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關於小詩歌在生物課教學中的輔助運用的文學百科

小詩歌在生物課教學中的輔助運用
  • 小詩歌在生物課教學中的輔助運用

  • 適當運用小詩歌輔助生物課教學,可以活躍課堂氣氛,激發學生學習興趣,突出教學重點和難點,提高課堂教學效率,在美的享受中使學生思維得到啟迪,妙用小詩歌巧教生物學論文。1.新課導入詩教學設計中,新課的導語至關重要。有時運用小詩導入新課,既可導出本課的主要教學內容,又能在新課一開...
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如何充分發揮多媒體課件在語文課堂教學中的輔助作用
  • 如何充分發揮多媒體課件在語文課堂教學中的輔助作用

  • 如何充分發揮多媒體課件在語文課堂教學中的輔助作用【教學目標】·學會用多媒體課件輔助學習·認識課件的常見功能【教學內容】·語文課件的常見功能和基本操作方法·數學課件的常見功能和基本操作方法【課前準備】把多媒體課件的配套光盤(小學語文課件“四季的腳步”、數...
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妙用小詩歌巧教生物學
  • 妙用小詩歌巧教生物學

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。那什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的妙用小詩歌巧教生物學,僅供參考,歡迎大家閲讀。牐犑實痺擻...
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多媒體在詩歌教育中的運用論文
  • 多媒體在詩歌教育中的運用論文

  • 多媒體技術引入課堂教學,使原本枯燥乏味的課堂變得更有活力。在小學語文古詩教學中引入現代教育技術,可以為學生再現更直觀、形象的古詩意境,把學生帶進詩情畫意的情境中去理解詩歌,領悟作者的作詩技巧,讓枯燥的詩歌教學變得充滿情趣,最大限度地激發學生學習古詩的興趣。本人認...
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妙用生物教學小詩歌
  • 妙用生物教學小詩歌

  • 適當運用小詩歌輔助生物課教學,可以活躍課堂氣氛,激發學生學習興趣,突出教學重點和難點,提高課堂教學效率,在美的享受中使學生思維得到啟迪。1.新課導入詩教學設計中,新課的導語至關重要。有時運用小詩導入新課,既可導出本課的主要教學內容,又能在新課一開始就集中學生的注意力,牽引...
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多媒體輔助課件在地理教學中的應用論文
  • 多媒體輔助課件在地理教學中的應用論文

  • 以全面提高學生素質為宗旨的教育改革,多媒體教學不斷的推廣和普及,極大地推動了教育改革的步伐。多媒體應用地理教學是一個前景十分廣闊的領域。地理學科極其豐富的時空變化,五彩繽紛的自然風光和層出不窮的地理事件用多媒體電腦進行描述是最能發揮其功效的。目前一些現成的...
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中學物理實驗視頻輔助教學論文
  • 中學物理實驗視頻輔助教學論文

  • 摘要:結合中學物理教學實例,闡述在中學物理教學中運用物理實驗視頻的作用,指出在中學物理教學中運用物理實驗視頻的不足,提出在中學物理教學中運用物理實驗視頻需要注意的問題和解決這些問題的最好方式,使物理實驗視頻與物理教學很好契合,以達到提高課堂教學質量和效率的目的.關...
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課件在物理教學中的作用
  • 課件在物理教學中的作用

  • 摘要:在高中開展課件輔助教學不僅僅是一種現代化的教學手段和教學方式,它更體現和代表了一種新的教育思想和教學觀。本文僅就多媒體課件在高中物理輔助教學中的模式及應注意的問題作以簡要探討。關鍵詞:探究式學習多媒體課件輔助教學在教學中,運用了課件教學,把多媒體課程資...
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微課對小學語文教學的輔助作用論文
  • 微課對小學語文教學的輔助作用論文

  • 摘要:隨着社會的快速發展,“微”產物進入到我們的生活,比如“微信”“微電影”“微商”“微視頻”“微課”等。這些“微”事物是順應時代而生,符合現代人的生活快節奏。“微課”的產生,為教育教學提供了便利,尤其對小學語文教學,如同注入了新的活力。關鍵詞:微課;小學語文教學;作...
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淺論現代信息技術在詩歌教學中的運用
  • 淺論現代信息技術在詩歌教學中的運用

  • 詩,是心靈的歌,感情的火,思想的光。詩歌教學啟迪學生的智慧,拓展學生的視野,激發學生的興趣,豐富學生的精神生活。——題記詩歌,中國文化中一顆璀璨的明珠。從詩經、楚辭、漢魏樂府到唐詩,宋詞,元曲的漫長過程中,詩人輩出,詩潮迭起,詩歌作品異常豐富。它以特有的聲情韻律感染着千萬讀...
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課題研究在課堂教學中的運用――課題研究在課堂教學中的運用(網友來稿)
  • 課題研究在課堂教學中的運用――課題研究在課堂教學中的運用(網友來稿)

  • 滄州市第三中學郭英鳳《麥琪的禮物》是美國著名的小説家歐亨利的一篇小説。該小説情節簡單、主題明顯。在教學中我改變了以往小説教學按情節展開的做法,借用“課題研究”的方式,以培養學生的探究和自主學習能力為目的,組織學生深入文章內部,從平淡之中挖掘深意,感受文中藴含的...
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淺論情感教育在古典詩歌教學中的運用
  • 淺論情感教育在古典詩歌教學中的運用

  • 詩是詩人情感思想的凝聚與昇華,它憑藉簡潔的語言,跳躍的思維,多變的句式,優美的節奏,營造了一個豐富的情感世界和審美世界。而古典詩歌作為我國傳統文化的經典,其深邃的思想,豐富的情感,完美的表達技巧,更需要我們去深入理解,體會和鑑賞。因此,在詩歌教學中如何引導學生深入作者的情...
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反思性教學在課堂教學中的運用
  • 反思性教學在課堂教學中的運用

  • 反思性教學在課堂教學中的運用現代認知心理學認為,在教師教學括動的5個系統(目標系統、材料系統、操作系統、產品系統和監控系統)中,監控系統是處於核心和支配地位的。而在課堂教學中,教學監控具體表現為教師自我檢查、自我校正、自我強化,而這一過程具體又是通過“問題——嘗...
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詩歌在小學數學課堂教學中的應用論文
  • 詩歌在小學數學課堂教學中的應用論文

  • 摘要:詩歌不僅具有規整的格式、工整的結構,而且語言表達優美、韻律十足,具有深刻的哲理性。對於詩歌的理解掌握,可以大大提高文字表達能力,提高對事物的認知和感悟能力等,因此詩歌對於小學的應用教學是極為寶貴的資源。在小學數學課堂教學中詩歌也有着重要的應用,可以激發學生的...
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微課對小學體育教學的輔助作用論文
  • 微課對小學體育教學的輔助作用論文

  • 摘要:現在是信息時代,是互聯網時代,是“微”時代,信息技術飛速發展,它改變着我們的學習、工作和生活,改變着我們的教育教學。現代信息技術對小學體育教學也同樣有着重大影響。也許有人會説,體育課都是在室外上,就是讓孩子們玩,信息技術和體育教學是根本不沾邊的。其實大錯特錯,信息...
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運用CAI課件進行輔助教學
  • 運用CAI課件進行輔助教學

  • 多媒體課件將聲音、形態、色彩、動作等融為一體,化靜為動,化遠為近,將其運用於課堂教學中,有利於營造輕鬆愉快的課堂氛圍,使學生自覺藉助生動形象的畫面理清學習思路,明確學習要求,掌握學習方法,在教師的正確引導下,順利地完成學習任務。它具有投影儀、錄音機等其它電教器材不可比...
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微課在動畫專業課程中的教學輔助功能論文
  • 微課在動畫專業課程中的教學輔助功能論文

  • 摘要:微課作為一種新型教學方式,在動畫專業的教學中是主體教學模式的有力補充。微課的教學輔助功能體現在動畫課程的課堂教學和實訓實習類教學中,表現為知識點微課、問題類微課以及實訓類微課等多種類型。關鍵詞:動畫專業;微課;教學輔助功能近年來,微課作為一種新型的教學方式進...
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小圖標在詩歌教學中的運用的論文
  • 小圖標在詩歌教學中的運用的論文

  • 關鍵詞:小圖標詩歌教學正文:詩歌由於主題單純,語言簡潔,讀起來朗朗上口富有韻律美而被幼兒所喜愛,目前在幼兒園的詩歌教學中,如何讓幼兒更好的理解詩歌內容,瞭解兒歌的結構和句式是很重要的。在詩歌教學過程中教師通常使用大幅圖片作為引導幼兒學習詩歌的載體。製作大幅圖片往往...
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淺談比較法在詩歌鑑賞教學中的運用
  • 淺談比較法在詩歌鑑賞教學中的運用

  • 例談比較法在鑑賞教學中的運用如何帶領學生進行鑑賞教學呢?這是語文教學中的一個説易做難的問題。筆者認為,比較法是鑑賞教學中的一種具有較強直觀性和啟發性的教法。下面以柳永的《雨霖鈴》和姜夔的《揚州慢》為例,談談比較法在鑑賞教學中的運用。一、思想內容的比較婉約詞...
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在這裏中學生詩歌
  • 在這裏中學生詩歌

  • 這裏,是大山深處的一方淨土,依山傍水,風景秀美;這裏,是高原明珠的十里河灘,綠蔭環繞,碧水長流。在這裏,老師就是春風,吹開滿園的桃李;在這裏,學生就是花朵,在陽光下盡情綻放。這裏的每一天,都彷彿一首美妙的歌,伴隨我們努力地學習,愉快地生活;這裏的每一刻,都散發着青春的香甜,激勵我們超越...
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情境教學在高中生物教學中的運用論文
  • 情境教學在高中生物教學中的運用論文

  • 在高中生物教學課堂中運用情境教學法能夠有效創設良好的學習氛圍,激發學生學習的興趣,展現生物課程的獨特魅力。通過教學情境的設計,邀請學生主動參與到課堂活動中,讓學生以主體的身份進入生物學習的世界,幫助學生在交流、合作和探索過程中掌握生物知識,同時能讓學生在實踐中加...
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信息化媒介在初中語文教學中的輔助運用論文
  • 信息化媒介在初中語文教學中的輔助運用論文

  • 摘要:利用信息技術促進語文教學,提高教學效率、整合優化教學過程、促進教學改革已經成為必然,這也是新課程改革和素質化教育的要求。在初中語文教學過程中,通過使用信息化手段,不僅提高了學生的學習興趣、促進學生主動學習,對豐富學生課外知識、解決疑難點問題也大有裨益。關鍵...
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淺談詩歌在初中地理教學中的運用
  • 淺談詩歌在初中地理教學中的運用

  • 淺談詩歌在初中地理教學中的運用摘要:初中地理課程主要講述了中國的地形地貌以及氣候等,地理知識與學生的生活密切相關,如何讓學生迅速地掌握好這一門學科至關重要。隨着素質教育的發展,如何讓學生成為學習的主體,主動地去學習並且願意去學習一直是教師探索的重點。從詩歌入手...
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論計算機課件在化學教學中的輔助作用
  • 論計算機課件在化學教學中的輔助作用

  • 淺談計算機課件在初中化學教學中的輔助作用網絡時代的到來,計算機應用的普及,對社會和各個領域正產生着重大的影響,淺談計算機課件在初中化學教學中的輔助作用。近年來,利用計算機進行教學成為一種時尚,但我認為,計算機在教學中只能發揮輔助作用,並且應根據學科的特點,圍繞教學難...
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輔導教學模式在初中數學學困生轉化中的運用論文
  • 輔導教學模式在初中數學學困生轉化中的運用論文

  • 一、輔導教學模式的概述(一)輔導教學模式學校採用的輔導教學模式包括三種:分班輔導、抽離輔導、課外輔導,也可以把不同學習能力的學生安排在同一個課室,以全納模式進行教學及輔導。(二)全納式教學及輔導全納式教學及輔導主要是針對不同學習能力的學生設計適合所有不同能力的學生...
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專題