![神作的高考零分作文：我覺得這道題應該從細節看問題]( "神作的高考零分作文：我覺得這道題應該從細節看問題")
- 2016年高考今天將落幕，昨天上午語文考試還未結束，全國各地作文題已經見光。下面是小編整理的我覺得這道題應該從細節看問題零分作文，歡迎大愛參考!【零分範文】我覺得這道題應該從細節看問題背景：左邊那位小孩身穿監獄服，是犯罪了正在坐牢，頭髮稀少説明長期被其他囚犯虐待;右邊...
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![這也是一道風景]( "這也是一道風景")
- 這也是一道風景1生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，助人為樂是一道風景，辛勤的背影是一道風景，父母的愛是一道風景……每一道風景都讓人陶醉，為我們的生活增添光彩！記得星期五那天下午，烏雲密佈，天空黑沉沉的，教室裏很黑，不一會兒，便下起傾盆大雨...
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![這也是一道風景_550字]( "這也是一道風景_550字")
- 陽光暖洋洋地照在我身上，這時已是下午放學時間。太陽已經是剩下殘年餘力了。我騎着自行車隨人流出了校門。車子騎得很慢，在幾秒後眼前就出現了一口小小的綠色的潭。周圍的榕樹密密地把它圈起來，影子落在水波盪漾的潭裏。水上的鴨子“嘎嘎”地搖擺着。在太陽的餘暉中顯得靜謐...
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![這也是一道“風景”]( "這也是一道“風景”")
- 這也是一道“風景”1生活中有許多令我們感動的一幕幕風景，其中的人物值得我們學習。如起早貪黑的清潔工人，或妙手回春的醫生，但令我最敬佩的是一直守衞在工作崗位上的警察叔叔。有一個星期六的清晨，霧霾給城市穿了一件輕薄的紗衣，整條街都陷入其中，面對面都看不見。我小心翼翼...
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![用道理這個詞來造句]( "用道理這個詞來造句")
- 1.她似乎明白了一個道理。2.不管發生什麼事情，我們都要講道理。3.做任何事，我們都要講道理，不能強詞奪理。4.生活中處處揭示着人生的道理，螞蟻搬食物，那是在告訴我們要團結合作；烏鴉反哺，那是在告訴我們要懂得感恩。5.儘管有混用的比喻，這個判斷還是有些道理的。6.如果懂得曲突徙...
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- 生活是美好的，因為處處充滿着驚喜，每一次的成功都會帶來一份喜悦、一份快樂;小編收集了必須跨過這道坎作文，歡迎閲讀。【作文題目】閲讀下面提示，根據要求作文。古人曾寫過這樣的詩句：一種春聲渾難忘，最是長安課歸時，表現了對放學之後那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍...
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![喜歡這味道作文]( "喜歡這味道作文")
- 果汁，很甜，可是不解渴，還會膩；礦泉水，平淡，卻很實在，可是波瀾不驚；咖啡，苦中帶甜，細細品味，卻別有一番風味。然而，這三種飲料就像人生的價值觀，有的人喜歡平淡，有的人喜歡甜蜜，有的人則喜歡細細品味甘中帶苦。我們無權去評論別人的價值取向，蘿蔔青菜，各有所愛。我想只有駕馭好自己的人生船...
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![跨過挫折這道坎作文]( "跨過挫折這道坎作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的跨過挫折這道坎作文，歡迎閲讀與收藏。挫折註定給生命造成劫難。沙粒遭受河蚌的折...
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- 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的跨過煩惱這道坎作文，希望對大家有所幫助。跨過煩惱這道坎作文1要升入中學了，我們都有自己理想的班級。理想的班級，不是要苛求，也不是要十全...
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![必須跨過這道坎的高中命題作文]( "必須跨過這道坎的高中命題作文")
- 好喜歡文字，尤其是那種作者用心寫出來的文字，不摻雜半點矯情，完全是本性的流露曾經，我只是文字對岸的一個信徒，像對待上帝一樣對待那些珍寶，從來不敢對它有半點褻瀆，害怕由於自己的不慎會玷污了那一片神聖可是，對岸迷人的風景一次次沖刷着我的心田，渴望填滿了意念。我屏息凝神，奮身...
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![這世道這人情世故傷感美文]( "這世道這人情世故傷感美文")
- 立秋過了可這天氣似乎沒有轉涼的意思今天也不例外剛踏出門口就被一股炙熱氣流襲擊被逼無奈回到了屋裏閒着沒事打開電腦選擇了我最喜歡的古典音樂衝一杯咖啡這動作似乎很熟悉在裏這成了習慣有時候想生活就像一杯咖啡記得當年老師的提問：你們的理想是什麼？而這個古老的話題並...
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![以我明白了這個道理為題的作文500字]( "以我明白了這個道理為題的作文500字")
- 我以前經常沉迷於遊戲，媽媽的苦口婆心、朋友的勸告，我也是左耳朵進右耳朵出。把自己封閉起來，在包圍起來的世界裏獨自歡樂。直到我懂得這個道理後，才發現自己以前的生活有多麼糟糕和不堪。那是一次期中考試的前一天，我沒有複習功課，只是草草的'看了一下課本，便去玩遊戲了，但考試...
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![相遇,這道風景的作文]( "相遇,這道風景的作文")
- 感時傷懷淚不停，處處相思處處情。為把當年做今朝，人面不逢兩瀟瀟。也許，在不經意的瞬間我們曾想起那些懵懂又愜意的曾經，夢想遙遠得沒有輪廓，天真只剩笑容！你説：你曾年輕。我説：我曾痴狂。你説：情不變。我説：愛不移。可不是所有的歲月都有深情，不是所有的承諾都能相守，就像月色一般不...
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![就是這道風景作文]( "就是這道風景作文")
- 空氣中瀰漫着怡靜的氣息，還夾着幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑着照亮了你—我的校園，作文就是這道風景。晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又温馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過...
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- 雙搖，每一次出現都讓我們嚇得不輕，每一次大家的臉上也總會露出苦惱害怕的神情。今天，雙搖再次化作了一道鴻溝，生生地擋在了我們的面前。做完熱身運動，體委一聲令下，所有同學都前所未有地專注地與手中的棉紗繩作鬥爭。環顧四周，會挑一個雙搖的全班也不過二十個，能連着跳五個以上的...
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![這個夏天，有點味道]( "這個夏天，有點味道")
- 夏天慢慢過去了，迎接着初秋的到來，這個夏天，你過得怎麼樣呢？下面是小編為大家帶來了這個夏天，有點味道這篇隨筆，希望喜歡！這個夏天，特別的燃，特別的燥。作為一個涉世未深，初來這一所象牙塔不夠一年的我，未曾想過，可以切身體驗到當一名小老師；也未曾想過，能如此與小朋友建立起親密無間的...
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- 何謂“必須”？客觀要求，你無法選擇。何謂“跨過”？在他人上方掠過，一瞬間抬高了自己貶低了他人。何謂“這”？特指！僅此一個再無其他。何謂“道”？道可道，非常道。何謂“坎”？喻意是困難，絕對的困難！那麼，必須跨過這道坎=什麼？答：中國的高考！自從我們每個中國孩子出生就被灌輸了這樣的思...
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![這美麗的街道作文]( "這美麗的街道作文")
- 清晨，我走在街道。在我眼中，街道就像個小孩子。而清晨的它則是個正在熟睡的寶寶。因為汽車安靜地駛過路面，偶爾傳來幾輛大貨車發出的聲音，就是寶寶熟睡時打的呼嚕；因為露珠劃過樹葉，花朵，無聲無息地落在地上。但我認為它們在求救，我接住一滴往下落的水，將它含入嘴中，這是我嘗過最甘...
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![這是一道風景作文]( "這是一道風景作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的這是一道風景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。這是一道風景作文1風景，也許是炎炎烈日下...
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![必須跨過這道坎作文]( "必須跨過這道坎作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的必須跨過這道坎作文，希望對大家有所幫助。必須跨過這道坎作文1人生道路漫長，途中不知有多少絆腳...
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![這道難題,可真把我難住了小學生日記400字]( "這道難題,可真把我難住了小學生日記400字")
- 下課的時候，我剛上完廁所，正要跑去喝水，陶柯均和黃詩涵就跑過來了，對我説：“你跟誰玩?”我考慮了考慮説：“我還沒想好呢!”然後呢，陶柯均就往左手邊拽，黃詩涵就往右手邊拽。以前呢，都是陶柯均那邊有很多人;今天呢，陶柯均那邊沒有人，只有黃詩涵這邊有一個人，他就是陳雨萌。後來，我喊了...
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![喜歡這種味道的作文]( "喜歡這種味道的作文")
- 晶瑩的雨滴掛滿了黑壓壓的天空，似一顆顆無暇的水晶，如牛毛針般的滴打在地上，身上。即使這樣，如此美麗的雨景也不免令人想多看幾眼。此時的我卻全然沒有一點心情，疲憊的在暴雨中奔波。身後，一條幽深的巷子赫然可見，總算是有了一個地方供我小憩。巷底參天的大樹幾乎遮蔽住了整個天...
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![必需跨過這道坎作文]( "必需跨過這道坎作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的必需跨過...
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![這道‘長城’築偏了散文]( "這道‘長城’築偏了散文")
- 讀了6月29日《中國書畫報》刊發的戴寶善先生《這道‘長城’築偏了》一文（以下簡稱戴文），覺得好像條條是道，句句有理，其實並非如此。中西融合非出路戴文説：“事實證明，中西融合已為近百年來許多先行者的實踐證明是一條可行的道路，留下了可喜的成績。”事實恰恰相反。林風眠，劉海粟，...
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![這風,這雨為題目的詩歌]( "這風,這雨為題目的詩歌")
- 每個人活在世上，都會經歷這樣或那樣的挫折，人的一生不可能一帆風順，也不會風波不停。人的一生都會幾經風雨！歷經風雨，高齡愚翁將大山移動；飽經磨難，勾踐卧薪嚐膽；不懼艱險，大禹將急流洪水擺佈於股掌之間。我們又何懼這世間的風暴，我們有何不鼓起勇氣來迎接這風，這雨？天上的雨奮力拍打...
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文書都
