![教師節徵文：邱Sir，I服了U]( "教師節徵文：邱Sir，I服了U")
- 是何人讓我肅然起敬？看看他的簡介吧！邱夷平——現任東華大學特聘教授，校學術委員會委員、博士生導師、紡織學院院長。紡織面料教育部重點實驗室學術委員會主任。1992年獲美國康乃爾大學纖維科學博士，1992－1994年在美國麻省理工學院機械工程系做博士後。曾任美國北卡羅萊那州立...
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![《i u ü》優秀教案設計]( "《i u ü》優秀教案設計")
- 教學重點1．讀準三個韻母的音，認清字形，正確書寫。2．準確讀出單韻母的四個聲調。教學難點讀準單韻母的四個聲調，其中二聲和三聲較難掌握。教學過程第一課時一、複習1．出示“aoe”字母卡片請同學讀。2．讀“aoe”的四聲。3．請同學們回憶一下是怎樣學習單韻母“aoe”的音和形的？在學生...
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![蘇教版《i u ü》教案]( "蘇教版《i u ü》教案")
- 教學目標：1、iuü的正確發音，u和ü讀音的比較。2、iuü的四聲讀法。教學重點、難點：教學具準備及輔助活動：彩色掛圖、iuü的四聲卡片、畫有四線格和描紅筆順的小黑板。作業設計和安排：課內課外教學過程：第一課時一，複習1，抽讀字母卡片。2，聽寫aｏｅ。3，説説這三個字母叫什麼。二，引出新...
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![i u ü y w 精品教案]( "i u ü y w 精品教案")
- 第一課時一、複習導入（一）認讀單韻母（二）故事導入：自從得了四頂帽子後，i、u、ü很想很想出去，讓大家都看一看自己的迷人風采，可是他們那麼小，媽媽怎麼放心呢，於是就找了一對大哥哥來帶他們。二、探究學習（一）學習y、w1、看圖説話，從圖中發現y、w字形，用彩色塗出。（掛衣服的樹杈上有y，屋頂...
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![《i u ü》優秀教案]( "《i u ü》優秀教案")
- 教學要求1．學會單韻母i、u、ü，讀準音，認清形，正確書寫。在學習過程中感受學習樂趣，掌握音形結合的學習方法。2．能夠正確讀出i、u、ü的四聲。聯繫生活感受發音，練説普通話。3．複習鞏固六個單韻母，學會比較、記憶的方法。教學準備情境圖，表音表形圖，抽拉式四聲卡片，悠揚動聽的樂曲。...
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![《i u ü》的教學設計]( "《i u ü》的教學設計")
- 教學目標：1.看圖説話，認識i、u、ü的字形。2.學習i、u、ü的讀間及寫法。3.學習i、u、ü的四聲讀法。4.學習四聲的寫法5.培養良好的學習習慣。教學重點：學習i、u、ü的讀音及寫法。教學難點：學習i、u、ü的四聲讀法。教學準備：掛圖、字母卡。教學時間：二課時教學過程：第一課時一...
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![《2 i u ü》教學設計]( "《2 i u ü》教學設計")
- 【教學目標】1、學會y、w兩個聲母，讀準音，認清形，能正確書寫。2、學會整體認讀音節yi、wu、yu，掌握四聲，能直接讀出它們帶調的音。【教學過程】師：小朋友，我們已經學習了六個單韻母，你能認讀嗎?生：能。(指名讀，老師把六個單韻母卡片依次貼在黑板上。)師：我們給6個單韻母編了一首兒歌...
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![《i u ü》説課稿]( "《i u ü》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《iuü》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材（1）教材簡析《iuü》是蘇教版義務教育課程標準實驗教材第一冊第二部分漢語拼音的...
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![《i u ü》第二課時教案]( "《i u ü》第二課時教案")
- 教學目標：1、學會“y、w”兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、認識整體認讀音節“yi、wu、yu”。掌握它們的四聲，能直接讀出它們帶調的音。3、認識a、o、e、i、u、ü是單韻母，打亂順序能讀。教學重點：1、學生學會“y、w”兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學生能學會整體認讀...
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![i u ü教學設計]( "i u ü教學設計")
- iuü教學設計教學重點1．讀準三個韻母的音，認清字形，正確書寫。2．準確讀出單韻母的四個聲調。教學難點讀準單韻母的四個聲調，其中二聲和三聲較難掌握。教學過程第一課時一、複習1．出示“aoe”字母卡片請同學讀。2．讀“aoe”的四聲。3．請同學們回憶一下是怎樣學習單韻母“aoe”的音...
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![《i u ü》教學設計範文]( "《i u ü》教學設計範文")
- 教學目的1.學會iuü三個單韻母，要求讀準音，認清形，正確書寫。2.學會讀iuü三個單韻母的四聲，要求準確熟練地讀帶調韻母。教學時間2課時教學重點1.學會iuü的音、形，能正確書寫。2.掌握iuü的四聲。教學難點i在標調時頭上去點，ü在標調時頭上有點。教學準備1.本課的教學掛圖2.拼...
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![《i u ü y w》説課稿]( "《i u ü y w》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《iuüyw》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、複習１、同學們，我們之前學了哪幾個單韻母？２、單韻母家族還有其它三個兄弟姐妹，你們認識它...
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![《i-u-ü》教學設計]( "《i-u-ü》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《i-u-ü》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1.學會īuü3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2.掌握ī...
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![《i u ü 》教學反思]( "《i u ü 》教學反思")
- 在學習《aoe》一課時，我發現小朋友們對看圖講故事很感興趣，而且通過老師的指點、同學之間的相互影響，很多孩子都能用幾句連貫的話把圖上所看到的內容講述出來。本堂課我繼續以看圖講故事的形式導入新課，引導學生聯繫圖畫展開合理的想象，識記單韻母iuü，並通過開火車、摘蘋果等...
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![課文《i u ü》教學設計]( "課文《i u ü》教學設計")
- 教學重點1．讀準三個韻母的音，認清字形，正確書寫。2．準確讀出單韻母的四個聲調。教學難點讀準單韻母的四個聲調，其中二聲和三聲較難掌握。教學過程第一課時一、複習1．出示aoe字母卡片請同學讀。2．讀aoe的四聲。3．請同學們回憶一下是怎樣學習單韻母aoe的音和形的？在學生總結的基礎上...
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![《i u ü》 教學設計]( "《i u ü》 教學設計")
- 教學設計思路在學習中訓練學生的動手能力，在遊戲中鞏固、加強、提高。教學目標1．知識目標學會ｉ、ｕ、ü3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2．能力目標掌握i、ｕ、ü的4個聲調，能直接讀出帶調韻母的音。3．情感目標明白學習漢語拼音能幫助識字和閲讀，學習普通話。有主動學習的興趣。有良...
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![《i u ü》説課稿範文]( "《i u ü》説課稿範文")
- 一、説教材（1）教材簡析《iuü》是蘇教版義務教育課程標準實驗教材第一冊第二部分漢語拼音的第二課。本課配有1幅大圖和3幅小圖，大圖是配合教學的情境圖。圖上畫有螞蟻、烏龜和魚三種小動物，在圖中相應的位置上出現了iuü三個拼音字母，畫面情境是：烏龜馱着螞蟻過河，魚兒“鼓掌”...
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![《i u ü》教案設計]( "《i u ü》教案設計")
- [教學內容]本課共有四部分內容。第一部分是情境圖，主題是樂樂參觀水族館。這天，東樂和同學們到水族館裏參觀。小魚成羣結對的在水裏游來游去，一位潛水員穿着潛水衣，正在和小魚嬉戲，一隻調皮的小烏龜翻了個底朝天，逗得同學們哈哈大笑!第二部分是書寫區，包括字母iuü的筆順圖示及...
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![《i、u、ü》教學反思]( "《i、u、ü》教學反思")
- 《i、u、ü》是蘇教版義務教育課程標準實驗教材第一冊第二部分漢語拼音的第二課。本課配有1幅大圖和3幅小圖，大圖是配合教學的情境圖。圖上畫有螞蟻、烏龜和魚三種小動物，在圖中相應的位置上出現了iuü三個拼音字母，畫面情境是：烏龜馱着螞蟻過河，魚兒“鼓掌”相迎，既誇獎烏龜樂...
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![《i u ü》教學反思範文]( "《i u ü》教學反思範文")
- 學生第一次接觸拼音，就是認讀６個單韻母。如何教好這部分內容，讓學生喜歡上拼音。我覺得關鍵是要激發起學生學習拼音的興趣。教學時，我從學生的生理特點和接受能力出發，精心設計教學過程，取得了一定的效果。１、把遊戲引進課堂。愛玩是孩子的天性。拼音教學如果形式單一，勢必會讓學...
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![《i u ü》教學設計]( "《i u ü》教學設計")
- 《iuü》教學設計1學情分析根據一年級學生好玩好動的特點，以遊戲為載體，把拼音學習和遊戲有機地結合起來，營造趣味課堂，使學生在學習過程中始終處於主動參與、積極活動的狀態，從而提高學習效果。同時，考慮一部分孩子有一定拼音基礎，在教學中需要帶動這些孩子學習，教師將運用豐富...
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![i u ü教案]( "i u ü教案")
- iuü教案第一課時一、複習過程：認讀三個單韻母，並説出相應的兒歌。二、教學語境歌。1、出示情景圖。1）仔細看看圖，説説圖上畫了哪些小動物？2）想一想，三個小動物之間發生了什麼故事？2、學語境歌：小螞蟻，要過河，烏龜伯伯把他馱，魚兒見了笑呵呵。3、出示īuü三、教學īuü的音和形。1、...
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![《i u ü》教學反思]( "《i u ü》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《iuü》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《iuü》教學反思1給學生起字母名字，在輕鬆愉快的情境中，讓學生記住a、o、e這...
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![拼音i u ü的教案]( "拼音i u ü的教案")
- 拼音iuü的教案第一課時一、複習過程：認讀三個單韻母，並説出相應的兒歌。二、教學語境歌。1、出示情景圖。1）仔細看看圖，説説圖上畫了哪些小動物？2）想一想，三個小動物之間發生了什麼故事？2、學語境歌：小螞蟻，要過河，烏龜伯伯把他馱，魚兒見了笑呵呵。3、出示īuü三、教學īuü的音和...
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![《i u ü》 教案範文]( "《i u ü》 教案範文")
- 教學目標：1、學會i、u、ü3個單韻母，能認清字形，讀準字音。2、學會正確認讀i、u、ü的帶調韻母。知道ü上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、會在四線格里抄寫i、u、ü三個單韻母。課時安排：2課時第一課時教學目標：教學單韻母i、u並抄寫。教學過程：一、複習檢查。1、猜謎語。（1）白鵝...
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