何自遠來?”對曰:“聞使君到,喜,故來奉迎.”...
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  • 種樹郭橐駝傳翻譯

  • 《種樹郭橐駝傳》,唐代著名文學家、散文大家、唐宋八大家之一的柳宗元的代表作之一。下面小編為大家搜索整理了種樹郭橐駝傳翻譯,希望對大家有所幫助。原文郭橐駝,不知始何名。病瘻,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉人號之“駝”。駝聞之,曰:“甚善。名我固當。”因舍其名,亦自謂橐駝雲。...
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晉書郭文傳文言文翻譯
  • 晉書郭文傳文言文翻譯

  • 郭文,字文舉,是河內郡軹縣人。年輕時熱愛自然山水,崇尚避世隱居。下面是小編收集整理的晉書郭文傳文言文翻譯,希望對您有所幫助!晉書郭文傳郭文,字文舉,河內軹人也。少愛山水,尚嘉遁。年十三,每遊山林,彌旬忘反。父母終,服畢,不娶,辭家遊名山,歷華陰之崖,以觀石室之石函。洛陽陷,乃步擔入...
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  • 南郭先生後傳650字

  • 南郭先生説:”要不是我逃得快,恐怕早成了刀下之鬼了。坐下來歇會兒吧!”於是,他就坐在路邊休息起來。停了許久,他又開始漫無目的朝前走着。突然,他感覺肚子有點餓,怎麼辦呢?得趕快找一户人家騙點東西吃。好不容易找到了一户人家,南郭先生便彬彬有禮地説:“主人家,我是外鄉人,要到京城...
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種樹郭橐駝傳文言文
  • 種樹郭橐駝傳文言文

  • 【題解】本文是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記文。文章通過對郭橐駝種樹之道的記敍,説明“順木之天,以致其性”是“養樹”的法則,並由此推論出“養人”的道理,指出為官治民不能“好煩其令”,指摘中唐吏治的擾民、傷民,反映出作者同情人民的思想和改革弊政的願望。這種借傳立説,因...
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史記·郭解傳閲讀答案
  • 史記·郭解傳閲讀答案

  • 郭解,軹人也,字翁伯,善相人者許負外孫也。解為人短小精悍,不飲酒。少時陰賊①,慨不快意,身所殺甚眾。及解年長,更折節為儉,以德報怨,厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。解姊子負解之勢,與人飲,使之嚼②。非其任,強必灌之。人怒,拔刀刺殺解姊子,亡去。解使人微知賊處。賊窘自歸,具以實告解。...
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  • 柳宗元《種樹郭橐駝傳》

  • 《種樹郭橐駝傳》朝代:唐代作者:柳宗元原文:郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉人號之駝。駝聞之,曰:甚善。名我固當。因舍其名,亦自謂橐駝雲。其鄉曰豐樂鄉,在長安西。駝業種樹,凡長安豪富人為觀遊及賣果者,皆爭迎取養。視駝所種樹,或移徙,無不活,且碩茂,早實以蕃。他植者...
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  • 柳宗元郭橐駝傳

  • 柳宗元《種樹郭橐駝傳》講述什麼內容呢?唐代人才輩出的年代,詩人柳宗元以獨特的藝術風格,奠定他在中國文學上的地位。下面是小編分享的柳宗元《種樹郭橐駝傳》,歡迎閲讀!種樹郭橐駝傳柳宗元郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉人號之駝。駝聞之曰:甚善,名我固當。因...
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  • 《晉書郭璞傳》原文及翻譯

  • 郭璞,字景純,河東聞喜人也。父瑗尚書都令史時尚書杜預有所增損瑗多駁正之以公方著稱終於建平太守。璞好經術,博學有高才,而訥於言論,詞賦為中興之冠。好古文奇字,妙於陰陽算曆。有郭公者,客居河東,精於卜筮,璞從之受業。公以《青囊中書>九卷與之,由是遂洞五行、天文、卜筮之術,攘災...
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老郭傳奇作文1000字
  • 老郭傳奇作文1000字

  • 老郭,何許人也?我六(2)班弟子是也。老郭,姓郭,名雨楓,無字。此人相貌如何,且聽我細細道來:清爽幹練的寸頭,面如白玉,目如郎星,炯炯有神,明眸皓齒,五官清秀,可為儀表堂堂、玉樹臨風、温文爾雅的一介書生此人看似弱無縛雞之力,實則瘦肉的身軀裏藴藏着一股強大的怪力,被我稱之“怪力老郭”。...
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《種樹郭橐駝傳》教案
  • 《種樹郭橐駝傳》教案

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的《種樹郭橐駝傳》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《種樹郭橐駝傳》教案篇1一、導入1、作家作品柳宗元,字子厚,河東解(今山西運城西南解州...
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  • 種樹郭橐駝傳 柳宗元

  • 《種樹郭橐駝傳》朝代:唐代作者:柳宗元原文:郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉人號之駝。駝聞之,曰:甚善。名我固當。因舍其名,亦自謂橐駝雲。其鄉曰豐樂鄉,在長安西。駝業種樹,凡長安豪富人為觀遊及賣果者,皆爭迎取養。視駝所種樹,或移徙,無不活,且碩茂,早實以蕃。他植者...
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《種樹郭橐駝傳》優質教案
  • 《種樹郭橐駝傳》優質教案

  • 【教學目標】1.瞭解柳宗元的生平及作品寫作背景。2.積累“優、業、蕃、舒、顧”等文言實詞的含義。3.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項。【導入新課】古人勤於植樹,樹木造福於古人。因而激發了歷代文人墨客的詩意,他們常對喜愛的樹題詩吟詠。東晉陶淵明在歸隱後就專門在房...
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《種樹郭橐駝傳》教學設計
  • 《種樹郭橐駝傳》教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《種樹郭橐駝傳》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教育目標(一)知識教學點1、瞭解作者及文章的思想...
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明史·郭子興傳閲讀答案
  • 明史·郭子興傳閲讀答案

  • 無論是在學習還是在工作中,我們都不可避免地要接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎?以下是小編幫大家整理的明史·郭子興傳閲讀答案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。明史·郭子興傳閲讀答案1明...
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《種樹郭橐駝傳》教學反思
  • 《種樹郭橐駝傳》教學反思

  • 身為一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《種樹郭橐駝傳》教學反思,希望能夠幫助到大家。《種樹郭橐駝傳》教學反思1導入新課提出,“古人勤於植樹,樹木造福於古人,因而...
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  • 柳宗元:種樹郭橐駝傳

  • 《種樹郭橐駝傳》(zhòngshùguōtuótuózhuàn)是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記散文。柳宗元在參加永貞革新前兩年,即貞元十九年至二十一年(803—805),曾任監察御史裏行,是御史的見習官,可以和御史一樣分察百僚,巡按郡縣,糾視刑獄,肅整朝...
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南郭先生新傳-敍事作文
  • 南郭先生新傳-敍事作文

  • 南郭先生從齊渭王那裏逃出來以後,整天東遊西蕩,很快,銀子像水一樣流完了。他的朋友勸他去找份工作,起碼能解決温飽問題。南郭先生想:是啊,就這麼幾天時間,不但自己錢花光了,而且還欠下這麼一大筆債,叫我怎麼見人,還不如去找份工作,好歹這温飽問題不用愁了。第二天一早,南郭先生就去找...
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南郭先生後傳_小學作文
  • 南郭先生後傳_小學作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的南郭先生後傳_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。南郭先生從皇宮裏逃出來以後,坐在家裏沒事幹,心想:...
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晉書郭舒傳文言文翻譯
  • 晉書郭舒傳文言文翻譯

  • 文言文翻譯的原則在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有着落,直譯、意譯相結合,下文為大家分享了晉書郭舒傳的文言文翻譯,一起來看看吧!原文郭舒,字稚行。幼請其母從師,歲餘便歸,粗識大義。鄉人、宗人鹹稱舒當為後來之秀,終成國器。始為領軍校尉,坐擅放司馬彪,系廷尉,世多義之。王澄聞...
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專題