- 朗讀,也是小學生理解課文內容的途徑。在一年級語文課中,針對學生年齡特點採用在情境中讀書的方式,可以激發的朗讀興趣,逐步提高學生的朗讀水平。我在教學《春雨的'色彩》一課時,將識字、解詞、讀句有機結合起來,讓學生語言環境中識字。課堂實踐反映出:識字、解詞學習效果很好。...
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- 教學目標1.知識目標認識“線、論”等11個生字,會寫“你、們”等6個生字。2.能力目標正確流利地朗讀課文,用朗讀表達感受。3.情感目標感受春雨給大地帶來的變化,激發熱愛春雨,熱愛大自然的感情。教學重難點1.培養主動積累詞語的意識。2.感受春雨給大地帶來的變化,激發熱愛春雨,熱愛大...
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- 作為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《春雨的色彩》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《春雨的色彩》教學反思1《春雨的色彩》,是一篇展現美妙的春天的...
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- 一、設計思路:《春雨的色彩》是人教版義務教育課程標準實驗教材一年級下冊第一組的一篇課文。課文文質兼美,用擬人的手法寫出了春雨色彩斑讕的特點,滋潤萬物的作用。根據教材特色和兒童的心理特點,本着“學生是語文學習的主人”和“語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的`...
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- 春雨的色彩課件及教學反思(一)識字寫字1、生字的呈現。(1)出示第二自然段的句子,提出課後的問題。認識“論、趣、題、底、顏”等生字。(2)在朗讀小燕子和麻雀説的話時候,學習“淋、灑、滴”等生字。(3)“線、油、歡”等字可隨機出現。2、生字的識記。引導學生髮現“題、淋、灑、底...
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- 《春雨的色彩》是一篇很美的童話故事,寫了一羣小鳥在爭論春雨到底是什麼顏色的,小燕子説春雨是綠色的;麻雀説春雨是紅色的;小黃鶯説春雨是黃色的。它們各有各的理由。春雨聽了它們的爭論,下得更歡了。課文語言生動、富有詩意。根據教材特點及學生實際,在本堂課的設計、教學中,我...
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- 《春雨的色彩》是一篇非常優美的小文章,作為一年級下冊第一單元的第二篇課文,將我和孩子們帶進了充滿想象和美麗的春天之中,彷彿感受到如絲細雨的撫摸,滋潤,也彷彿感到春雨就是一位魔術師,輕輕一揮,大地就變得萬紫千紅了。鑑於我對春雨這點感受,在學生熟讀課文後,我藉此啟發孩子們...
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- 《春雨的色彩》是一篇語言優美,充滿詩意的課文。講的是春雨沙沙沙的下,三隻小鳥在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什麼顏色的。“春雨是綠色的,春雨落到草地上,草就綠了。春雨淋到柳樹上,柳枝也綠了。”“春雨的是紅色的,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。...
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- 《春雨的色彩》是一篇語言優美,充滿詩意的課文。講的是春雨沙沙沙的下,三隻小鳥在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什麼顏色的。“春雨是綠色的,春雨落到草地上,草就綠了。春雨淋到柳樹上,柳枝也綠了。”“春雨的是紅色的,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。...
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- 這是一篇略讀課文,所以我結合課前的閲讀提示設計了以“讀寫結合”為特點的這份教案,從學習課文的表達方法到運用這些方法,讓學生在寫作方面都有所收穫和提高。上完課後,我發現用視頻導入和用圖片説明是一個很好的方法,因為在五年級學生中,厭煩課堂,不願思考的現象非常典型,而有效...
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- 春雨的色彩教案及反思設計意圖:為了讓孩子們進一步感受春天的美麗,我選擇了《春雨的色彩》這樣一首優美抒情又具有豐富意境的散文詩。讓幼兒在享受語言美的同時,自然而然地瞭解春雨的特徵及植物生長的自然知識。活動以“小鳥的叫聲”引入,通過談話啟發幼兒初步的經驗表述,在欣...
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- 這周校領導聽了我的一節語文課《春雨的色彩》,並提出了寶貴意見,現在結合他們所講和我自己的感悟進行一下反思:一、課堂回顧在備課時我將課時設計為三課時,第一課時講會認的生字,第二課時分析課文,第三課時講會寫的生字並做一些練習。在第一課時中,我先範讀課文,然後讓學生自己讀...
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- 春雨的色彩教會學生了解春天景物的特點,感受春雨給大地帶來的變化,下面是小編為大家推薦的是春雨的色彩教學反思,歡迎閲讀參考。春雨的色彩教學反思【一】《春雨的色彩》這篇課文的主旨是讓學生了解春雨給大自然帶來的變化。首先上課前兩天我就讓學生利用課餘時間到公園、到...
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- 一、活動背景:春天萬物復甦,到處呈現一片勃勃生機:柳樹綠了;小草發芽了;各種顏色的花開了;……幼兒對於春天的到來也有着無限的雀躍和驚喜。我們幼兒園每年也會開展以“春天”為主題,各個領域相結合的教育活動,還會組織幼兒去春遊,親身體驗春天的美好等。春雨的色彩這篇散文意境優...
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- 一、精心導入,探究激趣1、現在是春天,這個季節最喜歡下雨了。綿綿的春雨細細地下着,小草喝了春雨更綠了,花兒喝了春雨更豔了。小朋友在春雨中盡情地跳啊、唱啊,快樂極了。2、哪為位小朋友能告訴我春雨是什麼樣的嗎?(引導學生能用春雨像的句式進行説話練習,展開想象。)3、春雨有...
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- 又開學了,又開始了緊張的教學生活。年前就知道自己開學就要講示範課,所以在主任通知讓我準備在第二週就講課時,並沒有驚訝,也沒有排斥,愉快地接下了任務,認真備起了課。我選的是《春雨的色彩》一課,由於自己年前講教學能手得的是第一,有時老師們會拿“全市第一”來開玩笑,説實話壓...
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- 《春雨的色彩》這篇課文的主旨是讓學生了解春雨給大自然帶來的變化。首先上課前兩天我就讓學生利用課餘時間到公園、到大自然中去尋找春天的足跡,增加自己對春天的'認識和體會。我在教學中先讓學生質疑問難,説説讀懂了什麼,還有哪些問題不明白。之後,我把課內知識拓展:“我們...
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- 《春雨的色彩》是一篇語言優美,充滿詩意的課文。故事中,小燕子、麻雀、小黃鶯爭論春雨到底是什麼顏色的。這個問題的答案本身並不重要,關鍵是讓學生感受春雨給大地帶來的變化。憑藉課文展開想象,並發表自己的獨特見解。課文上完後,我覺得以下幾個方面做得不錯。一、激發興趣,自...
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- 作為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的《春雨的色彩》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《春雨的色彩》教學反思1隨着新一輪基礎教育課程改革的實施和推進,教...
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- 作為一名優秀的教師,我們需要很強的教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《春雨的色彩》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《春雨的色彩》教學反思1《春雨的色彩》是一篇語言優美,充滿詩意的課文。課文主...
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- 篇一:春雨的色彩教學反思《春雨的色彩》這是一篇充滿詩情畫意的小散文,春雨以其神奇的力量使春天的大地變得萬紫千紅;這也是一篇充滿童趣的小散文,春雨本無色,但可愛的小鳥們卻用獨特的眼光賦予春雨五顏六色;這也是一篇充滿神奇想像的散文,作者通過想像表達了對春雨的理解和讚美...
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- 身為一位到崗不久的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的《彩色的雨滴》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《彩色的雨滴》教學反思1最近,我在實驗幼兒園上了一節公開課,是小班的...
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- 一、談話導入,鞏固練習春雨沙沙地下,大地換綠衣,花兒披彩霞,春雨不僅給我們送來了温暖的春天,更為我們畫出一幅幅多彩的畫。(板書課題)1.複習:①讀準詞語,也可以説句子。細線爭論有趣題目底下顏色淋雨水滴油菜歡樂②讀句子,讀出相應的語氣。A.春雨,細細的,像一根根銀(yín)線。B.小鳥...
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- 【問題的提出】自從參加了課改以後,總覺得教學的舞台變得開闊了,但是偶爾的碰壁,讓我發現原來有一種前所未有的衝擊正向我們撲來,心裏既興奮又迷茫。興奮的是傳統教育的一些枷鎖開始鬆脱,教師多了施展的空間。迷茫的是不知從何下手,害怕失敗。怎樣才能把握好新課標呢?一個多學期...
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- 《春雨的色彩》是一篇語句優美,充滿詩意的課文。文中講述了三隻小鳥看着淅瀝而下的春雨,對春雨的顏色產生了爭論。“春雨是綠色的春雨落到草地上草就綠了,春雨淋到柳枝上,柳枝也綠了。”“春雨是紅色的春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。”“春雨是黃色的...
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