- 《快樂的小雪花》教案設計活動設計背景在課餘時間,我發現我們班孩子對音樂節奏快慢反應特別靈敏,正好外面雪花飄飄,我就設計了此項活動《快樂的小雪花》活動目標1、發展幼兒按指示正確行動的能力,以及在快慢跑過程中靈活控制身體和躲閃的能力,2、激發幼兒對雪花的喜愛教學重點...
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- 設計思路:教師在教學內容的選取上應儘可能從幼兒的興趣點着手。雖然下雪的場景幼兒很少有機會看到,但從本月的主題活動“冬天來了”中發現,他們對下雪充滿着幻想和期待。於是我選取了《雪花飄》這一內容。恰巧在教學活動前一天,上海下起了罕見的大雪,幼兒對雪的興趣更濃了。不...
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- 一、教學目標1、能流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。2、能理解“雪花”的象徵意義及其快樂的所在。3、學會品味詩歌語言特點及詩人所要表達的思想感情。二、教學重難點1、教學重點:體會雪花的象徵意義和詩歌的優美意境。2、教學難點:揣摩、品味詩歌語言...
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- 作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《雪花的快樂》優秀教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《雪花的快樂》優秀教案1一、教學目標1、能流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者...
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- 課題:<<追雪花>>課時:一課時教材分析:<<追雪花>>表現了兒童在下雪天玩耍時的愉快情景。五聲宮調試,二部曲試,第一段四個樂句是一般性的敍述,第二樂段在節奏音區上都與第一樂段形成對比,把兒童追雪花時喜悦的情緒推向高潮。教學目標:1、學習拍號的含義及其基本強弱規律,認識反覆跳...
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- 設計意圖在角色遊戲中,我發現孩子們對餐廳的遊戲情有獨鍾,特別喜歡穿上廚師服,戴上廚師帽,模仿廚師的模樣大展身手。因此,我設計了中班科學活動《快樂的小廚師》。這一內容與幼兒的實際生活有着密切的聯繫,其中涉及的各種工具均來源於幼兒的生活,如榨汁器、塑料刀、小勺等都是幼...
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- 活動目標:1、理解故事內容,學習句式:“快樂,快樂,我為大家……,大家喜歡我”。豐富詞彙:快樂、温暖。2、大膽想象,能用連貫的語言表述自己的意思。3、懂得去幫助別人,只有幫助別人,自己才會快樂。設計意圖:活動準備:1、“太陽公公”、“小鳥”、“蜜蜂”、“青蛙”的大幅貼圖2、“小...
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- 活動目標:1、知道小雪花的特點,理解歌詞,感受歌曲優美的旋律。2、學習用輕柔的聲音和創編動作來表現歌曲。。活動準備:鋼琴。活動過程一、開始部分。1、發聲練習:師生問好歌曲《音階歌》、《豆漿真好喝》、《玩具兵進行曲》、《小樹葉》。2、律動練習:《小貓叫、小狗叫、小雞叫...
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- 教學目標:1、指導學生用優美、柔和的聲音歌唱《歡樂的小雪花》,唱出在冬天裏渴望鍛鍊的美好心願。2、通過學唱歌曲,感受歌曲三拍子的`韻律。3、通過聽、唱、演、誦的形式培養學生的音樂表現力以及對詩歌的品讀欣賞能力。教學重點:用優美、柔和的聲音演唱《歡樂的小雪花》。教...
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- 活動設計背景在課餘時間,我發現我們班孩子對音樂節奏快慢反應特別靈敏,正好外面雪花飄飄,我就設計了此項活動《快樂的小雪花》活動目標1、發展幼兒按指示正確行動的能力,以及在快慢跑過程中靈活控制身體和躲閃的能力,2、激發幼兒對雪花的喜愛教學重點、難點重點:按指示正確行動...
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- 教學名稱:小雪花教學目標:1、用抒情柔和的聲音演唱歌曲,唱出小雪花飄落的情景。2、用動作表現下雪是幼兒歡快愉悦的情緒。教學準備:1、有關下雪的錄像2、雪花3、音樂磁帶4、圖片天線寶寶教學過程:一、師幼互相問好,向客人老師問好!二、律動和練聲。1、老師和幼兒一起跳舞《花仙...
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- 活動目標:1、認識紅、黃、綠三種顏色,感受色彩的美。2、學習找相同的顏色。活動準備:地上貼紅、黃、綠色的小房子各一座,紅花、黃花、綠花各一朵。紅蝴蝶、黃蝴蝶、綠蝴蝶胸牌各十個。幻燈片一個。活動過程:(一)導入小朋友,你們看,這是誰來了?太陽公公出現,引起幼兒注意。太陽公公有...
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- 活動目標:1、熟悉歌曲旋律,學唱三拍子歌曲《快樂的小雪花》。2、嘗試用身體動作來表現小雪花飛舞的樣子,嘗試用彩筆畫出小雪花飛舞的形象。3、創編歌詞內容,感受藝術活動帶來的喜悦。活動準備:1、音樂圖譜一份;2、彩筆、大白紙若干;3、音樂磁帶、課件《飛舞的小雪花》。活動過程:一、觀...
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- 教材分析:本課的學習內容是中國花鳥畫表現技法。按照國家義務教育美術新課程標準造型?表現學習領域中設置的階段目標,指導學生通過學習梅花的表現技法,讓學生近距離地熟悉中國畫的工具、材料,有意識地運用中國畫的表現語言來傳遞自己的思想感情,發展具有個性的表現能力。教材...
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- 活動目標:1、學習隨意把紙撕成大小不同的碎片。2、享受撕紙活動帶來的快樂。活動準備:1、活動前已經學會唱《小雪花》;音樂:小雪花2、人手一份:白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的`紙團(用於滾雪球)3、flash下雪活動過程:1、談話導入活動。冬爺爺給我們送來了禮物,看看是什麼禮物...
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- 活動目標:1、能積極主動地在跳騷市場的遊戲與同伴交往,能用恰當的方式表達自己的想法,進行買賣或交換活動。2、在遊戲中,能夠輪流,分享懂得謙讓,並遵守市場中的遊戲規則。活動準備:1活動目標:1、能積極主動地在跳騷市場的遊戲與同伴交往,能用恰當的方式表達自己的想法,進行買賣或交...
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- 家園共育:1、提供儘可能多的機會,讓幼兒參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脱簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衞生的好習慣。2、不要讓孩子長時間看電視。、3、孩子一起收集各種食品、調味品等有氣味的物品圖片。4、可能地讓孩子運用各種感官感知...
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- 快樂”話題作文寫作指導湖北省石首市文峯中學劉四珍[作文題目]生活是豐富多彩的,快樂常常伴隨着我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好----我快樂”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好---我快樂”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間...
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- 知識能力目標:一、指導學生用熱情而有彈性的聲音演唱《我愛雪蓮花》。二、通過簡單的維族舞蹈動作的學習,培養學生舞蹈的美感,更好地表現歌曲。三、認識7,練唱其音高,掌握0的時值。四、通過欣賞《軍隊進行曲》,感受鋼琴所表現的雄壯有力的音樂。人文教育目標:1、通過學習歌曲培養...
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- 作為一位傑出的老師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的快樂的小雪花音樂教案,希望對大家有所幫助。快樂的小雪花音樂教案11、熟悉歌曲旋律,學唱三拍子歌曲《快樂的小雪花》。2、嘗...
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- 知識能力目標:一、指導學生用熱情而有彈性的聲音演唱《我愛雪蓮花》。二、通過簡單的維族舞蹈動作的學習,培養學生舞蹈的美感,更好地表現歌曲。三、認識7,練唱其音高,掌握0的時值。四、通過欣賞《軍隊進行曲》,感受鋼琴所表現的雄壯有力的音樂。人文教育目標:1、通過學習歌曲培養...
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- 這是一篇童話故事。講的是一隻小青蛙掉到枯井裏,跳不出來,但它非常樂觀,唱着歌兒,大象聽到聲音後把它救了上來。通過課文中人物的對話,讓學生知道,遇到困難不要慌張,要動腦筋、想辦法把事情解決。1、鞏固積累詞語,豐富詞語花籃。2、熟讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的雪絨花音樂教案設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、教材簡介:歌曲《雪絨花》選自家喻户曉的美國音樂劇《音樂之聲》。它是一首優美的三拍子歌曲。樂...
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- 教學內容:1、唱《小雪花的歌》2、瞭解與雪花有關的樂曲或歌曲。教學目的:1、能用自然的聲音演唱歌曲《小雪花的歌》,並能正確表達歌曲情緒。2、能積極地參與歌表演、律動等音樂學習活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂創造力和合作能力有所提高。教學重點:1、啟發學生用輕柔、靈...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班教案:快樂的小雪花,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標1、複習律動“快樂的小雪花”,引導幼兒刨編各種雪花旋...
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