![《彈起我心愛的土琵琶》教案]( "《彈起我心愛的土琵琶》教案")
- 篇一：《彈起我心愛的土琵琶》教案教學目標1.培養學生正確聆聽音樂的習慣，感受不同樂段情緒的變化，能在老師的指導下記憶模唱樂曲的主題，並能區分樂曲的段落。2.感受手風琴豐富的表現力。3.使學生對歷史有所瞭解，啟發學生珍惜生活、熱愛生活。教學重、難點1.通過欣賞《彈起我心...
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![琵琶行 教案]( "琵琶行 教案")
- 教學目標：1.體會詩人貶謫鬱悶之思2.學習理性的敍事之法3.品味描寫音樂手法4.理解詩歌主旨意藴教學重難點：1.詩歌敍事特點2.音樂描寫特色教學過程：一、教學導語長安米貴典故，説明未顯明的白居易才情逼人，以次引入本課學習二、介紹寫作背景參見教學參考課文研討三、誦讀詩篇教師...
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![“樂工羅程者，善彈琵琶”閲讀答案]( "“樂工羅程者，善彈琵琶”閲讀答案")
- 樂工羅程者，善彈琵琶。為第一，能變易新聲，得幸於武宗①，恃恩自恣。宣宗初亦召供奉②。程既審上曉音律，尤自刻苦，往往令倚嬪御歌③，必為奇巧聲動上，由是得幸。程一日果以眥睚殺人，上大怒，立命斥出，付京兆④。他工輩以程藝天下無雙，欲以動上意。會幸苑中⑤，樂將作，遂旁設一虛坐，置琵琶於其...
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![《琵琶行》教案]( "《琵琶行》教案")
- 教學目的：1、欣賞詩中運用比喻，形象描寫音樂的語言藝術，2、瞭解運用環境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法。3.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現實。要點：瞭解有關文學常識和背景，朗讀整體把握，積累部分字詞過程：第一課時一、瞭解有關文學常識和背景1...
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![琵琶行琵琶女]( "琵琶行琵琶女")
- 《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括，供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行》中的琵琶女簡介樂天居士白居易在其被貶到潯陽城(今...
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![彈起我心愛的土琵琶教案]( "彈起我心愛的土琵琶教案")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的彈起我心愛的土琵琶教案，希望對大家有所幫助。彈起我心愛的土琵琶教案1教學目標：通過欣賞樂曲，培養學生正確聆聽音樂的習慣，感受不同樂段情緒的變化，...
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![軍訓必唱歌曲《彈起我心愛的土琵琶》歌詞]( "軍訓必唱歌曲《彈起我心愛的土琵琶》歌詞")
- 《彈起我心愛的土琵琶》西邊的太陽快要落山了微山湖上靜悄悄彈起我心愛的土琵琶唱起那動人的歌謠西邊的`太陽快要落山了微山湖上靜悄悄彈起我心愛的土琵琶唱起那動人的歌謠嘿嘿嘿嘿爬上飛快的火車像騎上奔馳的駿馬車站和鐵道線上是我們殺敵的好戰場我們爬飛車那個搞機槍...
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![琵琶行的 教案]( "琵琶行的 教案")
- 以下是小編整理的《琵琶行》優秀教案，希望能幫助到有需要的朋友。教學目的1、欣賞詩中運用比喻，形象描寫音樂的語言藝術，2、瞭解運用環境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法。3.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現實。要點：瞭解有關文學常識和背景，朗讀...
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![反彈琵琶詩歌]( "反彈琵琶詩歌")
- 風景逶迤的山巒，疊加着古老的生機，澗水的風采，展現出歲月生存的軌跡；湖畔的詩意古剎的迷，還有江南小鎮淳樸的漣漪。它們默默傾訴，一個傷感的故事……世間的美麗讓許多的好奇找到懷念，讓太多的煩惱一次次被清洗，讓更多戀愛的心靈徹底沉迷，不願意回首，忘記了歸期。無論昨天花香的雨季...
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![人音版六年級音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案範文（通用3篇）]( "人音版六年級音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案範文（通用3篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的人音版六年級音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案（通用3篇），歡迎大家分享。人音版六年級音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案1教學...
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![六年級的音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案範文]( "六年級的音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的六年級的音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案範文，歡迎大家分享。一、教學內容：（一）音樂知識：介紹各...
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![愛在琵琶彈唱間作文600字]( "愛在琵琶彈唱間作文600字")
- 塞北狼煙久未起，匈奴歸順憑一人。——題記大漠的狂風夾帶着黃沙，飄蕩在塞北的荒野。放眼望去，遼闊大漠，杳無人煙。風過四野，留下嗚嗚的回聲。此時，一串駱駝隊從地平線走來，駝鈴叮咚的響聲，給無邊的大漠之旅，增加了無限惆悵。一陣琵琶絃聲傳來，打破了荒原的寧靜。月生於風聲交織在一...
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![琵琶引 / 琵琶行]( "琵琶引 / 琵琶行")
- 原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫然。自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有...
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![琵琶行三次彈]( "琵琶行三次彈")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一，詩人通過對琵琶女的三次彈奏描寫，將聲、情、事結合在一起，使這首七言長詩具有極大的藝術魅力，以下是小編整理的琵琶行三次彈的特點，供大家瞭解賞析。琵琶行三次彈1在《琵琶行》這篇詩歌中，詩人和琵琶女同是天涯淪落人，命運有相似之...
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![我愛彈琵琶-學琵琶的經歷作文800字]( "我愛彈琵琶-學琵琶的經歷作文800字")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我愛彈琵琶-學琵琶的經歷作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花...
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![聽段處士彈琴與琵琶行]( "聽段處士彈琴與琵琶行")
- 以下是小編整理的`《聽段處士彈琴》和《琵琶行》的原文以及作者簡介，供大家對比欣賞，希望大家喜歡。《聽段處士彈琴》原文：朝代：唐代作者：方幹幾年調弄七條絲，元化分功十指知。泉迸幽音離石底，鬆含細韻在霜枝。窗中顧兔初圓夜，竹上寒蟬盡散時。唯有此時心更靜，聲聲可作後人師。《...
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![《琵琶行》--教案]( "《琵琶行》--教案")
- 《琵琶行》教案，將學習理論與教學理論的原理轉換成對教學目標、教學內容、教學方法和教學策略、教學評價等環節進行具體計劃和創設教與學的系統‘過程’或‘程序’，是一個教案應該有的特點，下面是小編為大家整理的《琵琶行》優秀教案。白居易《琵琶行》...
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![我學會了彈琵琶四年級作文]( "我學會了彈琵琶四年級作文")
- 上二年級時，學校民樂團要招2——5年級的學員。我毛遂自薦，參加了琵琶社團。剛開始，老師讓我們先練習基本手形——彈和挑。我剛開始練的非常不熟，但是我沒有放棄，一遍又一遍，一天又一天地練習着，漸漸變得熟練起來。基本手形練好了，老師就教我們簡單的曲子。我每天都要練習50遍左右...
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![六年級的音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案]( "六年級的音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的六年級的音樂下冊《彈起我心愛的土琵琶》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教學內容：（一）、音樂知識：介紹各地民歌...
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![《木蘭花慢·贈彈琵琶者》閲讀答案]( "《木蘭花慢·贈彈琵琶者》閲讀答案")
- 《木蘭花慢·贈彈琵琶者》閲讀答案1愛當壚年少，將雅調，寄幽情。盡百喙春和，羣喧夜寂，老鳳孤鳴。都來四條弦裏，有無窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂①，掃空眼底蓁②箏。落紅，天氣暖猶輕。洗耳為渠聽。想關塞風寒，潯陽月色，似醉還醒。軒窗靜來偏好，到曲終、懷抱轉分明。相見今朝何處？語...
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![我學會了彈琵琶作文600字]( "我學會了彈琵琶作文600字")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我學會了彈琵琶作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。上二年級時，學校民樂團要招2——5年級的...
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![琵琶行教案]( "琵琶行教案")
- 一、明確目標音樂藝術是聽覺藝術，如何用文字把這看不見摸不着的抽象藝術形象化表達出來，最普遍採用的一種手法是比喻，我們學習本文的目的，就是了解並運用這種表達方式。二、整體感知白居易，唐朝傑出的現實主義詩人，字樂天，號香山居士。他早年避亂於江南，眼見了政治的混亂、人民的...
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![《琵琶行》的教案]( "《琵琶行》的教案")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《琵琶行》的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《琵琶行》的教案1教學目的1、指導學生順暢地誦讀全詩並當堂背誦第二節;2、感...
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![反彈琵琶600字作文]( "反彈琵琶600字作文")
- 讀完文字材料中的實驗小故事，就石塊、沙子、水放入瓶子裏的先後次序這個問題，我讚賞最後一位同學的逆向思維。先放沙子和水，還是後放沙子和水，並非絕對的。通過實踐並且逆向思考才有可能收到意想不到的效果。由此，我想起讀小學時跟爸爸一起看過的一個舞劇。現在回憶起來，當中反...
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![琵琶行的教案]( "琵琶行的教案")
- 詩作《琵琶行》是唐代極具代表性的敍事長詩，接下來請欣賞小編給大家網絡收集整理的琵琶行的教案。琵琶行的教案一教學目的1。指導學生順暢地誦讀全詩並當堂背誦第二節;2。感受“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲劇美;3。感知詩中音樂描寫的美好意境，體會敍事詩的抒情藝...
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