![殘疾人與貝多芬作文]( "殘疾人與貝多芬作文")
- 當我們看到許多殘疾人，出現在運動會上，為了自己的國家和自己的理想，努力爭取榮譽。當我們看見盲人，他們的世界是黑色的，他們出現在運動會上了，他們不用眼睛看，他們是用自己的心在看！盲人守門球，是在用他們的心在看而不是用眼睛在看！同樣他們踢足球不是用眼睛在看而是用他們的心在看...
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![貝多芬讀後感]( "貝多芬讀後感")
- 法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，並相互交流。一七五。年，拜海頓為師。後來，貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候，痛苦又一次叩門。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受着劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞着所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信...
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![音樂巨人貝多芬作文]( "音樂巨人貝多芬作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的音樂巨人貝多芬作文，歡迎閲讀與收藏。音樂巨人貝多芬作文130歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗...
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![與貝多芬對話作文600字]( "與貝多芬對話作文600字")
- 當年少的我走進音樂的大門，我便朦朧中得知了你的名字。雖然並不理解你的音樂，但你的名字早已刻在我的腦海中，揮之不去。當我的心智逐漸成熟，你的音樂變成了我的追求。每當我的手指跳躍在琴鍵之間時，腦海中就會浮現出你坐在鋼琴面前演奏的場景，一通亂髮更加體現出你的狂放不羈，雙...
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![與命運抗爭貝多芬作文]( "與命運抗爭貝多芬作文")
- 讀後感最近幾天，我十分熱衷於“名人”，比如愛因斯坦、愛迪生、拿破崙、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問？了，我為什麼會喜歡這些名人呢？其實原因很簡單：前幾天爸爸給我買丁？—套書，其中就有一本《名人傳》，我一看，立刻被它吸引了，如飢似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不...
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![身殘志堅的名人貝多芬的故事]( "身殘志堅的名人貝多芬的故事")
- 導語：貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道,貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給後人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創作的作品。下面是小編整理的一些相關的名人故事，歡迎查閲。請注意這個天生的音樂家1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個...
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![精選寫人作文《貝多芬傳》]( "精選寫人作文《貝多芬傳》")
- 貝多芬的童年充滿艱辛，缺少家庭温暖，父親是個庸庸碌碌、嗜酒如命的男高音歌手，母親是女傭，一個廚師的女兒，丈夫死後跟了貝多芬的父親。四歲時，父親就讓他一連拉幾個小時的小提琴，十一歲時，加入劇院的樂隊，十三歲時，當上管風琴樂手。不久後他失去了所熱愛、慈祥的.母親，他不得不過早...
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![《貝多芬傳》有感]( "《貝多芬傳》有感")
- 《貝多芬傳》有感1翻開貝多芬的生命之樂，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來的歡樂。全場歡樂的音樂，正如他的人生一樣在不停的跳動。在他知道自己有一天將會失去這世界上唯一能永遠陪伴自己的音樂時，他絕望了，可是...
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![《貝多芬》讀後感]( "《貝多芬》讀後感")
- 細細品味一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《貝多芬》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《貝多芬》讀後感1今天，我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此...
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![名人傳貝多芬摘抄]( "名人傳貝多芬摘抄")
- 導語：讀過名人傳的人除了會被三位名人的經歷所吸引，還會忍不住想要將裏面精彩的段落摘抄下來。下面由小編為大家整理的名人傳貝多芬摘抄，希望可以幫助到大家！名人傳貝多芬摘抄（1）“親愛的貝多芬!多少人已讚頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇...
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![與貝多芬的對話——《名人傳》讀後感]( "與貝多芬的對話——《名人傳》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的與貝多芬的對話——《名人傳》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。貝多芬，德國著名的作曲家，創作了許多驚世名曲，他雖然耳聾，但他卻戰勝了這一困...
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![最敬佩的人—貝多芬]( "最敬佩的人—貝多芬")
- 相信在每個人心中都有自己最敬佩的人，在他們的身上，往往都具有讓大家敬佩的氣質和品格。我們常以他們為榜樣，努力汲取他們身上的優點。他們是我們成長路上重要的人生導師。而今天，我想談談我的榜樣，談談我最敬佩的人，他的名字叫貝多芬。貝多芬，1770年12月17日，出生於德國波恩的貧...
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![最敬佩的人貝多芬作文]( "最敬佩的人貝多芬作文")
- 相信在每個人心中都有自己最敬佩的人，在他們的身上，往往都具有讓大家敬佩的氣質和品格。我們常以他們為榜樣，努力汲取他們身上的優點。他們是我們成長路上重要的人生導師。而今天，我想談談我的榜樣，談談我最敬佩的人，他的名字叫貝多芬。貝多芬，1770年12月17日，出生於德國波恩的貧...
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![感悟貝多芬作文]( "感悟貝多芬作文")
- 當耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當一首首交響曲迴盪在世界各處，是他，戰風戰浪，持之以恆，譜出動人的曲調；是他鍥而不捨，永不言敗，走出生命的樂章。熱愛生活，相信自我，他是從黑暗走向光明的榜樣；挑戰命運，飛躍極限，他是不向命運低頭的楷模。他就是無人能及的音樂巨人——貝多芬“我要扼住命...
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![貝多芬傳讀後感500字 名人傳貝多芬傳讀後感]( "貝多芬傳讀後感500字 名人傳貝多芬傳讀後感")
- 認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的貝多芬傳讀後感500字名人傳貝多芬傳讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。貝多芬傳讀後感500字名人傳貝多芬傳讀後感1《名人傳》中共介紹了三位名...
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![讀《貝多芬》有感]( "讀《貝多芬》有感")
- 讀《貝多芬》有感1約翰。範。貝多芬是1770年12月16日出生於德國波昂，1808年12月22日貝多芬發表了“命運”和“田園”兩個交響曲，1888年貝多芬去世。讀完這本書，我看到了貝多芬的命運：他一生的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的捉弄；甚至連他那兩支...
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![貝多芬與音樂的故事]( "貝多芬與音樂的故事")
- 貝多芬繼承了海頓、莫扎特交響曲中的奏鳴曲式，並把它改造成龐大的結構適於自己的思想。那麼你知道與音樂的故事嗎？下面和小編一起來看看吧！貝多芬與音樂的故事德國音樂家貝多芬，他1770年出生在德國的波恩，在貝多芬小的時候，他的父親對他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式...
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![貝多芬的勵志人生]( "貝多芬的勵志人生")
- 貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的一個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中藴藏着強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出並領取工資補貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一...
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![勤奮的貝多芬勤奮的貝多芬作文]( "勤奮的貝多芬勤奮的貝多芬作文")
- 在鄉下一家旅店裏，躺着一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會低沉，一會高昂；低的時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷聲震撼着大地。“是誰彈得呢？”客人想，突然，一滴水滴到了他的眼睛裏，他放開喉嚨喊：“來人吶，來人呀！”“什麼事，先生？”服務生慌忙走過來。“樓上是誰？往地...
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![《音樂巨人貝多芬》]( "《音樂巨人貝多芬》")
- 《音樂巨人貝多芬》1教學目的：1．以自主、合作、探究的學習方式，充分激發學生的主動意識和探索精神，注重質疑問題，互相切磋2．在薰陶感染中培養學生頑強樂觀的人生態度3．閲讀方法，以抓重點精讀為重點：內容理解上，以深入人物內心世界為主：寫作學習上，以人物外貌描寫訓練為主教學重點：1．在...
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![名人傳-貝多芬簡介]( "名人傳-貝多芬簡介")
- 竭力為善，愛自由甚於一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理。——貝多芬。(一七九二年手冊)下面是小編為你帶來的名人傳-貝多芬簡介，歡迎閲讀。貝多芬簡介路德維希·凡·貝多芬(LudwigvanBeethoven，1770年12月16日-1827年3月26日)，德國作曲家和音樂家，維也納...
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![貝多芬傳作文]( "貝多芬傳作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的貝多芬傳作文，歡迎閲讀與收藏。有人説，每個人都是被上帝咬了一口的蘋果，只是因為...
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![《貝多芬與歌德》教學反思]( "《貝多芬與歌德》教學反思")
- 在《貝多芬與歌德》教學中，我力求讓學生能從比較淺顯明瞭的角度來看貝多芬與歌德。作為歷史上的著名人物，他們也有自己比較鮮明的性格特點，所以，我從貝多芬與歌德的畫像分析性格出發開始導入，然後列舉兩人的關係，以歌德是貝多芬的偶像，貝多芬是歌德粉絲這一比較現代的詞來簡述兩...
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![貝多芬與月光曲的故事]( "貝多芬與月光曲的故事")
- 《月光曲》原名為《升C小調鋼琴奏鳴曲》，是1801年貝多芬在經歷情感波折後創作出來的鋼琴奏鳴曲，德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般”，而冠以《月光曲》之名。下面是小編為你帶來的貝多芬與月光曲的故事，...
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![關於身殘志堅的名人故事：貝多芬]( "關於身殘志堅的名人故事：貝多芬")
- 貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的一個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中藴藏着強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出並領取工資補貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一...
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