![寧可教子猛如狼不可教子綿如羊散文]( "寧可教子猛如狼不可教子綿如羊散文")
- 因工作關係，每年都有那麼幾個月需要與土豪們交流，為了緩解工作的嚴肅氣氛，大家偶爾會在茶歇時隨意閒聊幾句，如小孩的教育問題。有次採訪無錫一位做貿易的老闆，他本人帶個黑邊眼鏡，穿着色彩鮮豔的運動服，人白白胖胖的，看起來像個很nice的“大白”，他與太太都笑容可掬，給人的感覺十分...
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![李老虎與小綿羊_500字]( "李老虎與小綿羊_500字")
- 李老虎就是本人，姓李名涵穎，屬虎。我性格活潑、開朗，酷愛跆拳道，現在已是跆拳道高手——綠帶！小綿羊，名盼盼，是樓上楊阿姨家養的一條寵物小狗。盼盼身長不過一尺，臉長得像綿羊，毛白白的，卷卷的。它的耳朵大，賽過我的拳頭；眼睛像圓溜溜的彈珠似的閃着光；四條細得像樹枝的'腿歡蹦亂跳着...
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![小綿羊和小山羊童話作文]( "小綿羊和小山羊童話作文")
- 在一片綠色的大草原上，住着一羣綿羊和一羣山羊。這一天，小綿羊找到了小山羊説：“小山羊，我們去採野花玩好嗎？”誰知小山羊上下打量了小綿羊一眼之後，不屑一顧地説：“我可不想和你玩兒，你還是自己去玩吧！”小綿羊不明白地問：“為什麼？”小山羊很不禮貌地説：“你的大尾巴太難看了！”小綿...
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![小羊綿綿六年級作文]( "小羊綿綿六年級作文")
- 小羊綿綿是一隻單純可愛的小羊羔。一天，她漫步在廣闊的草原上。“啊，青青的草，紅紅的花！”她深吸了一口氣，“還有新鮮的空氣。”她又仰頭看了看，“藍藍的天，潔白的雲朵兒，還有自由翱翔的鳥兒……多麼美好的一天啊！”她情不自禁地發出感歎。小羊綿綿迷戀着這令人着迷的世界，不知不覺...
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![春雨綿綿如何造句呢]( "春雨綿綿如何造句呢")
- 春雨綿綿就是春天的小雨細細地下，很繁密的樣子。但是不大，不是傾盆，而是一絲連着一絲，綿綿不斷地樣子。那麼用春雨綿綿如何造句呢？現隨小編一起來了解下吧。1、每逢杏花開放時，江南一帶通常是春雨綿綿，老天總是不肯放晴。2、聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的...
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![《小綿羊生氣了》教案]( "《小綿羊生氣了》教案")
- 《小綿羊生氣了》教案活動準備：ppt課件、背景音樂活動目標：1、大膽猜測故事情節敢於表述自己的想法。2、懂得好朋友之間要和睦相處。活動內容：一、直接導入1、今天老師給小朋友們帶來一個故事，首先讓我們來看一看故事的封面上有什麼？（請兩到三名幼兒回答）。2、小綿羊生氣是什麼...
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![愛如綿綿細雨愛情詩歌]( "愛如綿綿細雨愛情詩歌")
- 從幾萬萬里的高空飄然而下落在發稍吻在臉龐掛在臂膀爽爽的滿是你熟悉的氣息親愛的那是愛的幸福如思念的牽掛是你的温情在廣袤的宇宙用美麗的'弧線編織出的霓裳我伸出了雙手捧住那可愛的精靈聞着嗅着找尋你濃郁的清新爾後在傘下樂開了花只分開了一天卻似有一年那般漫長每...
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![《我的小綿羊》音樂教案]( "《我的小綿羊》音樂教案")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《我的小綿羊》音樂教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《我的小綿羊》音樂教案1教學設計理念：教學設計以“主體、創新“為主題，面向全體學生，以學生...
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![綿羊的生命作文500字]( "綿羊的生命作文500字")
- 當一隻羊羔出生的時候，母羊便會教羊羔關於做羊的規矩。在羊羔的'思想裏，牧羊人便是上帝，他擁有一切至高的權利。牧羊人使綿羊們吃上嫩葉，避免遭受日曬雨淋。當一隻羊羔被狼叼走後，牧羊人會憤怒；當一隻樣死於疫病時，牧羊人會流淚。於是，順從牧羊人便是綿羊們的一個崇高的觀念。不...
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![《猴子和綿羊》寓言故事]( "《猴子和綿羊》寓言故事")
- 猴子和綿羊滿嘴花白鬍子的.綿羊老爺爺正在悠閒地散步，路上遇到了楞坐在枝頭上的猴子。猴子熱情地打招呼説：綿羊老爺爺，你上哪兒去?哦，隨便迪翹，你也下來陪我逛一圈吧!猴子從樹上下來，跟綿羊者爺爺一直走到熱氣騰騰的温泉池邊停下來。綿羊老爺爺故意指着水問猴子説：這是什麼地方?...
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![中班綜合活動：小綿羊]( "中班綜合活動：小綿羊")
- 一、設計思路：我們現在正在進行《寒冷的冬天》主題活動，在進行“動物過冬”的小主題活動中，幼兒對什麼是冬眠？哪些動物會冬眠？哪些動物不會冬眠？產生了興趣。在散文詩：“冬天是什麼”裏，幼兒瞭解到松鼠、兔子、綿羊在冬天就會換上一件厚厚的毛大衣，暖暖和和的過冬。於是發現幼兒操...
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![哲理故事：跳蚤和綿羊]( "哲理故事：跳蚤和綿羊")
- 導語：在下決心之前，需要對事物深入研究，如果像跳蚤那樣，後悔就晚了。下面是小編整理的一則相關的哲理故事，歡迎查閲，謝謝。哲理故事：跳蚤和綿羊一隻跳蚤生活在狗身上。一天，它嗅到了羊毛的羶味。這是什麼?跳蚤問自己。這時，它發現，原來狗躺在羊皮上睡覺呢。它姿勢優美地一跳，那小小...
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![綿羊的追求作文]( "綿羊的追求作文")
- 一隻狼養着一羣綿羊。狼整日裏拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊鬆軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一隻羊，因為狼不能吃草。這天早上，又到了狼殺羊的時候。所有的綿羊顫抖着，它們默默祈求死掉的不是自己。狼選了一隻...
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- [虎入羊羣]老虎跑進羊羣。比喻強大者衝入柔弱者中間任意砍殺。下面是小編收集整理的關於羊的成語集綿，希望對你有所幫助！以“羊”字開頭的成語及解釋如下：[羊質虎皮]質：本性。羊雖然披上虎皮，還是見到草就喜歡，碰到豺狼就怕得發抖，它的本性沒有變。比喻外表裝作強大而實際上很膽...
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![優秀的綿羊讀後感]( "優秀的綿羊讀後感")
- 當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的優秀的綿羊讀後感，希望能夠幫助到大家。這本書中描寫的是那些頭頂光環的年輕人，其實説的是一件事。那些看起來優秀的學生，看起來對什麼都是有悟...
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![假如我是一隻綿羊作文]( "假如我是一隻綿羊作文")
- 大自然是美好的，和諧的。我和我的朋友們鳩棲息在美麗的大自然中，我就是大自然中的一員——綿羊。我叫綿羊貝貝。和夥伴們生活在綿羊部落裏。今天，我就帶你去參觀我們綿羊部落吧！我們綿羊部落隱居在森林的深處。我們喜歡三五成羣的在一起玩耍，覓食。我們的村長是一隻性格温順，待...
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![綿羊的追求作文400字]( "綿羊的追求作文400字")
- 一隻狼養着一羣綿羊。狼整日裏拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊鬆軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一隻羊，因為狼不能吃草。這天早上，又到了狼殺羊的時候。所有的綿羊顫抖着，它們默默祈求死掉的不是自己。狼選了一隻...
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![綿羊手工摺紙教程]( "綿羊手工摺紙教程")
- 温柔的綿陽總是自己在草原上無憂無慮的啃食着青草，但是卻在收穫的季節給人們帶來温暖。所以現在小朋友們可以親手製作一個手工摺紙的綿羊，這樣可以將綿羊的温順與可愛隨時帶到自己的身邊。不過這個簡單的`兒童摺紙教程也稍微有一些遺憾，那就是摺紙綿羊的身體上不能夠有羊毛，...
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![我是一隻小綿羊詩歌]( "我是一隻小綿羊詩歌")
- 我願意願意變成一隻小綿羊依偎你的身旁馬頭琴聲召喚我遙望着你的氈房我是一隻小小的綿羊風吹草低你可看見我的模樣套馬杆追趕奔馳的駿馬姑娘的歌聲放飛天上的雄鷹親暱着墜落的'夕陽能不能約上哥哥騎上飛躍的流星去看呼倫湖的月亮科爾沁飄灑我的潔白多情的草原猶如一條迎...
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![我的小綿羊音樂教案]( "我的小綿羊音樂教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的我的小綿羊音樂教案，希望對大家有所幫助。我的小綿羊音樂教案1教學內容：1、學唱歌曲：我的小綿羊2、綜合訓練教學目的：1、指導學生用活潑、親切的歌聲來...
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![白雲,綿羊作文300字]( "白雲,綿羊作文300字")
- 從遠方的大草原，飄來了兩朵雲。一朵是胖乎乎的小云，一朵是和藹的`雲媽媽。從遠方的大草原，跑來了一羣雲。雲兒們有的吃草，有的嬉戲，還有的追蚱蜢。咦，雲怎麼會做這些動作？仔細一瞅，哈，原來是羣小綿羊！小云見了，也想下去玩。只聽“哧愣”一聲響，小云落入羊羣中不見了。小羊和小云都穿...
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![小學生日記綿羊]( "小學生日記綿羊")
- 在一片田野邊，住着一户人家。這户人家有一個女兒，名叫齊小蝶。為了給她慶祝生日，媽媽給她買了一隻小貓，小蝶給它取名為“小萌”。這家人還養了許多綿羊，小蝶經常帶着小萌一起去放羊。因此，小萌認識了很多羊朋友。這一天，小蝶照例帶着小萌一起去放羊，可這次小萌卻沒有再和羊朋友們...
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![五年級綿羊日記500字]( "五年級綿羊日記500字")
- 一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的五年級綿羊日記500字，歡迎大家分享。五年級綿羊日記500字1爺爺的羊圈裏養了一隻老母羊，平時我路過都不會去瞄它一眼，直到那天早晨……“咩咩...
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![綿羊是不是可數名詞?]( "綿羊是不是可數名詞?")
- 例句：Theykeptasmallflockofsheep.他們養了一小羣綿羊。Thefieldhadbeengrazedbysheep.這塊地羊已經啃過了。Thiswoolcomesfromgoats,notsheep.這種羊毛是山羊毛，不是綿羊毛。...
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![《優秀的綿羊》讀後感]( "《優秀的綿羊》讀後感")
- 一本書凝聚着作者對時代、對社會、對人生的思考，耗一番心血，成一家之言。作為讀者，角度不同、認知不同，讀後感悟也不盡相同，亦是仁者見仁、智者見智。近日品讀威廉·德雷謝維奇所著《優秀的綿羊》，作者從美國高校教育切入，對教育內在的本質、人生應有的追求、社會發展的問題等進...
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文書都
