![《有多少粘貼畫》教案]( "《有多少粘貼畫》教案")
- 《有多少粘貼畫》教案教學目標：1.知識與技能：引導學生獨立探究、編制6的乘法口訣，理解口訣的含義；識記6的乘法口訣，並能運用口訣進行計算。2.情感與態度：在編制6的口訣中，體會探索的樂趣、能夠積極參與學習活動，在與同學的合作交流中交體驗成功，從而強化學習數學的興趣，增強學習自...
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![有多少張貼畫教學設計]( "有多少張貼畫教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的有多少張貼畫教學設計，歡迎閲讀與收藏。一、教材解讀《有多少張貼畫》是北師大版小學數學二年級上冊第八單元的...
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![二年級數學上冊《有多少粘貼畫》教學反思]( "二年級數學上冊《有多少粘貼畫》教學反思")
- 從本節課的課前預設及課堂生成的情況反思這節課的教學，我做了以下幾點嘗試和思考。1、尊重和利用的學生已有經驗基礎，逐步擴大學生探索的空間隨着課程改革的深入發展，重視學生生活經驗，使學生在已有的知識和經驗中學習新知識，已經成為當前國際數學課程和教學改革的基本共識，每...
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![《有多少張貼畫》教學設計範文]( "《有多少張貼畫》教學設計範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《有多少張貼畫》教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教材...
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- 【活動目標】1、在粘貼、畫畫打扮天安門的過程中，知道北京是我們祖國的首都。2、感受節日的熱鬧氣氛，進一步激發幼兒的愛國情感。【活動準備】1、前期經驗：初步瞭解天安門，知道一些北京的標誌建築。2、操作材料、蠟筆。【活動過程】一、説一説——瞭解北京1、你們知道中國的...
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![《有多少“粘貼畫”》説課稿]( "《有多少“粘貼畫”》説課稿")
- 教材內容：這節課《有多少“粘貼畫”》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書《數學》二年級上冊第七單元《乘法口訣》（二）的第１課時的內容。教學目標：1、掌握6的乘法口訣，解決簡單的實際問題。2、經歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程，體驗從已知求未知的思維方法。3、結合解決...
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![北師大版二年級上冊數學《有多少粘貼畫》的教學反思]( "北師大版二年級上冊數學《有多少粘貼畫》的教學反思")
- 您現在正在閲讀的北師大版數學《有多少粘貼畫》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!北師大版數學《有多少粘貼畫》教學反思《有多少粘貼畫》是北師大版二年級上冊第七單元的內容，是在學生學習了2至5的乘法口訣的基礎上進行學習的，學生對編制乘法口訣...
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![《有多少粘貼畫》教學反思]( "《有多少粘貼畫》教學反思")
- 《有多少粘貼畫》教學反思這一課學習6的乘法口訣。由於有前面的學習經驗，學習起來很輕鬆順利。在學習的時候，我發現孩子們的聯想能力更豐富了。當我問他們，你從”二六十二”能想到什麼？孩子有的説，想到了2個6的和，6個2的和。有的想到乘法算式2×6=12，6×2=12，有的想到除法算式12...
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![有多少粘貼畫説課稿]( "有多少粘貼畫説課稿")
- 一、説教材：教材內容：這節課《有多少“粘貼畫”》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書《數學》二年級上冊第七單元《乘法口訣》（二）的第１課時的內容。教學目標：1、掌握6的乘法口訣，解決簡單的實際問題。2、經歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程，體驗從已知求未知的思維方法。3...
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![《種子粘貼畫》活動教案]( "《種子粘貼畫》活動教案")
- 《種子粘貼畫》活動教案活動目標：1、能利用種子進行粘貼作畫，根據種子不同的外形特徵表現一定的物體形象。2、發現自然材料的美，體驗成功的樂趣。3、能在活動中耐心、細心完成作品。活動準備：1、收集不同種類的種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等，每組提供一份。2、不...
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![小班粘貼畫公開課教案]( "小班粘貼畫公開課教案")
- 教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編為大家分享的小班粘貼畫公開課教案，一起來了解一下吧!小班粘貼畫公開課教案：《可愛的小獅子》設計意圖：小班下學期的孩子已經初步掌握了撕貼的技能。我結...
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![《有多少粘貼畫》教學設計範文]( "《有多少粘貼畫》教學設計範文")
- 《有多少粘貼畫》教學設計範文教材分析：本課是北師大版二年級上冊第七單元“乘法口訣（二）”中的起始課，是在學生學習了2～5的乘法口訣的基礎上進行學習的。此時學生對編制乘法口訣具有了一定的經驗和能力，在探究6的乘法口訣的過程中，要讓學生體會新舊乘法口訣的聯繫，逐步學會從已...
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![皺紋紙粘貼畫教案設計]( "皺紋紙粘貼畫教案設計")
- 教學目標：1、過程與方法：通過欣賞、分析、討論、評述等方式，讓學生了解單個物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術規律。2、知識與技能：掌握紙繩、紙團粘貼畫的方法技能，能製作一幅裝飾畫。3、情感態度與價值觀：養成精心製作的良好習慣和一絲不苟的工作作風。在製作的過程中...
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![小班公開課粘貼畫教案]( "小班公開課粘貼畫教案")
- 導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是為大家整理的小班公開課粘貼畫教案，希望能夠幫助大家！教學目標：通過體驗以紙材為...
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![北師大版數學二年級上冊《有多少粘貼畫 》的教學設計]( "北師大版數學二年級上冊《有多少粘貼畫 》的教學設計")
- 教學內容：6的乘法口訣教學目標：1、經歷編制6的乘法口訣的過程，在探索規律的基礎上理解口訣的意義。2、能用6的乘法口訣進行計算，並能解決簡單的實際問題。3、讓學生在合作中感受數學的樂趣。教學重難點：整理和應用6的乘法口訣。教學準備：課件、實物投影。教學過程：一、談話導入...
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![創意貝殼粘貼畫教案範文]( "創意貝殼粘貼畫教案範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的創意貝殼粘貼畫教案範文，希望對大家有所幫助。教學目標：知識與技能：瞭解粘貼畫的特點，能合理利用材料的美加以巧妙的組合，因勢造形，形成一個新...
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![《種子粘貼畫》教案]( "《種子粘貼畫》教案")
- 活動目標：1、能利用種子進行粘貼作畫，根據種子不同的外形特徵表現一定的物體形象。2、發現自然材料的美，體驗成功的樂趣。3、能在活動中耐心、細心完成作品。活動準備：1、收集不同種類的種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等，每組提供一份。2、不同顏色卡紙畫、膠水、棉...
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![北師大版二年級數學上《有多少粘貼畫》教學反思]( "北師大版二年級數學上《有多少粘貼畫》教學反思")
- 《數學新課程標準》明確指出：“要讓學生在具體的數學活動中體驗數學知識。”課中我設計了多種不同層次的活動和遊戲，練習的形式豐富多樣，遵循從易到難的原則，體現一定的梯度性與趣味性，並進一步加強數學與生活的密切聯繫。我把練習融於遊戲中，讓學生在玩中學習數學，應用數學，享受...
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![託班粘貼畫教案]( "託班粘貼畫教案")
- 為了培養孩子的藝術感，以下是為大家整理的關於託班粘貼畫教案,希望大家能夠喜歡!【託班粘貼畫教案】一、設計意圖：“皺紋紙粘貼”是孩子們非常喜歡的一種美術活動，對幼兒的身心發展具有重要意義。它可以培養幼兒的觀察能力、想象能力和創造能力，還可以促進幼兒腦、眼、手的協...
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![手工粘貼畫活動的教案]( "手工粘貼畫活動的教案")
- 一、設計意圖：隨着生活條件的不斷改善，人們的生活中每天都會產生很多的廢舊物品，這些廢舊物品有些是可以可回收再生的，能源是有限的，我們要充分利用這些可再生的資源去創造更多對有用的物品,所以幫助幼兒從小樹立環保意識顯得尤為重要。本次活動我讓孩子們親手收集了一些廢舊...
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![樹葉粘貼畫美術教案]( "樹葉粘貼畫美術教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的樹葉粘貼畫美術教案，希望對大家有所幫助。設計意圖：在藝術教育領域中，強調引導幼兒接觸周圍環境生活中美好的人、事、物，引導幼兒感受到大環境中的美，引導幼兒...
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![北師大版數學有多少粘貼畫説課稿]( "北師大版數學有多少粘貼畫説課稿")
- 一説教材：教材內容：這節課《有多少“粘貼畫”》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書《數學》二年級上冊第七單元《乘法口訣》（二）的第１課時的內容。教學目標：1、掌握6的乘法口訣，解決簡單的實際問題。2、經歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程，體驗從已知求未知的思維方法。3、...
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![樹葉粘貼畫教案]( "樹葉粘貼畫教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。那麼關於“樹葉粘貼畫教案”有哪些呢？一起來看看吧！［教學目標］1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。2...
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![幼兒園教案種子粘貼畫]( "幼兒園教案種子粘貼畫")
- 幼兒園教案種子粘貼畫需要怎麼備課呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為大家整理的幼兒園教案種子粘貼畫範文，歡迎閲讀參考。希望對您有所幫助！活動目標：1、能利用種子進行粘貼作畫，根據種子不同的外形特徵表現一定的物體形象。2、發現自然材料的美，體驗成功的'樂趣。3...
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![毛毛蟲粘貼畫教案]( "毛毛蟲粘貼畫教案")
- 【活動設計】由於本班幼兒年齡比較小，從開學至今我們也開展了一系列美術活動，從這些活動中，我發現孩子們對粘貼活動的興趣比較濃厚，而且他們對色彩也比較敏感，本着一切從興趣出發的原則，我設計了這個活動。【活動目標】1、學習將圓片片以不同顏色間隔開來連續的粘貼在紙上，並學...
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