![紙條裏的小時光作文]( "紙條裏的小時光作文")
- 最近，無意間在許多往日的小本子裏找到之前寫的一些小紙條，有的可能是在做作業時遇到了小難題，寫張紙條遞給同學；有的可能是專門用來發泄脾氣的小紙條。不得不説，提起紙條倒讓我想起低年級時因為傳紙條發生的'小故事。一、二年級時，學業輕鬆，不用有現在的多愁善感，無聊時便用小紙...
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![傳紙條小學作文]( "傳紙條小學作文")
- 今天，洪老師和我們玩一個叫“傳紙條”的遊戲。老師跟我們説：“如果紙條傳到誰的手上，誰就要接受老師的懲罰。等老師手機的音樂停了，老師就會轉過來看看紙條在誰手上，就會請她上來接受懲罰了。”這時候，同學們聽了，都被老師嚇成了一隻只受驚的小貓了。紙條從第一個同學開始，然後一...
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![紙條作文500字合集6篇]( "紙條作文500字合集6篇")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的紙條作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。紙條作文500字篇1遊戲，大家都很喜歡。但今天，我們筆暢作文...
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![寫紙條遊戲作文300字]( "寫紙條遊戲作文300字")
- 今天，我們玩“寫紙條遊戲”。首先，老師把我們分成三個組，然後每人發了兩張雪白的紙條。老師再讓我們寫東西，第一組寫人物，第二組寫地點，第三組寫幹什麼。我在紙條上寫了“在公園裏”和“在游泳池，”寫好後，我再把紙條折起來，等待老師來收上去。讓人期待的.時刻來了！老師把三種不同...
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![小紙條成就愛馬仕哲理故事]( "小紙條成就愛馬仕哲理故事")
- 1920年，埃米爾·查爾斯·愛馬仕新婚後不久，即搬入了代表繼承人資格的愛馬仕家的老屋。整理房間的時候，他在祖父蒂埃裏當年的卧室裏，發現了一本塵封的日記。當他拿起它準備放進盒子保存時，從裏面掉落一張泛黃的紙條。紙條上潦草地寫着：“如果再給我一次機會，我願意滿足卡洛爾所有...
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![一張鼓勵的紙條400字日記作文]( "一張鼓勵的紙條400字日記作文")
- 星期四的晚上，學校舉辦了家長會，會後，據説張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子説的一句話。我想，張老師獨特的想法，可能是想讓家長們通過會後感，再一次評價對自己的孩子的看法與要求吧。第二天，在張老師的提示下，我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條，我認真地看了一遍...
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![上課傳紙條檢討書]( "上課傳紙條檢討書")
- 上課傳紙條檢討書1XX老師：你好！對於今天我沒遵守課堂紀律自我做出了深刻的反省。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以後，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，説話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成...
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![關於紙條作文500字4篇]( "關於紙條作文500字4篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的紙條作文500字4篇，歡迎大家分享。紙條作文500字篇1今天，代老師一來就拿出了5張紙條，然後偷偷摸摸在紙條上寫了字，還不讓我們看，一邊用手...
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![傳紙條的檢討書範文]( "傳紙條的檢討書範文")
- 在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書的心態要端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的傳紙條的檢討書範文，希望對大家有所幫助。傳紙條的檢討書篇1親愛的老師：您好！首先，我在這裏要告訴你，我很...
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![傳紙條保證書]( "傳紙條保證書")
- 我們眼下的社會，越來越多人會去使用保證書，保證書具有誓言性的特徵。寫起保證書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的傳紙條保證書，歡迎閲讀與收藏。傳紙條保證書1尊敬的XX：我不該在您上課的時候，和後面的同學傳紙條，您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講，我卻充耳不聞，不遵...
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![紙條裏的祕密小學作文]( "紙條裏的祕密小學作文")
- "1905年10月29日……"不會吧！現在可是2015年11月14日，怎麼扯這麼遠？事情的真相是：小桔燈在進行一場"紙條廝殺戰".今天，老師神祕兮兮地走進教室，一臉笑容，讓人琢磨不透，這時，老師突然發話："同學們，今天我們要玩一個紙條遊戲，你們想玩嗎？"同學們一臉迷茫都不知道老師的葫蘆裏賣的是什麼...
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![我的紙條好朋友作文]( "我的紙條好朋友作文")
- 我和夢子逸在一個教室上課。我坐在最後一排，孟子逸坐在我的前面。一下課，孟子逸就給我寫信（紙條），我就給她回信。每次孟子逸寫信時都畫一個香蕉，每次都把我逗樂了；每次我都畫一個蘋果，也都把她樂壞了。紙條讓我和孟子逸成了好朋友。可是有一天，我和孟子逸為了一點小事兒吵了一架，一...
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![開滿花的紙條讀後感]( "開滿花的紙條讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的開滿花的紙條讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。開滿花的紙條讀後感1《開滿花兒的海子》一書，裏面都是獲得冰...
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![一張紙條初一作文]( "一張紙條初一作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的一張紙條初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一張紙條初一作文1生活中有太多意想不到和難以捉摸...
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![小木船和紙條的友誼作文]( "小木船和紙條的友誼作文")
- 我和陳明是形影不離的好朋友。有什麼傷心的事就向對方訴説，有什麼高興的事就和對方分享，有什麼棘手的事就與對方商量。從來沒有過爭吵。一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，還時不時用欣賞的眼光和讚美的話語誇獎對方小木船的精緻。被表揚的人心裏當然是美滋滋的....
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![有關紙條作文500字五篇]( "有關紙條作文500字五篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的紙條作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。紙條作文500字篇1“在一個熱死人的夏天，我和草原上的動物，在...
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![關於上課傳紙條檢討書]( "關於上課傳紙條檢討書")
- 傳紙條的檢討書篇一親愛的老師：您好!首先，我在這裏要告訴你，我很抱歉，我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。我的自我控制能力是比較差的，有時是學校無法控制自己，沒有辦法好好聽講，我自己有一個很好的反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類，我不能改變的傳...
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![考試傳紙條檢討書範文示例]( "考試傳紙條檢討書範文示例")
- 考試傳紙條是一種作弊的行為，是禁止的。以下是小編整理的關於考試傳紙條檢討書範文示例。歡迎大家參考!考試傳紙條檢討書範文示例1關於20XX年1月8日晚市場營銷考試時的情況，我作如下檢討：由於平時上課沒有認真聽講，課後沒有認真複習，導致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好...
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![寫紙條遊戲作文9篇]( "寫紙條遊戲作文9篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫紙條遊戲作文，歡迎閲讀與收藏。寫紙條遊戲作文1“oh，oh，oh……”教室裏傳來了一陣陣笑聲，原來我們在玩“寫紙條”的遊戲。老...
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![中班主題《好玩的紙條》教案及反思]( "中班主題《好玩的紙條》教案及反思")
- 作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的中班主題《好玩的紙條》教案及反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、體驗和紙條遊戲的樂趣。2、培養幼兒的想象創造能...
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![小説摘抄：都是紙條惹的“禍”]( "小説摘抄：都是紙條惹的“禍”")
- 都是紙條惹的“禍”一天午休，是我值日，一般我允許孩子們有多種休息方式。不過，小學生特別好動、自控能力差，人多嘈雜，這屬於童年時代的個性特徵。為了讓他們趕快安靜下來，我對正在瘋狂玩耍的孩子們説：“公共場所要自覺遵守學校紀律，注意自己的言行舉止，更不能吵鬧或大聲喧譁。”説...
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![一張紙條的感受 初中記敍文]( "一張紙條的感受 初中記敍文")
- 一張紙條的感受_初中記敍文相信大家都接觸過作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。那麼你有了解過記敍文嗎？下面是小編整理的一張紙條的感受_初中記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我對紙條確實是不感興趣。...
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![【推薦】紙條作文500字3篇]( "【推薦】紙條作文500字3篇")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的紙條作文500字3篇...
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![小班音樂優質課：漂亮的紙條舞]( "小班音樂優質課：漂亮的紙條舞")
- 一、設計意圖一次晨間活動,我帶領幼兒到場地上玩起了紙條,沒想到孩子們對紙條產生了濃厚的興趣。"老師,這些紙條的顏色真漂亮。""老師漂亮的紙條飛舞起來。""老師,快來看呀,我可以把紙條甩成圓圓的。""老師彩條也能像紙條一樣飛起來,像蝴蝶"......孩子們積極地發...
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![有趣的抓紙條遊戲作文]( "有趣的抓紙條遊戲作文")
- 今天上午第二節課，本來是普普通通的作文課，可是金老師的一個遊戲卻讓這節課變為了歡樂的海洋。是什麼遊戲讓我們全班都開心不已呢？呵呵，是金老師讓我們玩抓紙條遊戲。遊戲規則是這樣的：金老師先讓我們每人拿出一張文格紙，折成三段，然後撕開，分別標上①、②、③的序號，在①號紙上寫...
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文書都
