![班級的風波 初中記敍文]( "班級的風波 初中記敍文")
- 班級的風波_初中記敍文相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的班級的風波_初中記敍文，歡迎閲讀，希望大家能...
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![課堂風波初二記敍文]( "課堂風波初二記敍文")
- 課堂風波“鈴……”上課鈴響了。老師走進教室，走上講台，開始講話：“同學們，翻到101頁，習作一‘描寫一個印象深刻的場面……’好，誰知道這個單元哪篇課文是寫場面的？”“《難忘的一課》！”同學們異口同聲地説。“嗯！那麼誰來背一下你喜歡的`場面呢？”教室裏立刻雅雀無聲，連一根針掉在...
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- 天是可愛的家，可當它是陰雨天時，變了臉的天成了各種可怕的歸宿。雨點瘋狂地砸來，重重地落在弱小的小池塘上，“啪啪”小池塘發出疼痛地哭叫。狂風憤怒地捶打着可憐的玻璃，拼命撕扯着成長的小樹，像藏獒欺負小豬似的。小草恐懼地縮着腦袋，緊貼地面。花兒也不曾美麗，躬着腰似衰老的姑...
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- 淚，一個多麼熟悉的字眼。可是對我來説卻是非常陌生。它總是趁你不留意時，偷偷地從你的眼皮下溜出來。讓你琢磨不透，就像下午的那一幕：我是一個宣傳委員。剛進到這個班級裏我並不想當什麼，也不想做什麼，只想安安分分地當一名平民罷了。可是我的才華得到宣傳委員——君...
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![彈弓風波_初中記敍文]( "彈弓風波_初中記敍文")
- 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的彈弓風波_初中記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
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- 我的家向來是和睦、幸福的，但是“天有不測風雲”，近期，我家就發生了一場有史以來最大的風波，震驚了我。那是前天晚上，我正準備上牀睡覺，突然門大開了，進來兩個人，我忙到門口看個究竟，原來是爸爸的同事扶着醉醺醺的、滿身酒氣的爸爸回來了，看來爸爸又一次被人“放倒”了。等同事前腳...
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![我的初中班級_初中記敍文]( "我的初中班級_初中記敍文")
- 相信大家都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的我的初中班級_初中記敍文，歡迎閲讀與收藏。我是一名初中生，我的初中生活是快樂的`，是充...
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![風波-初一-記敍文]( "風波-初一-記敍文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。這類型的作文應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的風波-初一-記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。如今，汽車早已進入了千家萬...
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![餘震風波 初中記敍文]( "餘震風波 初中記敍文")
- 餘震風波_初中記敍文相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家整理的餘震風波_初中記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![初夏的風_初中記敍文]( "初夏的風_初中記敍文")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的初夏的風_初中記敍文，希望對大家有所幫助。耳畔響起香香...
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![名字為風波的記敍文]( "名字為風波的記敍文")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的名字為風波的記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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![魚刺風波記敍文]( "魚刺風波記敍文")
- “結束了一天緊張快樂的學習，你是否感覺到……”放學的鈴聲響了，同學們像一隻只出籠的小鳥，迫不及待的跑出校門，我也跟着奶奶回了家。點鐘時，我就大喊開飯，奶奶和媽媽只好提前吃飯。今天的晚餐很豐富，有我愛吃的紅燒鯽魚、冬瓜骨頭湯，還有青椒炒肉絲。我看着一塊魚，一下子就夾了過...
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![OK風波-寫人記敍文]( "OK風波-寫人記敍文")
- 新學期開始，就鬧出了一場風波。事情是這樣的，班裏有個同學特別奇怪，新班長要他交作業，OK!藩永昌，請你讀第一課的第三自然段。OK!我想跟你借點錢……OK!大家説他一定得了OK病。一天，一個同學丟了錢包，哭了，説他這個錢包裏有20元錢，並且在桌子上發現了‘OK’...
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![一元錢的風波_初中記敍文]( "一元錢的風波_初中記敍文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的一元錢的風波_初中記敍文，希望能夠幫助到大家。這件事發生在我的身邊，它雖然很不起眼，但...
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![集體舞風波_初中記敍文]( "集體舞風波_初中記敍文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的集體舞風波_初中記敍文，歡迎大家分享。我小學的班級也與其他班級一樣，每個人的桌子中間都有一...
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![乘車風波記敍文]( "乘車風波記敍文")
- 到了早上9點的時候，本想着，這下好了，高峯期應該過去了吧!我高興地坐上353，明明100%的心情立刻下降到90%。現在9點，人應該很少啊，為什麼還是那麼多，有絲絲不耐煩的心情。在這“漫長”的歲月裏，終於到了地鐵站，一看，我的天，那麼多人!心情一下子又向下滑了10%，而且那時才發覺，天咋那麼熱...
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![夏天的波瀾 初中記敍文]( "夏天的波瀾 初中記敍文")
- 夏天的波瀾_初中記敍文大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼你有了解過記敍文嗎？以下是小編幫大家整理的夏天的波瀾_初中記敍文，希望能夠幫助到大家。每次看完一些文字時，都習慣...
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- 我們班的“三大金剛”素來愛佔副課，期末考試迫在眉睫，我們那是加班加點的複習，想取個好成績。而老師呢？拼命給我們施加壓力，特別是————霸佔副課！“叮鈴鈴”下課鈴終於響了，下課就是令人期待已久，心花怒放的體活課，數學課剛一下課，我們就讓體活課代表趕緊去請“老佛爺”————...
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- 每個人的第一次都充滿了刺激與驚現，但是第一次也是讓我們難忘的，值得回憶的。前不久我家裝了電話，雖然裝了電話，但是一直都是我的爸爸媽媽在用，平時我在家時，我是不敢接電話的。週末，爸爸媽媽都出去工作了，就我一個人待在家裏玩，突然，電話鈴聲響起來了，一陣急促的聲音在空蕩的房子裏...
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- 今天打好羽毛球后，外婆讓我先回家寫作文，她去外面辦點事，等我到了家後，發生了一件由鑰匙引發的風波。因為一個人在家，我想去出找外婆，於是我快速走出了門，下了樓，急急忙忙跑到外面，在跑的時候，我就發現關門的時候鑰匙被我鎖在家裏了。我找到外婆，大聲的説：“外婆，我不小心把鎖匙鎖在家...
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![簽名風波記敍文]( "簽名風波記敍文")
- 有一天，在教室裏，傳出一陣老師的訓斥聲。在教室裏，本來慈祥的老師已經變得火冒三丈、怒髮衝冠了。而老師面前的是被老師訓斥得淚如雨下的小明。原來，小明做的數學題全錯了，老師在他的本子上寫了要父親簽字。這時，下面同學都在嘲笑着小明。放學了，小明走在回家的路上，他覺得天空變...
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![體育課的風波記敍文]( "體育課的風波記敍文")
- 相信許多人都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的體育課的風波記敍文，希望對大家有所幫助。體育課一向是同學們喜歡的課，它能讓整天待在教室的我們出去放鬆一下心情...
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![班級 初中記敍文]( "班級 初中記敍文")
- 班級_初中記敍文相信大家都跟作文打過交道吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級_初中記敍文，歡迎大家分享。競爭這雖然只是簡單的...
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![風_初中記敍文]( "風_初中記敍文")
- 大家都經常看到作文的身影吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的風_初中記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。每當風吹來的時候，我就會向前...
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![手機“風波”_記敍文]( "手機“風波”_記敍文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的手機“風波”_記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。前段時間，媽媽給我買了一部手機。它可漂亮了，白色的外身，...
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