![風箏與線初二學生作文1200字]( "風箏與線初二學生作文1200字")
- “叮——————”隨着上課鈴聲的響起，趙玉老師也踩着高跟“嗒嗒嗒”地步入了八年級三班的教室。趙老師面帶微笑走向講台，放下教輔書，環視一週，見怪不怪地看見最角落那張座位上空着。其他同學端正地坐得筆直，趙老師只好下心中的不悦。“上課”！響亮而清脆。“起立！————-老...
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![風箏與線初二750字作文]( "風箏與線初二750字作文")
- “可惡，不就是玩了會電腦遊戲嗎？至於這麼生氣嗎？別的同學天天都可以上網。我就不能玩會遊戲？這麼死板的父親怎叫我給遇到了，真是不幸”。那次，她與父親吵架了，即使父親並沒有罰她做任何事情，但她心中的氣憤仍無法釋懷。她決定找個地方去將自己的不滿給吐出來，將它們都吐得乾乾淨淨...
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![初二風箏與線作文]( "初二風箏與線作文")
- 在蔚藍的天空下，一隻彩色風箏在自由自在的飛翔，只見它有一雙又大又美的眸子，身後有一條又大又長的尾巴，身上的顏色為天空增加了一抹炫彩，經過它身邊的鳥兒們都會讚不絕口的誇它漂亮，它就會高傲的抬起頭，向高處飛去。一天，風箏在天空飛舞着，一羣小鳥嘰嘰喳喳的向它飛來，小鳥們在它身...
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![風箏與線作文1200字]( "風箏與線作文1200字")
- 風箏因為有線，所以它能展翅高飛，因為有線，風箏才得以不迷失方向。可風箏卻不如此認為，它羨慕鳥兒，羨慕它的無拘無束，羨慕它的自由自在，想去哪兒就去哪兒……於是它開始厭惡線，它認為是線阻礙了它前進的步伐，是線束縛了它的自由。它想着怎樣才能掙脱這個牢籠。一天，那是個風大的日子...
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![風箏與線初二作文400字]( "風箏與線初二作文400字")
- 四月是個放風箏的好時候，風箏在線的幫助下飛上天空，線同時也被帶上高空。風箏與線相輔相成、互幫互助。在生活中，還有許多現象也是如此。勇氣與智慧。自古以來，打仗就要講究有勇有謀，只有兩者兼俱，打仗才能百戰百勝。就例如三國時期的蜀國，文有諸葛亮，武有張飛、關羽等，你説如果沒...
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![風箏與線初三學生作文750字]( "風箏與線初三學生作文750字")
- 風箏喜歡依偎在藍天的懷抱裏，而線喜歡追隨着風箏的腳步，可誰有又知道，沒有線的牽制，風箏怎能遨遊在蔚藍的天空中。———題記“楊柳青，放風箏”，春季是風箏甦醒的季節。孩子們牽着線奔跑在綠茵茵的草地上，仰首遠望已飛向遠方的風箏，流露出羨慕的眼神。風箏的自由，由線掌控，但只有線...
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![風箏與線的初二作文]( "風箏與線的初二作文")
- 飛翔於藍天之中的風箏，飄飄然，是那麼的優美，那麼的唯美，點綴着雲彩，是那麼的多姿，那麼的繽紛。但它們卻始終無法掙脱那一根如細發般的風箏線。我就好比這個風箏，父母就好比這根線，風箏只能在細線長度的範圍內活動，而我就只能在父母安排的生活下活動。我有幾次都想擺脱掉這根細小的...
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![風箏與線初三學生作文650字]( "風箏與線初三學生作文650字")
- 漫步在廣場上，天氣是如此晴朗，風兒是如此温和，幾個活潑的孩子手握風箏線，在草地上飛奔着，空中的風箏越飛越高，越飛越高……我靜靜地在一旁看着，突然，只見風箏像脱了韁的亂馬，在空中打着旋兒，落了下來。哦，原來是線斷了。“哎，掃興！”孩子們拾起風箏，歎了口氣，走了，我的思緒也似乎被風箏帶...
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![風箏與線初二700字作文]( "風箏與線初二700字作文")
- 因為有了線的牽引，風箏才能展翅高飛；因為有了線的牽引，風箏才不會迷失方向。如果風箏斷了線，風箏就只能隨着風的大小高高低低地飄蕩，再也飛不高，飛不遠，最後，風箏的翅膀被風折斷，墜落塵埃。所以，線是風箏的依靠，沒有線的牽引，風箏就缺少方向感；沒有線的張力，風箏就無法飛遠。是啊，風箏如...
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![風箏與線初二650字作文]( "風箏與線初二650字作文")
- 曾經聽説過愛與被愛就似風箏線與風箏，那次我也親身體會到了被風箏線愛着的幸福與陶醉。我的家庭是一個平凡的家庭，沒有家產萬貫，但父母從小就教育我做事得堅持。記得我上小學二年級時，我愛上了自行車並學着去騎它，爸爸非常贊同我學騎自行車，他認為很有意義。記得那個時候我身體...
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![風箏與線初中作文]( "風箏與線初中作文")
- 【篇一：風箏與線】一隻風箏，沒有線。在晴朗的天空自由飛舞，陽光柔和地撫摸着它有力的緊繃着的綢緞。風箏肆意地凌駕在風上，滿含鬥志地飄向遠方，成為天空中最鮮活的色彩。然後，這美麗的畫面像被錘頭狠砸了一下的玻璃，尖鋭的裂紋像蛇一般遊走，將太陽，雲朵，藍天碎裂成一塊又一塊，迸裂了...
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![風箏與線初一學生作文]( "風箏與線初一學生作文")
- 在一家精品店裏，掛着一隻漂亮的風箏。它有着絢麗的色彩，精緻的圖案，身上的每一個角落都是那麼的引人注目。終於有一天，一個小女孩來買走了它。只要是風和日麗的日子，女孩便會拽着風箏在空地上跑呀跑呀，把風箏放得很高很高。漸漸，風箏開始留戀在天空中飛翔的自在感，留戀那雪白的`...
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![風箏與線初三學生作文700字]( "風箏與線初三學生作文700字")
- 藍天，微風，白線。一支風箏，因它們的牽引，在廣大地間，在並肩山峯間，在清清河水間，自由地，歡快地，翱翔。初見它時，它被平平整整地放在攤上，形狀各異，做工精美。每一個路過的孩子，都停下腳步，雙手扯扯父母的衣角，眼眸裏閃爍着渴望的目光。一位小男孩，路過攤擺之後，雙眼不時向後張望，細心的母親...
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![風箏與線初二優秀作文]( "風箏與線初二優秀作文")
- 父母對待兒女,雖然兒女像風箏遠揚了,父母的心總還是綁在線上。充滿愛的臉是文字難以形容的。愛,只能體會,不能描繪······——————題記清晨，當第一縷陽光擠進薄薄的窗紙撒到我臉頰時，我被母親強制的從有陽光般和熙的被窩中——-拽了出來。儘管是多麼的不情願，我還...
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![風箏與線初二作文600字]( "風箏與線初二作文600字")
- 風箏嚮往藍天，因為藍天，風箏的目的更為高標；風箏更離不了線，因為這線，風箏才飛得更為穩當。——題記剛剛考完期中試，自己就覺得情況不妙。果然，領到自己的“光榮戰績”時，不由得從頭涼到腳。望着那試卷上鮮紅的分數，只無奈地歎氣。回到家，正在忙碌的媽媽立刻停止手頭的活兒，急匆匆地...
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![風箏與線初三學生作文600字]( "風箏與線初三學生作文600字")
- 老鷹為了讓雛鷹學會飛翔，不惜將它摔下懸崖；我為了讓風箏飛得無遠，不惜忍痛藉助外力將它截斷；父母為了讓孩子更好地成長，不惜夜以繼日的勞累工作……很小的時候，倔強的風箏為了擺脱線的桎梏，不停地衝撞、抗議，它羨慕那些沒有線束縛的風箏，它們飛得是那麼高，活得是那麼自由。它多麼希...
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![風箏與線初三學生550字作文]( "風箏與線初三學生550字作文")
- 風箏，因為有線的存在，而飛得規範；風箏，因為有線的存在，而不會自亂陣腳；風箏，因為有線的存在，而懂得收斂。風箏，不該因為線透明細小而遺忘它，也就有一個這樣的風箏，想擺脱線的束縛，想擁有一片自己的天空。到頭來，只不過是一場空……它，是一個非常精美的風箏，它的特點就是那銀鈴。那銀鈴掛...
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![風箏與線初中學生作文1000字]( "風箏與線初中學生作文1000字")
- 天上風箏在天上飛，地上人兒在地上追。你若擔心你不能飛，你還有我牽你的線。——題記陽春三月，漫天的紙鳶飛舞着，帶着人們的希望與眷戀，一同飛向藍天，放飛了理想與夢想，讓一切煩惱與壞心情飛到九霄雲外。漫天的思緒紛飛，化作朵朵彩蝶被線牽引着飛舞，不知是不是我幻聽，好似遠方傳來了...
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![風箏與線初二800字作文]( "風箏與線初二800字作文")
- 某甲與某乙相約放風箏，風起得越來越大，兩人手中的風箏也越飛越高，正放得開心時，某甲卻見某乙愁容滿色，不禁問道：“這風箏放得這麼好，為何你卻不高興啊？”某乙答道：“正是因為這風箏飛得這麼高我才如此憂愁。你想，風箏縱然飛得如此之高，終究是被線束縛着，若是想要得到自由，就只有斷了線...
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![風箏與線初三學生作文1100字]( "風箏與線初三學生作文1100字")
- 一“碰”四個麻將發燒友又搓完一局麻將，其中一位身着大紅色廉價裙的女人樂開了花，笑得合不攏嘴，拿起贏到的票子（錢），仔細地數了一遍後，拉開綠花錢包的拉鍊，小心翼翼地放進去，把包抱在懷裏。牌友甲問她：“王婆子，你今天賺到這麼多票子不請我們七（吃）餐飯好像説不過去吧。”女人坐在塑料...
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![風箏與線初二作文]( "風箏與線初二作文")
- 每一個風箏，都有一條線，不緊不馳，卻始終如一。——題記離不開線的風箏爸爸將我高高地舉過頭頂，我一個勁兒地傻笑，流下來的涎水滴在爸爸的手上。這是我記憶中最為普通的一幅畫面，但卻永遠定格。童年的我，正如一個新生的風箏，色彩鮮明，想要自己飛翔於藍天白雲之間，卻怎麼也飛不起來。...
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![風箏與線初三優秀作文1200字]( "風箏與線初三優秀作文1200字")
- 或許命運就是這樣，我本想自在的飛，可一來到這個世界，我就被一根長長的線束縛。我是人生的作者，為什麼要借力飛翔。這不是我想要的生活，多少人羨慕我，可以在天空翱翔，我卻暗笑他們的愚蠢，這是我的生活，我被別人控制着，我不能每時每刻在天上飛，雨雪天會把我淋濕，可你不知道我是多想在雨...
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![風箏與線1200字作文]( "風箏與線1200字作文")
- 導語：風箏雨線，本來就是相互牽絆的。以下是小編為大家收集的一篇題為風箏與線的哲理性作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。風箏與線風箏因為有線，所以它能展翅高飛，因為有線，風箏才得以不迷失方向。可風箏卻不如此認為，它羨慕鳥兒，羨慕它的無拘無束，羨慕它的自由自在，想去哪兒就去哪...
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![線與風箏初三作文]( "線與風箏初三作文")
- 彩影，白線，風箏。窗外邊，幾個小孩，幾根白線，幾隻風箏就這樣開始玩起來。小孩們先將白線繞好，拉線，然後幾個小孩高舉風箏一齊往前跑，白線與風箏連在一起構成一幅幅別樣的美景，風箏飛起來了，從這個角度望，蜈蚣形的風箏正張牙舞爪着，蝴蝶形的風箏正隨着微風翩翩起舞。只有那個三角形的風...
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![風箏與線初三學生作文]( "風箏與線初三學生作文")
- “飛吧，飛吧，飛吧！飛向那廣闊的天空，越飛越高，朝着自己的目標飛去……”——題記小時候，富有童心的我最喜愛的一件事便是放風箏了——看着風箏慢慢飛向藍天；與風兒嬉戲，與白雲握手，與鳥兒競賽……有時我在想，如果我是一隻風箏該有多好，能無憂無慮地飛翔，飛累了，便停下來休息。我十分慶...
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