![課文《雷雨》的教學設計範文]( "課文《雷雨》的教學設計範文")
- 課文《雷雨》的教學設計範文《雷雨》是第四冊看圖學文。課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨後自然界的景象變化。我在《雷雨》一課的教學設計中，巧妙地運用多媒體組合課堂教學環境，創設生動、形象、多有感染力的課文情境，在強化語言能力訓練的過程中，結合進行觀察能力、想象能力...
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![雷雨公開課教學設計]( "雷雨公開課教學設計")
- 雷雨公開課教學設計【學習目標】1、會認壓等4個生字，會寫垂等12個字。2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的，有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。【課前準備】1、...
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![《雷雨》第一課時教學設計]( "《雷雨》第一課時教學設計")
- 教學目標：1、認識4個生字，識記12個生字，會寫虹，垂，逃、越等4個生字。2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前後的不同景象。3、理清課文描寫的順序。初步感悟雷雨前後不同的景象。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：體會本文的寫作順序朗讀...
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![課文《雷雨》教案設計]( "課文《雷雨》教案設計")
- 教學目標：1、會認4個生字，會寫12個字。2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前後的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：體會本文的寫作順序朗讀感悟，“垂”字的書寫。教學方法：自主探究識字...
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![《雷雨》第二課時教學設計]( "《雷雨》第二課時教學設計")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《雷雨》第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：1.正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文。會寫“新、撲”兩個字。2.能想象...
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![《雷雨》課文教學設計範文]( "《雷雨》課文教學設計範文")
- 《雷雨》課文教學設計範文案例構想《雷雨》（節選）系全日制高中語文第四冊戲劇欣賞單元的第一課。這個單元的教學目的是培養鑑賞戲劇文學作品的能力。學習的重點是分析劇中主要人物的思想性格特徵，把握尖鋭集中的戲劇衝突，品味人物的語言。如何實現長文短教，讓現代中學生喜愛戲...
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![《雷雨》 公開課教學設計]( "《雷雨》 公開課教學設計")
- 《雷雨》公開課教學設計教學模式：讀思互導式；教學重點：通過學生對戲劇語言的把握，體會戲劇矛盾衝突，把握人物性格；教學難點：戲劇語言的分析；教具：投影片錄音帶錄音機教學過程：一、導入語我想我們每一位同學都知道，在我們優秀的傳統文化當中，有一個非常獨特的東西，那就是成語的大量使用...
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![《雷雨》第一課時的教學設計]( "《雷雨》第一課時的教學設計")
- 這篇文章的出爐，我要特別感謝我的指導師李琳老師多次耐心地修改指導，真的很感動於指導師在百忙之中抽出時間，不厭其煩地精心指導。以下是教學設計>教學設計加上設計思路及我教後的點滴感受。第一課時教學目標：1．會認“壓，亂，垂，虹”四個生字，會寫一個生字“垂。2．有感情地朗讀課文，...
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![課文《雷雨》教學設計範文]( "課文《雷雨》教學設計範文")
- 課文《雷雨》教學設計範文教材簡説炎熱的夏日，驕陽似炎，一場雷雨，送來了一陣涼爽。呼吸着清新的空氣，欣賞着美麗的彩虹，耳邊傳來聲聲蛙鳴，淘氣的孩子光着小腳丫，在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷雨為我們的生活增添了許多樂趣。本文用精煉的文字，為我們描繪了雷...
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![課文雷雨的優秀教學設計]( "課文雷雨的優秀教學設計")
- 炎熱的夏日，驕陽似炎，一場雷雨，送來了一陣涼爽。呼吸着清新的空氣，欣賞着美麗的彩虹，耳邊傳來聲聲蛙鳴，淘氣的孩子光着小腳丫，在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷雨為我們的生活增添了許多樂趣。本文用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象。...
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![小學語文課文《雷雨》的教學設計]( "小學語文課文《雷雨》的教學設計")
- 小學語文課文《雷雨》的教學設計【學習目標】１、會認“壓”等４個生字，會寫“垂”等１２個字。２、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。３、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的，有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。【...
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![課文雷雨教學設計範文]( "課文雷雨教學設計範文")
- 課文雷雨教學設計範文【學習目標】１、會認“壓”等４個生字，會寫“垂”等１２個字。２、默讀課文，能邊讀邊想像。有感情地朗讀課文，能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨後、雷雨中的景象。３、感悟雷雨前、雷雨後、雷雨中的景物是怎樣變化的，有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。【課前準備】...
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![小學課文《雷雨》教學設計範文]( "小學課文《雷雨》教學設計範文")
- 【教具準備】教學掛圖兩張(課文插圖)。【多媒體】1、音響效果：電閃雷鳴和雨聲。2、PPT讀讀抄抄中的三句話，帶點的字用紅色。【教學目標】1、認識本課4個生字，會寫本課要求寫的12個字。2、默讀課文，一邊讀一邊想象雷雨前、雷雨中、雷雨後的景象。3、有觀察天氣變化的興趣。【...
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![課文《雷雨》優秀教學設計]( "課文《雷雨》優秀教學設計")
- 課文《雷雨》優秀教學設計《雷雨》優秀教學設計精選一、教材依據《雷雨》是《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》中的一篇描寫夏季時節雷雨前後景色的優美小文。雨前“黑沉沉的烏雲”那凝重的美；雨中大雨傾盆，滌盪萬物的美；雨後彩虹高掛，清新雋永的美，無疑是大自然所...
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![課文《雷雨》教學設計]( "課文《雷雨》教學設計")
- 篇一：《雷雨》教學設計第一課時一、導入新課，揭示課題。同學們，在夏天常常下什麼雨？（雷陣雨）雷陣雨就是雷雨。（出示課題）1、雷雨天有什麼特點呢？（雷雨時間不長，但天氣變化很大。）2、雷雨時的天氣是怎樣變化的呢？（我們一起學習課文）二、邊看邊聽，熟悉課文全文內容。百度視頻（一）識字寫字1．初...
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![雷雨第一課時教學設計]( "雷雨第一課時教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的雷雨第一課時教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、會認4個生字，會寫12個字。2、默讀課...
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![課文雷雨的教學設計]( "課文雷雨的教學設計")
- 學習目標1.會認“壓”等4個生字，會寫“垂”等12個字。2.默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的，有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。課前準備1.教學掛圖，有條件的可製作...
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![《雷雨》課堂設計]( "《雷雨》課堂設計")
- 一、引入新課昨天我讓大家預習了第18課《雷雨》，誰告訴大家你讀懂了什麼？（學生交流，讀相應的語段、詞句，老師根據學生的回答作點評，並檢查生字的識記情況。）（孩子們，我們讀書就好象吃飯，飯要細嚼慢嚥，要一口一口地吃，才有營養，讀書呢，也要讀一讀，品一品，作者寫了什麼，這樣寫能讓我們感受到...
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![《雷雨》課文教學設計3篇]( "《雷雨》課文教學設計3篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的《雷雨》課文教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《雷雨》課文教學設計篇1【教材簡説】炎熱的夏日，驕陽似炎，一場雷雨，...
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![《雷雨》的教學設計]( "《雷雨》的教學設計")
- 《雷雨》的教學設計一、創設情境，激發興趣教學起始階段，我播放《夏天的雷雨》這首歌，讓學生邊結合看課文第一幅插圖（描寫雷雨前；雷雨中的自然現象的變化），邊聽轟隆隆的雷聲和嘩啦啦的下雨聲，產生身臨其境的感覺，具體感受雷雨前、雷雨中自然界的景象變化。為激起學生學習課文的興趣...
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![《雷雨》教學設計]( "《雷雨》教學設計")
- 《雷雨》教學設計一、教學要求：１、聯繫生活實際進一步認識雲、電、風、雨等自然現象，瞭解雞鴨不同的生活習性，激發學生熱愛大自然、觀察大自然的情趣。２、學會兩種新筆畫()，學會六個生字，讀準音，認清字形，理解字義，正確書寫。３、在識字中進行聽説讀寫的訓練，並在反覆對照圖文的過程中...
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![課文雷雨的教學設計範文]( "課文雷雨的教學設計範文")
- 課文雷雨的教學設計範文教學目標：1、引導學生分析人物語言的個性特徵和豐富的內涵。2、揣摩潛台詞的含義。3、引導學生根據戲劇語言分析人物形象。重難點：引導學生分析戲劇語言教學模式：小組任務式（佈置任務——分組討論——合作發言——師生總結）教學模式的指導思想及分析：這...
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![雷雨教學設計]( "雷雨教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的雷雨教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雷雨教學設計篇1授課人：陳xx授課班級：高208班授課時...
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![《雷雨》課文教學設計]( "《雷雨》課文教學設計")
- 【教學目標】學會揣摩戲劇語言，初步瞭解人物複雜個性。【教學重點】指導學生從劇本語言進入人物內心世界，感受周樸園形象。【教學難點】揣摩周樸園對侍萍的感情之真假。【教學時數】一教時【教學過程】一、導入同學們，閲讀了《雷雨》後，該如何評價周樸園這個人?他對魯侍萍的...
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![《雷雨》教學設計第一課時]( "《雷雨》教學設計第一課時")
- 第一課時教學目標：1．會認壓，亂，垂，虹四個生字，會寫一個生字垂。2．有感情地朗讀課文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨後的景象。3．聯繫生活，培養學生有觀察天氣變化的意識。重點：感受雷雨前的情景。難點：聯繫生活感知，感情朗讀雷雨前描寫。一揭示課題，整體感知課文1．雨有很多種，你...
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