![《陽光的真諦》閲讀答案]( "《陽光的真諦》閲讀答案")
- 新春第一天，陽光燦燦的，搬了把椅子坐在老家門前的桂花樹下，置身於温和的陽光中，心境格外舒坦平靜。陽光從桂花樹冠的葉子間漏下來，撒地成金，漏出一地秋光般的温馨想象來。在温暖之外，那是多麼豐實的一種感受啊!二十多年前，父親扛着鋤頭將山中的野桂花樹移栽到了家門前，日月輪迴間，...
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![《陽光》閲讀答案]( "《陽光》閲讀答案")
- ①我的師孃從板橋鄉下寄來一封信，她在信上説：這裏的杜鵑花早開了，我今年又把庭前美化一番，沿籬笆有一排美人蕉，進門的人行路也鋪上了碎石子。我已經把你所討厭的那兩棵垂着長鬚的榕樹給鋸掉了，這麼一來，你所喜愛的陽光便可以充分曬進這條寬寬的走廊。這個週末你如果再不來，你會後...
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![陽光的真諦閲讀理解答案]( "陽光的真諦閲讀理解答案")
- 陽光的真諦新春第一天，陽光燦燦的，搬了把椅子坐在老家門前的桂花樹下，置身於温和的陽光中，心境格外舒坦平靜。陽光從桂花樹冠的葉子間漏下來，撒地成金，漏出一地秋光般的温馨想象來。在温暖之外，那是多麼豐實的一種感受啊!二十多年前，父親扛着鋤頭將山中的野桂花樹移栽到了家門前，...
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- 那一天，我去城裏拜訪一位朋友。在下午回返時，乘上一輛駛往鄉下的大巴。汽車只行出幾站，便上來一位盲人，看上去他有60多歲。因為我距離車門較近，便幫助他將揹包放好。他嘴裏一邊説着謝謝，一邊在我身邊的座位上坐下。然後，他微笑着問我家住哪裏。當我告訴他住在海西時，他竟興奮地説...
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![《陽光地帶》閲讀答案]( "《陽光地帶》閲讀答案")
- 陽光地帶春季的一天中午，我下班回到家，看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。下班回來，我一進家門便看見了我的被子。與中午不同的是。它們已經被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被裏鍍上一層淺淺的金色。而母親...
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![朗讀的心陽光閲讀答案]( "朗讀的心陽光閲讀答案")
- 朗讀，是把文字轉化為有聲語言的一種創造性活動。小編收集了朗讀的心陽光閲讀答案，歡迎閲讀。朗讀的心陽光⑴幾乎整個冬季，每天晚上我都做同一件事情。⑵“可以開始嗎？”我問。“可以了。”外婆準備就續，半躺在牀上微閉雙目。於是，我攤開書有聲有色朗讀起來。那個冬天我想盡自己...
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![閲讀含答案：捉陽光]( "閲讀含答案：捉陽光")
- 閲讀文段，回答問題。捉陽光禾場的竹椅上坐着一個人。女人握一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼裏。灰黑的牆壁上，隨即顯現出一個光亮的小圓球。一個孩子一邊打着哈哈，一邊舉着小手去捉那個光球，眼看要捧住亮晃晃的小東西。快要捉住它時，調皮的光球又跑開了，孩子呢，一點兒也...
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![義的真諦閲讀及答案]( "義的真諦閲讀及答案")
- “義”的真諦王乾榮義，指合乎正義和公益的思想或行為。這回汶川地震，讓我領會了什麼是真正的“義”。比如，我們向災區捐款，是“義捐”，去做志願者，叫“義工”。這裏所謂義，是説我們做這些事，不但是心甘情願為他人的，更是不求一己之私利的。這使我想到馮友蘭先生在名著《新原人》裏...
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![捉陽光閲讀真題答案]( "捉陽光閲讀真題答案")
- 捉陽光陶永燦禾場的竹椅上坐着一個女人。女人手裏握着一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼裏。灰黑的牆壁上，隨即顯現出一個光亮的小圓球。一個孩子一邊打着哈哈，一邊舉着小手去捉那個光球，眼看要捧住了，不料球一轉，跑到了腦後。稍稍尋找後，孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃的...
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![《收藏陽光》閲讀答案]( "《收藏陽光》閲讀答案")
- 做現代文閲讀主觀題的關鍵在於準確地審題，問題問什麼，主要要我們回答什麼這是答題的訣竅。審題，就是要仔細分析題幹(題目核心意思)，把握題目要求，即把握題幹中包含的與答案相關的各種信息。這是答題的第一步，也是最關鍵的一步。收藏陽光餘繼聰①深冬的早晨，太陽慢慢升高。收藏了...
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![《陽光的真諦》 閲讀答案]( "《陽光的真諦》 閲讀答案")
- 做閲讀題首先要弄清題意，確定解決問題的閲讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閲讀空間。陽光的真諦新春第一天，陽光燦燦的，搬了把椅子坐在老家門前的桂花樹下，置身於温和的陽光中，心境格外舒坦平靜。陽光從桂花樹冠的葉子間漏下來，撒地成...
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![捉陽光的閲讀答案]( "捉陽光的閲讀答案")
- 捉陽光/陶永燦禾場的竹椅上坐着一個女人。女人手裏握着一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼裏。灰黑的牆壁上，隨即顯現出一個光亮的小圓球。一個孩子一邊打着哈哈，一邊舉着小手去捉那個光球，眼看要捧住了，不料球一轉，跑到了腦後。稍稍尋找後，孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃...
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![陽光閲讀答案]( "陽光閲讀答案")
- 在同學們在做關於陽光的閲讀題時，相關的閲讀答案大家都瞭解嗎？下面是小編分享給大家的陽光閲讀答案，希望對大家有幫助。陽光彭學明①春天的陽光，像一河漲起的春水，載着桃紅水綠，滿山奔走。於是大地暖和了，濕漉漉的水氣從泥土裏蒸發出來。睡在泥地的陽光，伸出温情蜜意的舌尖，在泥土...
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![《生命的真諦》閲讀答案]( "《生命的真諦》閲讀答案")
- ①很多人都在追尋生命的真諦：是腰纏萬貫？是德高望重？還是名垂千古？②在我理解，生命的真諦是一份灑脱的自然，遠離名利的困擾……古時起，就有許多人在追求這樣一種境界，沒有官場的勾心鬥角，沒有生活的層層重壓，在這樣一個遠離名與利的世界裏，人們自由自在的生活着。東晉的陶淵明，放棄了...
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![生命的真諦 閲讀答案]( "生命的真諦 閲讀答案")
- 在語文考試中，閲讀理解題佔有很大的比例，為了提高同學們的閲讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《生命的真諦》閲讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。①很多人都在追尋生命的真諦：是腰纏萬貫?是德高望重?還是名垂千古?②在我理解，生命的真諦是一份灑脱的自然，遠離名利的...
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![陽光地帶閲讀答案]( "陽光地帶閲讀答案")
- 陽光地帶喬葉①春季的一天中午，我下班回到家，看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。②我把被子抱出來，曬在了晾衣服繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。③下班回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經被曬在陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被裏鑲上一層淺淺的金色...
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![《生命的真諦》閲讀練習及答案]( "《生命的真諦》閲讀練習及答案")
- 生命的真諦①很多人都在追尋生命的真諦：是腰纏萬貫？是德高望重？還是名垂千古？②在我理解，生命的真諦是一份灑脱的自然，遠離名利的困擾古時起，就有許多人在追求這樣一種境界，沒有官場的勾心鬥角，沒有生活的層層重壓，在這樣一個遠離名與利的世界裏，人們自由自在的生活着。東晉的陶淵明...
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![捉陽光及閲讀答案]( "捉陽光及閲讀答案")
- 禾場的竹椅上坐着一個女人。女人手裏握着一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼裏。灰黑的牆壁上，隨即顯現出一個光亮的小圓球。一個孩子一邊打着哈哈，一邊舉着小手去捉那個光球，眼看要捧住了，不料球一轉，跑到了腦後。稍稍尋找後，孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃的小東西。快要...
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![生命的真諦閲讀答案]( "生命的真諦閲讀答案")
- 導語：這是一個偉大的決定，使她的人格得到昇華！她獲得了人生的真諦！以下是小編為大家分享的生命的真諦閲讀答案，歡迎借鑑！生命的真諦①很多人都在追尋生命的真諦：是腰纏萬貫？是德高望重？還是名垂千古？②在我理解，生命的真諦是一份灑脱的自然，遠離名利的困擾古時起，就有許多人在追求這樣...
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![陽光真諦作文]( "陽光真諦作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的陽光真諦作文，希望能夠幫助到大家。有人説，人生如花，有花開就有花落；有人説，人生如潮，有...
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![《捉陽光》閲讀答案]( "《捉陽光》閲讀答案")
- 在學習、工作生活中，我們寫閲讀題就會用到閲讀答案，通過對照閲讀答案可以發現自己的知識盲區。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編整理的《捉陽光》閲讀答案，歡迎大家分享。《捉陽光》閲讀答案1閲讀文段，回答問題。捉陽光禾場的竹椅上坐着一個人。女人握一枚小小的...
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![《能力的真諦》閲讀答案]( "《能力的真諦》閲讀答案")
- ①能力，就是做事的本事。什麼樣的人最有能力?在一定意義上説，善於思考的人最有能力。②為什麼相似的工作條件，相當的智力狀況，有的人能出類拔萃，創出驕人的業績，有的人則工作平平，見不到特色和浪花?絕大多數人看待優秀者，往往只關注他們工作的成果和輝煌的業績，很少去跟蹤和分析他...
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![能力的真諦閲讀答案]( "能力的真諦閲讀答案")
- 能力的真諦①能力，就是做事的本事。什麼樣的人最有能力?在一定意義上説，善於思考的人最有能力。②為什麼相似的工作條件，相當的智力狀況，有的人能出類拔萃，創出驕人的業績，有的人則工作平平，見不到特色和浪花?絕大多數人看待優秀者，往往只關注他們工作的成果和輝煌的業績，很少去跟...
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![捉陽光閲讀答案]( "捉陽光閲讀答案")
- 讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。下面是小編為您整理的捉陽光閲讀答案，僅供大家查閲。捉陽光閲讀答...
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![能力的真諦 閲讀答案]( "能力的真諦 閲讀答案")
- ①能力，就是做事的本事。什麼樣的人最有能力?在一定意義上説，善於思考的人最有能力。②為什麼相似的工作條件，相當的智力狀況，有的人能出類拔萃，創出驕人的業績，有的人則工作平平，見不到特色和浪花?絕大多數人看待優秀者，往往只關注他們工作的成果和輝煌的.業績，很少去跟蹤和分析...
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