![精彩的背誦比賽作文8篇]( "精彩的背誦比賽作文8篇")
- 【篇一：精彩的背誦比賽作文】今天，我們班舉行了一場激烈的背誦比賽。老師把全班同學名字的放在一個盒子裏，打亂順序。老師第一個抽到的是王博文，王博文雖然前面背的很流利，但是還是因為緊張，後面背的也不好。緊接着老師又抽到了高雅，高雅一站起來背的聲音又洪亮、又熟練，為女生爭...
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![比賽一次作文背誦]( "比賽一次作文背誦")
- 準備多天的作文背誦比賽終於拉開了帷幕。“噹噹、噹噹”一陣緊鑼密鼓的上課鈴聲響起之後，一號選手在大家期待的目光裏，伴隨着熱烈的掌聲，跨上了講台。他乃我班“勤奮大王”陳志豪，他背誦的題目是《這裏其實很美》。“在這片土地，我彷彿聞到了泥土的清香。它就像一塊藍玻璃，而我...
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![古詩背誦大賽作文]( "古詩背誦大賽作文")
- 在我們學習的過程中，老師經常教我們背誦一些古詩詞，時間長了，我們積累的古詩越來越多。所以老師為了檢驗我們的學習成果，決定來一場古詩背誦大賽。既是比賽嘛，當然也要有一定的規則了。首先老師給每個人一分基礎分，然後通過抽籤決定背哪首詩，背對了加一分，錯了扣一分，其他人可以搶...
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![精彩的比賽作文]( "精彩的比賽作文")
- 一天，我們班和二班舉行了一場比賽，比賽的規則是：雙方各有一個標誌筒，各派一個人守衞標誌筒，其他隊員先搶球，搶到球后用球砸對方的標誌筒，砸到1分，砸倒2分，。比賽現場，觀眾人山人海，我們隊的隊員們各個都摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得比賽立馬開始。終於，裁判員一聲令下，比賽開始了，並向空中...
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- 今天下午放學後，我沒有像往常一樣立即回家，而是懷着極大的興趣在校園的大操場觀看了一場又特別又精彩的踢毽子比賽，這場精彩的比賽吸引了好多同學駐足觀看，氣氛十分熱烈。參加這次比賽的是全校的老師，比賽規則是不限時間，從哨聲響起開始計數，每次6人上場，動作自選，至毽子落地或用...
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![誦唱比賽作文]( "誦唱比賽作文")
- 在常德師範大禮堂的舞台上，歌聲四起。這是為什麼呢？原來是我們在舉行誦唱比賽呢！大家唱歌都非常好聽。有的唱歌童真無比，讓人聽了都很快樂；有的唱歌十分有力，讓人聽了也很給力；有的唱歌卻很傷心，聽了就會忍不住掉淚。看，一年級的小朋友蹦蹦跳跳的'走上舞台。他們面帶笑容，就像沒有...
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![朗誦比賽作文800字高一_朗誦比賽作文]( "朗誦比賽作文800字高一_朗誦比賽作文")
- 在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的朗誦比賽作文800字高一_朗誦比賽作文，希望對大家有所幫助。比賽開始了，最先比賽的是第一組，第一號人物，祖進林，祖進...
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![精彩的演講比賽作文-比賽演講稿]( "精彩的演講比賽作文-比賽演講稿")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的精彩的演講比賽作文-比賽演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。精彩的演講比賽作文-比賽演講稿1尊敬的各...
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![精彩的跳高比賽作文]( "精彩的跳高比賽作文")
- 盼星星，盼月亮，一年一度的“奧運會”終於來了，我參加了班級的投稿組，雖然自己沒有比賽項目，但已經迫不及待的想去觀看跳高比賽了。我跑到跳高比賽區時，那裏已經是人生人海，個個把比賽場地圍得水泄不通，那是因為我們班的.“大長腿”徐楚煩要參加跳高比賽。當然，還有我們班像竹竿一...
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![古詩文背誦比賽的活動方案]( "古詩文背誦比賽的活動方案")
- 一、活動主題愛經典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統文化。三、活動時間、地點時間：2009年12月4日(星期五)下午地點：學校禮堂四、參賽人員三、四、五年級每班推薦2---3名學生參加比賽.五、比賽形式個人背誦。六、比賽辦法1、背誦範圍：個人抽背範圍：指定背誦的小學生必背古詩文...
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![精彩的跳繩比賽作文]( "精彩的跳繩比賽作文")
- 今天是最緊張的一天，因為我們今天就要大幹一場了！我們的目標是打敗六（2）班，得全年級第一！我們的心一直在撲通撲通的跳着感覺就像心要跳出來了一樣！我們的身體不時會抖動一下，宋俞菁拍拍我們的肩膀説：“放輕鬆點啦！沒什麼好緊張的，只要努力就可以了啊！”終於裁判員叫到：“六（3）班到中間來...
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![精彩的舞蹈比賽作文]( "精彩的舞蹈比賽作文")
- 盼望已久的舞蹈比賽，於2017年7月1日在寧中高中部體育館舉行。早上5點多，媽媽叫醒了我，我睜開眼睛看看窗外，天剛矇矇亮，就迷迷糊糊地對媽媽説：“還早，讓我在睡會兒。”“李念瑤，怎麼又睡着了，我們還得去化粧呢!”我一聽，一下子清醒了許多，骨碌從牀上坐起來，很快穿好賽服。等我們到了化...
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![作文精彩的比賽]( "作文精彩的比賽")
- 24歲的西班牙選手費爾南德斯·安納亞參加了在那瓦拉舉行的越野賽跑。奪得倫敦奧運會銅牌的肯尼亞選手穆塔伊爾一路領先，費爾南德斯始終苦追不捨。結果就在終點前10米處，穆塔伊爾誤以為已經到了終點，慢慢停下腳步。這時，場外的觀眾都大叫，讓穆塔伊爾繼續往前跑，但他根本聽不懂西...
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![小學古詩文背誦比賽方案範文]( "小學古詩文背誦比賽方案範文")
- 為了培育全校少年兒童誦讀古詩文、繼承民族優秀文化傳統的`良好風氣，積極促進全校少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，我校語文組特組織舉行古詩文背誦比賽。為做好第一屆古詩文背誦比賽工作，特制訂本方案。一、活動主題愛經典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統文化。二、...
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![精彩的拔河比賽_作文]( "精彩的拔河比賽_作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的精彩的拔河比賽_作文，歡迎閲讀與收藏。今天下午，我們班要和五一班在拔河比賽上決一死戰。才到第三節課，同...
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![一次難忘的背誦比賽作文]( "一次難忘的背誦比賽作文")
- 告訴你一件新鮮事，我們作文班進行了一次背誦比賽。我是既緊張又高興。來到作文班，看到同學們都在背誦課文，我也拿出了書，開始背。這時，老師走進來，對我們説：“我們現在開始分組。”老師分明知道我的外號叫‘橙子’，怎麼把我分到‘香蕉’組呢？正當我納悶的時候，比賽開始了。我的心“...
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- 今天，楊凌被大霧籠罩着，但在高新小學五年級一班教室熱鬧非凡，我們舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。老師先宣佈比賽規則，接着讓兩個班的班長選出各班的“大力士”進行角逐。這時，老師做出了一個出乎意料的決定，讓兩個班的班長先進行比賽。我一下子愣住了，心想：天哪！這也太離譜了吧...
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![記一次背誦比賽五年級敍事作文]( "記一次背誦比賽五年級敍事作文")
- “呀！這是真的嗎？太棒啦!”“十五分耶！不得了!”“這確實是個好機會！”……原來，吳老師決定舉行一次背誦比賽，規則是：要在15分鐘內，將4個自然段背下來，可以一口氣完成的加十五分，分別完成的共加11分。這一舉動，立即引起了全班的熱議。“15分固然讓人心動，可要知道，這四個自然段共有好...
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![精彩的賽龍舟比賽作文]( "精彩的賽龍舟比賽作文")
- 今天是端午節，我們家鄉舉行一年一度的龍舟賽。我高興極了！午飯過後，大家來到河兩岸。只見河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得數不清，像銀河上的無數的小星星。場上，人人都穿了自己喜歡的衣服，有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發的梳辮子的、黑髮的`、白...
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![精彩的拼圖比賽作文]( "精彩的拼圖比賽作文")
- 拼圖比賽，作文。400字(一)今天，老師讓我們有的兩人一組，有的一人一組，老師説：“一、二、三，開始”我拿起一塊塊拼圖，在拼圖上熟練的拼了起來。如果我太慢了，還有一個小幫手，我們倆如一隻兇猛的老虎飛快的衝去終點。過了一會兒，一幅完整的拼圖就出現在我的眼前，老師説我們第一名，我高...
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![精彩的比賽記敍文]( "精彩的比賽記敍文")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。如何寫記敍文才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的精彩的比賽記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。精彩的比賽記敍文1星期六的下午，...
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![背誦比賽作文]( "背誦比賽作文")
- 篇一：背誦比賽星期二，老師交代星期三要把第九課背誦好。我向小組其他人提議：“我們明天比賽背書，好嗎？”陳弈霖、黃馨怡和孟靖涵異口同聲：“好！誰怕誰呀！”我很想取得背誦比賽的勝利。回家後，我做完作業就一遍一遍讀課文。讀熟之後，我就一句一句地背。之後又一段一段地背，最後幾段連...
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![精彩的賽馬比賽作文]( "精彩的賽馬比賽作文")
- 有一次，我在關山牧場看了一場精彩的賽馬，那兒家裏有馬的人都參加了比賽，他們的目標是爭得這次比賽的冠軍。比賽還沒有開始，每個選手都在做準備工作。看，那匹深紅色的馬正在和主人練跑呢！它跑得是多麼老練，多麼威武，彷彿在説：“看我跑得多快啊！這才是熱身，好看的還在後頭呢！”還動了動...
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![背誦比賽作文範文]( "背誦比賽作文範文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的背誦比賽作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。背誦比賽作文一：背誦...
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![精彩的合唱比賽作文]( "精彩的合唱比賽作文")
- 有一天上音樂課時，音樂老師宣佈三月份有一個五年級的合唱比賽，我們一聽便興高采烈的討論，老師也鼓勵我們要好好的練習，希望我們能奪得優異的成績。老師利用一整節課的時間，讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙，就像作曲家要讓音樂聽起來悦耳動聽一樣，也要讓欣賞的人們大開眼界。我們...
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