![《語文園地二》教學設計參考範本]( "《語文園地二》教學設計參考範本")
- 《語文園地二》教學設計參考範本【學習目標】１、發現和運用識字方法。２、鞏固識字，積累詞彙。３、初步掌握部首的方法。４、積極參與展示活動。５、拓展：説説課外知道的帶提手旁的字和姓氏。【課前準備】１、每人準備──本常用的字典。２、實物投影儀、課本“語文園地二”投影片。３、“...
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![《語文樂園一》教學設計參考]( "《語文樂園一》教學設計參考")
- 《語文樂園一》教學設計參考教學目標：1、複習漢語拼音字母表，分類鞏固聲母、韻母、整體認讀音節。2、區分形近字母，鞏固字母的音和形。3、練習書寫音節教學重難點：觀察發現聲母韻母的外形和讀音的不同，區分字母讀音和書寫。教學過程：一、介紹樂園，激發興趣語文樂園是大家學習的...
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![語文園地二教學設計]( "語文園地二教學設計")
- 語文園地二教學設計教學目標1．以保護環境為主題展開綜合性實踐活動，培養調查、訪問、查找資料的能力，探究能力，口語交際能力和寫作能力，樹立保護環境的意識。2．培養學生的觀察能力和發現能力，加強對比喻句的認識。3．積累反義詞。4．背誦描寫景物的優美古詩句，培養對古詩的領悟力。第...
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![語文園地八教案設計參考]( "語文園地八教案設計參考")
- 語文園地八教案設計參考1.在自主、合作、探究學習中，掌握知識，培養能力。2.能獨立識字，喜歡積累詞句。3.培養聽説能力，願意與同學交流，能把自己的學習收穫或假期打算用幾句話寫出來。4.樂於學習，樂於展示。1.多媒體。2.音樂磁帶。3.競賽用的小紅花。我的發現要引導學生髮現：三個...
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![語文園地六教學設計參考]( "語文園地六教學設計參考")
- 語文園地六教學設計參考教學目標1、引導學生髮現“加一加，減一減“的識字方法，區別形近字。2、認讀5個生字，培養認字的多種途徑。3、在讀詞語、背詩歌的過程中積累詞語。4、正確、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌，感受祖國的領土遼闊，培養良好語感。5、能以“六一“兒童節的慶祝...
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![《語文園地六》教學設計參考]( "《語文園地六》教學設計參考")
- 教學目標1.通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。2.通過綜合性學習，激發學生蒐集整理信息的興趣，培養學生口頭表達和書面表達的能力。課前準備1.蒐集關於鄉村生活的圖片、文字以及自己獨特的感受。2.實物投影儀。第一課時我的發現日積月累複習詞語1.認讀詞語盤點中的詞語...
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![《語文園地六》教學設計範文參考]( "《語文園地六》教學設計範文參考")
- 《語文園地六》教學設計範文參考學習目標1.關注科技發展，展開奇特而又合理的想象，樂於參與口語交際，交流自己想發明什麼樣的機器人，並清楚明白地表達自己的意思，《語文園地六》教學設計。2.就自己感興趣的東西大膽想象，先説後寫，與同學交流後再修改。3.能發現多音字的規律，正確掌...
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![語文園地二的教學設計]( "語文園地二的教學設計")
- 語文園地二的教學設計語文園地二教學目標：1、知識與技能：能正確區分平舌音、翹舌音、鼻音和邊音，比較形近字的異同，能將不同偏旁的字進歸類，在讀詞、背古詩的過程中增加語言積累，發展語言表達能力。2、過程與方法：創設情境，化理性的學習內容為感性的遊戲活動，以“找一找”、“賽一...
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![《語文天地八》教學設計參考]( "《語文天地八》教學設計參考")
- 《語文天地八》教學設計參考教學目標：1、通過“暢所欲言”，引起學生對“角度”這一單元主題的更深理解和思考，幫助學生正確、全面的看待問題、處理事情。2、通過“初顯身手”培養學生有平日裏，在生活中要多角度、多側面地看待問題，養成善於觀察、善於思考的好習慣。3、從不同...
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![語文教學設計《語文園地二》]( "語文教學設計《語文園地二》")
- 教學內容：人教版課標實驗教材一年級上冊我會連這個活動安排四組練習，目的是複習漢語拼音、鞏固學過的生字字音，區別平舌音和翹舌音、鼻音和邊音。通過練習，發展學生的思維，培養學生學語文用語文的能力。過程建議1、出示拼音卡片：z、zh、c、ch、s、sh、n、l，問：這些拼音娃娃都是我...
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![《語文園地十二》教學設計]( "《語文園地十二》教學設計")
- 《語文園地十二》教學設計第一課時教學目標：1、完成“比一比，組詞”。2、完成“抄一抄”。3、完成“讀一讀，填一填”。4、完成“用加點的詞造句”。5、“讀一讀”。教學重難點：1、完成“形近字組詞”。2、完成“抄寫易錯字”。3、完成“積累成語”。4、完成“造句”。5、完成...
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![二年級語文園地教學設計]( "二年級語文園地教學設計")
- 一、我的發現這次活動安排了八對漢字，前一個為熟字，後一個為新字，前一個字是後一個字的組成部分，並且是形聲字中表音的部分。這是一種較好的識字方法。教學時應引導學生進一步發現漢字的構字特點。在探索和發現中學會識字，體驗識字的樂趣，激發識字的興趣，並學會應用。“我會認”...
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![《語文園地二》教學設計]( "《語文園地二》教學設計")
- 《語文園地二》教學設計1教學目標1.學習閲讀文章時評價人物的方法以及評價人物的不同角度。2.瞭解比喻與誇張的表達特點。3.瞭解自古以來,我國各個年齡段的不同稱謂。一、學習“交流平台”。同學們還記得我們本單元學的幾篇文章嗎?1.展示課文中的插圖,讓學生説一説對文中...
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![語文園地二教學設計參考]( "語文園地二教學設計參考")
- 語文園地二教學設計參考一、我的發現這次活動安排了八對漢字，前一個為熟字，後一個為新字，前一個字是後一個字的組成部分，並且是形聲字中表音的部分。這是一種較好的識字方法。教學時應引導學生進一步發現漢字的構字特點。在探索和發現中學會識字，體驗識字的樂趣，激發識字的興趣...
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![語文園地七教學設計參考]( "語文園地七教學設計參考")
- 語文園地七教學設計參考學習目標1.同學相互交流自己身邊值得敬佩的人的事蹟。做到態度自然大方，語句通順，能夠根據口語交際的要求表達和評議，內容清楚具體。2.寫自己敬佩的一個人，內容具體，語句通順，認真修改。3.發現引號的不同用法。4.積累描寫精神意志的成語。5.閲讀成語故事...
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![《語文園地四》教案設計參考]( "《語文園地四》教案設計參考")
- 《語文園地四》教案設計參考教學目的：1、瞭解形聲字的特點，學習利用形聲字的結構特點識記生字的方法，培養學生自主識字的能力，不斷擴大自主識字成果和經驗的交流。2、學習積累詞語的方法，學習使用常用的標點符號，認識幾種基本句式。3、學習觀察的方法，提高朗讀能力和書面、口頭...
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![《語文園地六》教學設計二]( "《語文園地六》教學設計二")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《語文園地六》教學設計二，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、再現情境（1）引用書中的第一段話導入。（2）小組討論：他該怎麼做...
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![《語文園地二》教學設計參考]( "《語文園地二》教學設計參考")
- 《語文園地二》教學設計參考學習目標1．選擇一個課外讀到的名人故事講給同學聽，同時認真聽其他同學講名人故事，交流讀後感想。2．寫一篇習作，介紹自己熟悉的人的一件事。3．自主發現引用人物的對話的三種不同形式。4．讀讀背背，收集積累名人名言。5．讀成語故事，瞭解故事內容。學習準備...
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![《語文園地七》教學設計參考]( "《語文園地七》教學設計參考")
- 《語文園地七》教學設計參考【教學目標】１、引導學生關心世界大事，增加對其他國家的瞭解。２、給學生一次更為自由表達的機會，把自己最近特別想寫的內容寫下來。３、培養學生“自能作文，自能修改”的能力。【教學過程】第一課時一、口語交際《豐富多彩的世界》１、世界真奇妙，不説不...
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![《語文天地十二》教學設計參考範本]( "《語文天地十二》教學設計參考範本")
- 《語文天地十二》教學設計參考範本第一課時我的摘錄筆記讀一讀一、我的摘錄筆記。1、總結近一段摘錄筆記的情況。表揚堅持做摘錄筆記的同學。表揚動腦筋作摘錄筆記的同學。2、交流摘錄筆記。（1）讀一讀別人的摘錄筆記，學習別人的優點。（2）幫助同學查找筆記中的問題。主要是錯別...
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![《語文天地六》教學設計參考]( "《語文天地六》教學設計參考")
- 教學目標：1、繼續學習積累詞語的方法，暢談保護眼睛的重要性和方法。2、學習《誰的眼睛最好》，懂得眼睛的作用，體會到要珍惜、愛護眼睛。3、完成習作。教學重點：通過積累、閲讀、習作，體會眼睛的重要性，關愛盲人，珍惜自己的眼睛。教學難點：體會眼睛的重要性，關愛盲人，珍惜自己的眼睛...
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![語文園地六參考教學設計]( "語文園地六參考教學設計")
- 口語交際教學目標在交際中能就自己的真實想法發表自己的建議。教學過程1．想一想。生活中很多時候一定有人幫助過你，很多時候我們需要伸出雙手幫助別人。向幫助過你的人表示感謝，向需要安慰的人説些安慰的話。想想該怎樣説，想好後和同學分角色進行模擬對話。提示：可從家人、同...
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![《語文園地六》教學設計參考範本]( "《語文園地六》教學設計參考範本")
- 《語文園地六》教學設計參考範本教學目標1.通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。2.通過綜合性學習，激發學生蒐集整理信息的興趣，培養學生口頭表達和書面表達的能力。課前準備1.蒐集關於鄉村生活的圖片、文字以及自己獨特的感受。2.實物投影儀。第一課時我的發現日積月累...
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![《語文園地二》教學設計範文]( "《語文園地二》教學設計範文")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《語文園地二》教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《語文園地二》教學設計1教學目標：1、引導學生探索與發現中學會識...
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![《語文園地一·詞語盤點》教學設計參考]( "《語文園地一·詞語盤點》教學設計參考")
- 【設計理念】通過詞語盤點的練習，培養學生的學習能力心，指導學生學會歸納、整理自己的知識，提升自己的智慧，提高自己的語文素養。【教學目標】1、理解所學的詞語。會用所學過的詞語。2、學習詞語分類記憶的方法。3、培養學生熱愛祖國語言的思想感情。【課前準備】教師準備：整...
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