![石椅的温度遠去了小學六年級作文]( "石椅的温度遠去了小學六年級作文")
- 已經是早春了，晨時的風卻仍然料峭，讓人渾身冰冷。昨夜風兼雨，雨時而淅淅瀝瀝，時而淋淋漓漓，又讓一些經過冬日、正苟延殘喘的葉落在地上，伴着雨，伴着土，顯得泥濘，又添了幾許寒意。太陽漸漸升上去了，陽光被灑出來，帶着暖意，讓整個公園有了久違的生機。終於有人進來了。是一個老人。他背...
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![小學六年級作文：時間都去哪了？]( "小學六年級作文：時間都去哪了？")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學六年級作文：時間都去哪了？，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學六年級作文：時間都去哪了？1又是一年一度的新年，...
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- 篇一：家給了我温暖我有一個幸福的家，這個家令我的生活充滿樂趣，令我的生命更有價值。然而，這都是家的關懷賦予我的。人生在世，有家人的關懷，你會覺得生活處處温暖;有家人的關懷，你會覺得生活充滿希望。家給了我無窮的關懷，它讓我懂得了如何去對待生活。以前，無論我出門還是做作業，...
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![遠方小學六年級作文]( "遠方小學六年級作文")
- 遠方是什麼？遊子説：“遠方就是我出生的地方，是我的故鄉。”詩人説：“我的思想在遠方，那裏有光明的火種。”人們往往對遠方懷有美好的憧憬，遠方象徵着希望，孕育着成功。遠方是什麼？這是我一直以來思考的問題。很小的時候，我就整天瞪着眼睛向外看，想象着外面世界的繁華美麗，多姿多彩。...
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![小學六年級作文：時間都去哪兒了]( "小學六年級作文：時間都去哪兒了")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學六年級作文：時間都去哪兒了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學六年級作文：時間都去哪兒了1時間都去哪兒了還沒好好...
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![遠去的石磨的散文]( "遠去的石磨的散文")
- 去年夏天，我們幾位好友到附近的柴布溪景區遊玩，在那兒見到了許多石磨，大的直徑有近兩米，小的直徑只有幾十釐米，有人動力的，水車動力的，還有牲口動力的，那可不是單純為了打糧食，還有造紙廠用的，打菜油的，等等，讓人開了眼界，見證了先人的智慧。這也勾起了我對老家石磨記憶。我家的石磨是...
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![水的温度六年級作文]( "水的温度六年級作文")
- 那是一個陽光明媚的下午，在學校附近的一個廣場附近，我放了學，哼着歌走在回家的路上。忽然聽到一個同學喊：“我捉到魚了，我捉到魚了......快看呀！我捉到魚了，太好了，”那聲音是從廣場邊的魚池旁傳來的，好多人都圍了過去，我也連忙跑過去看，只見那個同學手裏高高舉着一個塑料袋，袋中有一...
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![掌心的温度六年級作文]( "掌心的温度六年級作文")
- 天空開始變得灰暗起來，無精打采地籠罩着城市。最先掉落葉子的，是城市的樹，路邊的水溝裏，已被落葉填滿。清潔工們無可奈何，只好點起火來焚燒，因此，到處可見一團團的煙霧，飄散到空氣裏，把本已在灰暗天色中的城市弄得更加灰暗。我看這天氣，心裏煩躁，居然還要去上課！心裏不但的抱怨着，但不...
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![雨中的温度六年級作文]( "雨中的温度六年級作文")
- 記得，那件事發生在還沒封道的石鏡街上……那是八月底的一天，天空下着淅淅瀝瀝的小雨，時間臨近黃昏，天空很暗。但，馬路上被接送孩子的車燈照的極亮，路上滿是積水。雨，逐漸大起來，變幻着，使得人們的視線逐漸模糊起來。相對於平日裏車輛暢通的時候，這時的石鏡街顯得擁堵不堪。“嗚——...
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![雨花石小學六年級作文]( "雨花石小學六年級作文")
- 雨花石是我們南京的一大特色,可説是“南京一絕”。雨花石，一個很雅緻的名字。它的產地就是南京的雨花台。傳説早在一千多年前的樑代，有一位雲光法師在此宣講佛經，感動了上天，頓時落花如雨，叫做“雨花石”。雨花石色彩絢麗，花紋非常奇妙，贏得了各界人士的喜愛。雨花石小巧玲瓏，最...
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![時間去哪兒了小學六年級作文]( "時間去哪兒了小學六年級作文")
- “時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”想必大家都聽過王錚亮的這一首《時間都去那兒了》。是啊，時間都去哪兒了……畫面一在一個寒冷的冬天，我還是擋不住寒風的侵襲，感冒了。我躺在牀上，蓋着厚厚的被子，母親坐在旁邊，時不時摸摸我的額頭，量一下體温。一會兒站起來給我倒...
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![未來的椅子六年級作文]( "未來的椅子六年級作文")
- 時光如梭，轉眼到了25世紀。那時的我是一位了不起的科學家。經過幾年的刻苦專研，我的科研成果終於問世了。那是一把奇妙的椅子，有六個按鈕，每一個按鈕對應一種顏色，其功能各不相同。按下第一個紅色的按鈕，椅子奇妙地變成了紅色。冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。但是別怕，只要按一下紅色的...
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![小學六年級作文時間都去哪了]( "小學六年級作文時間都去哪了")
- 又是一年一度的新年，又是一個倍思親的佳節。歲月無盡的流着，在時間的流裏，又多了許多無法挽回的歲月，時間轉盤飛快的轉着，愕然回首，卻發現人生已過了12年，回憶一幕幕在浮現，彷彿近在眼前，觸手可得，但它永遠不會在回來了，寫到這股股悲傷湧上心頭，但時間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走...
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![爺爺的椅子六年級作文]( "爺爺的椅子六年級作文")
- 提起椅子，家家都有，沒什麼稀罕。我家爺爺喜愛椅子，這事出有因。那是因為椅子的變遷反映了爺爺的生活歷程。暑假裏的一天，爺爺從儲藏室裏拿出一張舊得不能坐的小竹椅。我好奇地問爺爺，你拿它有什麼用？爺爺打開話匣子，講起了他的故事：這把小竹椅是三十年前，遠嫁在浙江的姑奶奶帶回來...
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![小學六年級作文：時間都去哪了]( "小學六年級作文：時間都去哪了")
- 在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的小學六年級作文：時間都去哪了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學六年級作文：時間都去哪了1“時間都去哪兒了？還沒好好...
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![窗前的那一抹綠，遠去了六年級作文]( "窗前的那一抹綠，遠去了六年級作文")
- 窗前的那一抹綠，在機器的轟鳴聲中，遠去了……枯黃的藤蔓，已沒有一絲水分。終日在霧霾塵埃下呼吸的綠葉，早已褪去了昔日的嫩綠，如愁緒一般綿綢的黃，慢慢注滿了它枯黃的脈絡。夏風含蓄地吹着，而它卻一反常態地失去了春天的綠色，夏日的繁茂，取而代之的是脆弱，是無力，好似只要輕輕一碰，就...
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![時間都去哪了小學六年級作文]( "時間都去哪了小學六年級作文")
- “時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有着密切的聯繫。在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、...
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![遠逝的美好過去六年級作文]( "遠逝的美好過去六年級作文")
- 偶然覺得，我們這些被稱作孩子的越來越老氣橫秋，已經變的不再純真，遠去的童年帶走了遺失的美好，只剩下屬於成人虛偽的人際面子和外表的成熟。突然想起小時侯的童話，想起那些被我稱為幼稚兒戲的神話故事，突然覺得是那麼親切，那麼美麗。想起了七仙女的故事，想起一道彩虹美麗的神話，想...
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![我想去遠方小學二年級作文]( "我想去遠方小學二年級作文")
- 我期待放假，假期裏，我們全家就去遠方玩上幾天。我去過美麗的海濱城市———廈門。這個城市風景優美，氣候宜人。那裏有“鋼琴小島”鼓浪嶼，有全國最漂亮的大學———廈門大學。我去過首都北京，在那裏參觀了舉世聞名的故宮，爬了氣勢磅礴的八達嶺長城，當了一回“好漢”，還去吃了有名...
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![遠去的口頭禪六年級作文900字]( "遠去的口頭禪六年級作文900字")
- 遠去的口頭禪口頭禪，是一種人們常常掛在嘴邊的話，是一種不經太多思考就脱口而出的話。當然，這種話彰顯了人的個性，也會帶來些許麻煩，所以，口頭禪它有時也是要改的。説到口頭禪，我的口頭禪有些特殊，也可以説是劃過天際的流星吧。不久前，它的使用期結束了，是我終結的，那是在夏末：9月1日...
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![時間去哪了小學六年級作文]( "時間去哪了小學六年級作文")
- 時間如輕煙，如薄霧，悄然地從我們的手中溜走。時間為什麼會溜走？又怎樣的溜走？現在又在哪裏？時間為什麼過得這麼快？一切的問題纏繞於我。我又該如何去尋找這些答案？在洗臉的時候，時間從我們的臉盆裏過去；在吃飯的時候，時間從我們的飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。在玩的時候...
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![六年級遠去200字詩歌]( "六年級遠去200字詩歌")
- 花朵，帶走了豔麗，留下了無色的.芬芳。夕陽，帶走了光輝，留下了無盡的温暖。音樂，帶走了琴聲，留下了難忘的記憶。流星，帶走了心願，留下了幸福的瞬間。月亮，帶走了夜晚，留下了柔和的月光。鞋底，帶走了雪花，留下了白色的腳印，春風，帶走了嚴冬，留下了春天的氣息。童年，帶走了時光，留下了美好的...
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![跟着蘆葦去遠方六年級作文]( "跟着蘆葦去遠方六年級作文")
- 寧靜的夜晚，皎潔的月光點亮了家附近的那片蘆葦叢。那密密的蘆花，總能勾起人們心中的詩意與暢想。風吹過，蘆花隨風搖曳，讓我的思緒也跟着一起去了那遙遠的年代。在那片茂盛的蘆葦叢邊，一陣陣巨大的擊築聲傳來，那是高漸離正在為他的好友荊軻送行。是的，他的好友荊軻即將踏上刺秦的...
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![月亮去哪了的六年級作文]( "月亮去哪了的六年級作文")
- 十六的時候，們一起賞月。其中一隻發現不見了，叫了起來：“月亮不見了！月亮不見了！”小猴子和老猴子紛紛抬頭看着天空，見月亮真的不見了，想了想説：“月亮會不會去井裏玩了呢？”小猴子連忙掛到樹上，叫都上來，小猴子一隻一隻地掛在上面，到最後一隻時，它看着水面，根本沒看見月亮，反而聞到一股...
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![初中作文：遠去了,童年的夢]( "初中作文：遠去了,童年的夢")
- 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。風箏，起源於中國。追尋其起源，可上溯至兩千多年前的春秋戰國時期。由於戰爭的需要，古人以鳥為形，以木為料，製成可以在空中飛行的.“木鳶”。後來，漸漸演變成做工精緻的藝術品和娛樂品。我的記憶中，風箏總能讓我在...
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文書都
