![德國的塑料尺要用30年哲理故事]( "德國的塑料尺要用30年哲理故事")
- 前不久，我跟隨德國同事希克姆去他的老家也就是德國多特蒙德市做客。那個週末，我看見他那才十來歲的兒子正獨自收拾書房，就走進去問他需不需要幫忙，他笑笑説自己可以完成。正説話間，我留意到了他書桌上的一把直尺，它的外表和我們國內那種20釐米長的直尺並沒有什麼不同，但區別是它...
- 14231
![六尺寬容作文]( "六尺寬容作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六尺寬容作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。寬容，是中華民族的傳統美德；寬容，可以化解人與人之間的恩怨；寬容...
- 32191
![《尺子》閲讀答案]( "《尺子》閲讀答案")
- 從長遠角度考慮，語文閲讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閲讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。尺子劉建超蘿蔔白菜，各有所愛，鄭祺喜...
- 17147
![三尺遺夢隨筆]( "三尺遺夢隨筆")
- 那個在展櫃前駐足良久的男孩：兩千餘年了，好久不見。我是玻璃展櫥裏的那把發鏽的青銅長鋏。上週你來省博參觀時見過我，不知可還記得？若是忘了那也無妨。你曾歎過，白雲蒼狗，彈指即是芳華轉瞬，人事皆時光過客而已，終將被遺忘。你説過你卻偏不願做那庸碌之人，幾十載裏你要盡綻才情。你...
- 26620
![尺的散文]( "尺的散文")
- 尺有所短，寸有所長，人也如此。現代社會，人們總喜歡從各方面去衡量他人，再輪番地比較。其實人就像一把尺子，形態各異，作用也各不相同。尺子有長有短。從表面上來看，人也有高矮之分，但這是先天父母給的，我們無法改變。人有長有短，俗話説“人不可貌相，海水不可斗量。”可能一些西裝革履...
- 22061
![《愛需要尺度》隨筆]( "《愛需要尺度》隨筆")
- 當代社會充斥着太多的不公平和謊言，從古到今比比皆是，數不勝數人間悲歡，喜怒哀樂。每個人扮演過許多角色，有意或者無意曾經傷害過別人，也曾被別人傷害過。善良是修行，惡意心念起。觀望，可憐之人，必有可恨之處。可憐寶寶太過憨厚，才會凝成近日之果？還是，可恨寶寶沒有防禦之心。近日寶...
- 14025
- 説來有趣，你所喜愛的，你以為旁人也喜愛；你所恐懼的，你以為旁人也恐懼；你最厭惡的，你以為對旁人也十分有害。其實，往往並非完全如此。我發現，人的這種以自己的好惡為尺度來判斷事情的特點，幾乎可以上《笑話大全》。一個母親從寒冷的北方出差回來，就會張羅着給自己的孩子添加衣服；一個...
- 22979
![不要以為自己就是尺度作文]( "不要以為自己就是尺度作文")
- 人最容易犯的錯誤有三個：第一是過高地估計了自己的力量，過低地估計了與自己不同的人的力量。第二是以自己為尺度衡量旁人。第三是面對嚴重的問題常常抱僥倖心理。現在談第二個問題，即以自身為尺度的問題。説來有趣，你所喜愛的，你以為旁人也喜愛；你所恐懼的，你以為旁人也恐懼；你最...
- 11018
![《比例尺》説課稿]( "《比例尺》説課稿")
- 作為一名教職工，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《比例尺》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材《比例尺的應用》第一課時。這節課是在學生學完“比例尺的意義”、...
- 17754
![尺子作文]( "尺子作文")
- “吼吼吼……我家主人真糟糕，用完我也不把我收好！”聽見直尺把心一橫地罵道，直把安眠在筆盒裏的量角器吵醒。“直尺大兄，你就將就一下吧！你出來呼吸新鮮空氣的機會比我多著呢！”渾圓的量角器，企圖用最委婉圓滑的語氣，希望能平息直尺野蠻的怒氣。“主人就光知道把我用，絲毫不珍惜我...
- 24104
![四級照片尺寸]( "四級照片尺寸")
- 英語四級考試照片要求：1、背景統一為藍色，輸出藍色色值（RGB或CMYK）R51、G143、B178、C80、M13、Y20、K3；00A0BB。2、照片尺寸要求240*320（寬*高）。3、照片大小：20K--100K，照片格式限制為JPG/JPEG格式。4、被攝人服裝：白色或淺色服裝，不能穿着黃綠色或與背景顏色相近顏色的上衣。5、...
- 31709
![上海幼兒園報名照片尺寸有要求嗎]( "上海幼兒園報名照片尺寸有要求嗎")
- 幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。接下來有小編為大家整理出上海幼兒園報名照片尺寸有要求嗎，希望大家喜歡！上海幼兒園報名照片尺寸有要求嗎上海兒童入學照片要求為：有白色背景，272乘354像素，照片分辨率為350dpi，格式為jpg。每年上海市幼兒...
- 6568
![比一公尺還要長希望美文]( "比一公尺還要長希望美文")
- 夜裏，翻看很多年前寫的日記，其中一天，我抄下了這麼個句子：“人有多悲觀看他肯失去多少，人有幾許希望看他要得到些什麼。”這句話，不知是在哪裏看到的。當時為什麼會抄下來，我已經不記得了：時隔多年，這兩句話依然給我留下深刻的印象。悲觀的人常常感懷身世，認為自己擁有的'太少。他...
- 9943
![霸尺小學作文]( "霸尺小學作文")
- “下午帶尺子！“什麼沒聽錯吧帶尺子幹嘛？又是！不是！那麼幹什麼？老師一臉神祕，就是不説。下午我一走進教室就聽説要來個：尺子拔河，尺子拔河怎麼拔？還能怎麼拔拿着尺子拔不就行了嗎！終於捱了兩節課到了班會。拔河賽怎麼拔？我大喊着。把尺子放在桌子兩人個人按住往自己這邊沲拖在一定的...
- 20096
- 【成語】：尺步繩趨【拼音】：chǐbùshéngqū【簡拼】：cbsq【解釋】：繩、尺：木工校曲直、量長短的工具，引申為法度；趨：快走；步：行走。指舉動符合規矩，毫不隨便。【出處】：宋·蘇洵《廣士》：“而繩趨尺步，華言華服者，往往反擯棄不用。”【示例】：以彼其文，豈不周規折矩，～，佳乎否乎？（清·馮桂芬《...
- 6895
![比例尺教案]( "比例尺教案")
- 比例尺教案教學內容：北師大版六年級下冊第30--31頁內容教學目標：1、通過組織學生學習，使學生理解比例尺的含義，能正確説明比例尺所表示的具體意義。2、結合具體情境，利用比例尺解決有關問題，提高學生的應用意識。3、感受數學與日常生活的密切聯繫。重點：比例尺的意義。難點：運用...
- 20826
![還有比一公尺還要長的希望作文]( "還有比一公尺還要長的希望作文")
- 夜裏，翻看很多年前寫的日記，其中一天，我抄下了這個句子：“人有多悲觀看他肯失去多少，人有幾許希望看他要得到些什麼。”這句話，不知是在哪裏看到的。當時為什麼會抄下來，我已經不記得了，時隔多年，這兩句話依然給我留下深刻的印象。悲觀的人常常感懷身世，認為自己擁有的太少。他們擁...
- 31313
![戒尺的作文]( "戒尺的作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的戒尺的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。戒尺的作文1那是一把被透明膠布所纏繞的戒尺，古銅色的竹片上刻着密密麻麻...
- 13610
![比一公尺還要長的希望美文]( "比一公尺還要長的希望美文")
- 夜裏，翻看很多年前寫的日記，其中一天，我抄下了這麼個句子：“人有多悲觀看他肯失去多少，人有幾許希望看他要得到些什麼。”這句話，不知是在哪裏看到的。當時為什麼會抄下來，我已經不記得了：時隔多年，這兩句話依然給我留下深刻的印象。悲觀的.人常常感懷身世，認為自己擁有的太少。他...
- 11709
- 我是一個品學兼優的男孩。你別看我學習不錯，但我的另一面——好玩也是達到了出神入化的地步。三年級時我們男生髮明的“鬥尺”遊戲深受大家的喜愛，我也是其中一分子。但不久老師就下“通緝令”，不許鬥尺，否則就是鬥雞鬥馬鬥蟋蟀的“八旗子弟”。我作為中隊委員，要以身作則，所以...
- 6393
![年輕人,不要讓500尺綁住你的青春雜文隨筆]( "年輕人,不要讓500尺綁住你的青春雜文隨筆")
- 人人慨歎蝸居難求，曹仁超覺得最可悲的是，香港人最大的願望竟然是買樓收租，包括大學生。「即使好運或者憑父蔭，25歲前儲到首期，開始供款，供到45歲為止，到時都不用想創業了。所以我經常寄語年輕人，不要讓500尺綁住你的青春。」靠收租的社會難有前途香港地少人多，寸金尺土，是每個小孩...
- 12477
![心裏始終要有兩把尺美文]( "心裏始終要有兩把尺美文")
- 著名教育家、全國特級教師於漪説過：“我這一輩子始終握有兩把尺子，一把尺子比別人的長處，一把尺子量自己的短處。在這種‘比’和‘量’的過程中，我總能找到自己的不足，總能學到別人的`優點。”通常情況下，不少人也會準備“兩把尺子”，只是總用一把尺子去比別人的短處，用另一把尺...
- 26113
- 我們四(1)班最近非常流行“尺子大戰”，每個人都在玩，包括班裏學習好的同學，有些人已經成為擁有“絕技”的大師。先介紹下游戲規則：參賽者2到6人，每位參加者準備兩把直尺。先用石頭剪子布來決定誰先進攻，只要撞下桌子下面就算贏了。玩法又分為普通，旋轉，和“氣功”。如果玩普通，是...
- 23951
![觀察軟尺與硬尺的區別教案]( "觀察軟尺與硬尺的區別教案")
- 活動目標1．通過觀察軟尺與硬尺的區別，瞭解它們在生活中的不同用途。2．通過實驗的過程，培養幼兒探索事物與解決問題的能力。活動準備每組一個托盤，內放：軟尺、硬尺、白紙、記錄表、筆。活動過程1．觀察軟尺和硬尺，初步瞭解它們的特點及在生活中的用途。(幼兒自由分組坐好。)師：(出示...
- 20466
![鐵尺和塑料尺的對話三年級作文]( "鐵尺和塑料尺的對話三年級作文")
- 一個車間工具箱裏，放着兩把尺，一把是鐵的，一把是塑料的。傲慢的鐵尺依仗自己堅固，常常看不起塑料尺，常常奚落它。“你敢摔嗎？”鐵尺問。“不敢，鐵尺。”素倆尺説。“你果然不敢！”鐵尺説着，更看不起塑料尺了。“我是不敢摔，但不是你想的'那樣。”塑料尺爭辯説，“我們本來就是測量用...
- 29143
文書都
