![我當幼兒園小老師四年級作文400字]( "我當幼兒園小老師四年級作文400字")
- 我有一個夢想，就是成為一名神聖的老師。8月8日上午，有了一個實現夢想的機會，我們小記者來到德州市婦女兒童活動中心幼兒園體驗一次“小老師”。我懷着興奮又激動的心情走進了幼兒園。我和一位小記者被分到了三樓的小（三）班。一進教室，看見小朋友們可愛的笑臉、烏黑的頭髮、嫩嫩...
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![我的幼兒園老師小學三年級作文]( "我的幼兒園老師小學三年級作文")
- 在幼兒園裏，我被人欺負了，是老師批評欺負我的人；我受傷了，是老師幫我包紮傷口；我哭了，是老師在安慰我，鼓勵我。在幼兒園裏，老師是幫助我最多的人。記得有一次，我要去吃午餐，於是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然，一個大哥哥從我前面飛奔過去，像沒長眼睛似的撞在我身上，我重重摔倒在地，傷心地哭了...
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![我當小老師-六年級作文]( "我當小老師-六年級作文")
- 記得兩年多前，我教表妹溜冰的事，那時，我表妹傻呼呼的樣子真可愛。那天，我和表妹、姑姑她們一起到溜冰場溜冰。因為表妹還沒有學會，所以不肯下場。她只在場外的欄杆上，扶着走來走去。我看見她這個膽小的樣子就想笑，走過去問她：幹啥?不去玩溜冰，怕跌倒，怕人多，還是沒有學會?，她望着我點...
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![當了小老師小學四年級作文]( "當了小老師小學四年級作文")
- 今天，曹老師帶我們去一年級，想讓我們給一年級的小學生講一次課。我們採用一對一的幫助，我教的是一個比我小三歲的男孩。我拿了一張紙，一支筆，準備教他十以內的加減法。我出了一道題：九加五等於多少，他很自信地説了出來：“等於十四！”我問他：“你是怎麼想啊？”他説：“我是想九可以看成...
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![我當小老師四年級作文450字]( "我當小老師四年級作文450字")
- 我的爺爺是個“英語盲”，對英語一竅不通。今天剛好是星期日，我想趁這個機會當回小老師，給爺爺補上一課。我先教他26個字母，爺爺的態度很認真，跟着我一遍又一遍反覆念着，儘管發音有點兒南腔北調，但總算能順利念下來了。接着，我又開始教他簡單的'單詞。漸漸地我發覺爺爺有點累了，連...
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![當小老師四年級作文]( "當小老師四年級作文")
- 老師是非常辛苦的。白天要給學生們上課，夜晚還要給學生們修改作業。寫字手寫疼了還是繼續寫，嗓子喊疼了還是繼續喊。我們常説道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，辛勤的園丁用知識來澆灌祖國的花朵。”今天，我就來體驗一下當老師。我的.弟、妹……當學生。我學着老師的樣...
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![我當小老師六年級作文]( "我當小老師六年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我當小老師六...
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![當小老師作文400字]( "當小老師作文400字")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的當小老師作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。當小老師作文400字1去年放暑假時我來...
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![我當小老師三年級作文]( "我當小老師三年級作文")
- 星期天下午。妹妹來我家玩，她説想學本領，於是我的小老師生活開始啦！我決定給妹妹上“作文課”。妹妹勤學好問，詫異地説：“什麼是作文？”“就是寫文章。”我説。我拿起一本抄默本打開，問妹妹：“今天你去哪兒玩的？”“新港國際城。”“那題目就叫‘去新港國際城玩’吧！”我説。上幼兒...
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![我的幼兒園老師小學五年級作文]( "我的幼兒園老師小學五年級作文")
- 記得上幼兒園時，老師讓每個人畫一隻小燕子，我先弄黑一個小圓，再在那裏面畫一點紅，又在前面畫兩尖，一尖向上，一個向下，小燕子的頭就完成了，我的幼兒園老師作文。再弄黑一個橢圓形，在後面畫三個道是燕子的身，翅膀很難畫，我畫了一下，不好，我又畫了還差不多，小燕子完成了。我準備畫柳條，我直...
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![我當老師400字作文]( "我當老師400字作文")
- 今天，我給同學們上了一堂品德課。下課鈴剛響，我便和周凝浩一起準備了起來，經過了緊張的備課，我對今天的課有了初步的`瞭解。上課鈴響了，我和周凝浩緊張地走到電腦旁，按着事先準備好的計劃，有條不紊的進行着，一切都按我的想象發展着，正當我心中暗暗自喜時，一件意想不到的事發生了。...
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![我想當個老師四年級作文]( "我想當個老師四年級作文")
- 我長大後想做個老師，你一定想知道為什麼吧？跟所有的大人一樣，他們每次聽了我的想法都會問為什麼，其實我也沒有真的想好，只是覺得我們現在的鐘老師很好，很漂亮，説話很温柔，我想成為她那樣的人。媽媽告訴我，每個人一生中都會遇到很多老師，小學一年級的老師跟媽媽差不多。根據我的觀察...
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![我想當老師作文400字 三年級作文]( "我想當老師作文400字 三年級作文")
- 我想當老師作文400字_三年級作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我想當老師作文400字_三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我想...
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![我當小老師400字作文]( "我當小老師400字作文")
- “從現在開始，我就是你們的老師！”我大聲地宣佈着。爸爸媽媽坐在椅子上，耐心地聽我講着。“爸爸，你把這篇課文讀一下。”我莊嚴地説。爸爸讀得結結巴巴，某個地方還會讀錯1個字。“媽媽，你來讀一遍。”我豎起耳朵，想聽一聽媽媽讀得怎麼樣。媽媽讀得很輕柔，比爸爸讀得好一些。我大...
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![我當小老師作文400字]( "我當小老師作文400字")
- 上午正上着英語課，正好是最後一節課，老師手裏拿着英語卡片，要我們搶答英語卡片上的單詞，如果誰第一答出來，這個卡片就是誰的，然後要一個接一個的上台當小老師，領讀自己手上的單詞。老師第一個卡片是門的英語單詞，大家都快速答出來了，第二個卡片是高的英語單詞，我是第一個答出來的，高...
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![我想當老師四年級作文]( "我想當老師四年級作文")
- 每個人都有夢想，我也有夢想，你們知道我的夢想是什麼嗎？那就一起跟我來下面看看吧。我想當老師，你們知道為什麼嗎？因為每當教師節來臨許許多多的同學都會送一份禮物，我很羨慕老師有這麼多的禮物，當然，也絕不僅僅是這個理由，當上老師首先的成績好，不僅是成績好，還得有管理能力，如果你連...
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- 語文課上，餘老師説她從星期三一直到下週二都要去學習。還説二年級的時候我和王晟懿一起管班級管得很好，讓我們一起管。早上，我催了媽媽好幾百遍，她才慢吞吞地起了牀，做了早飯。我連忙穿上了衣服，急急忙忙地吃了早飯。見媽媽還沒吃好，我就背上書包想自己去學校。媽媽見我這麼急，也...
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![學當小老師三年級作文400字]( "學當小老師三年級作文400字")
- 今天是放假的第一天，我想，應該找些事來做吧！嗨！有了，我決定去教奶奶學英語。説到做到，我立即去找奶奶。看見奶奶在打毛衣，我就對奶奶説：“奶奶，我教你英語吧！”奶奶説：“我都一大把年紀了，今後也一定用不上，還學什麼呀！”“奶奶，我還是教教你吧，給你解解悶，今後或許還能派上點用場呢！活到老...
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![我當小老師五年級作文]( "我當小老師五年級作文")
- 每次，都是學生聽老師講課。今天，我終於“鹹魚大翻身”，當了一回小老師。這種滋味，別提有多麼開心了。今天，我在家無事可做，便纏着媽媽陪我下象棋。可媽媽卻皺着眉頭説：“我不會下啊！”“不會可以學嘛，我不是也從爸爸那裏學來的嘛？”“那麼，今天就請你當一回小老師，教教我該怎樣下象棋...
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![我當小老師 小學生四年級作文]( "我當小老師 小學生四年級作文")
- 我當小老師_小學生四年級作文在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我當小老師_小學生四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
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![我當小老師-四年級作文]( "我當小老師-四年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我當小老師-四年級作文，歡迎閲讀與收藏。我當小老師-四年級作文1星期三的下午第七節課，我終於當了一回“小老師”，那其中的滋味呀，真是有酸有甜...
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- 今天我特別的興奮！因為我當老闆了！我給你説個明白吧！今天我收拾書桌，發現裏面亂七八糟的，我就想把裏面不用的東西全扔掉，可是有些玩具我又捨不得，畢竟他們跟了我好長時間，我心生一計，決定讓他們變廢為寶，我就在一張紙下標上了這些商品的名稱和價錢，我東瞅瞅西瞧瞧，看看有沒有合適的客...
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![小學四年級作文我給奶奶當老師]( "小學四年級作文我給奶奶當老師")
- 我給奶奶當老師奶奶説：“我年輕的時候，沒有見過電腦，更沒看過電視、洗衣機、電腦、汽車……”我奶奶對新鮮事兒特別感興趣，自從我們家買了一台電腦後，她一下子對電腦產生了強烈的興趣，可是沒有人教她，她就買來很多參考書，按照書上學。有一次，電腦死機了，奶奶就在那裏抓耳撓腮，怎麼想...
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![我當“小老師”作文400字]( "我當“小老師”作文400字")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我當“小老師”作文400字，希望對大家有所幫助。我當“小老師”作文400字1今天，我...
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![我當小老師一年級作文]( "我當小老師一年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我當小老師一年級作文，希望對大家有所幫助。我當小老師一年級作文1今天，我當了回小老師。你説什麼？不信？那就來看...
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