![北師大版《草葉上的歌》的教學反思]( "北師大版《草葉上的歌》的教學反思")
- 北師大版《草葉上的歌》的教學反思十二單元有三篇主體課文，第二篇是《草葉上的歌》，這是一首散文詩。作者從不同的角度對一塊草坪進行描寫。在學習完這篇課文時，我情境導入:在春雨的滋潤下，沉睡了一冬的大地伸了伸懶腰甦醒過來了。花兒漲紅了臉，柳樹笑彎了腰，連草葉也唱起了動...
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![《草葉上的歌》教案]( "《草葉上的歌》教案")
- 教學目標：1、認識生字10個生字，會寫9個生字。2、通過學習課文，體會作者對大自然的無限的熱愛，激發人們熱愛大自然，保護大自然的思想感情。3、瞭解詩的結構，瞭解本詩運用擬人、比喻的寫法把詩句寫的更加生動形象。4、有感情地朗讀這首詩歌。教學重難點：理解詩歌所描寫的內容，體會...
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![葉子上的小血管教學反思]( "葉子上的小血管教學反思")
- 針對學生年齡特點本課選用情境導入式教學方法，使學生興趣倍增為完成本課的教學目標打下伏筆，學生在愉快的氣氛中主動探究，勤思考勇於創新。這節課不止於技能的學習，在不各個教學環節中引領學生從美術學習角度瞭解相關的綜合知識(自然、語文等學科)，提高學生的人文素養，使學生得...
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![《草葉上的歌》第一課時教學設計]( "《草葉上的歌》第一課時教學設計")
- 《草葉上的歌》第一課時教學設計教學目標1、認識10個生字，會寫9個漢字。2、有感情地朗讀詩句，體會作者對大自然的無限熱愛。3、瞭解詩的結構，瞭解擬人、比喻手法的運用及“破折號”用法。教學重點了解詩的結構：總——分——總教學準備1、生字、詞卡片。2、優美音樂。切入舉偶...
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![草葉上的歌教學設計]( "草葉上的歌教學設計")
- 草葉上的歌教學設計設計理念：詩歌教學重在朗讀，引導學生在讀中悟，在悟中讀，通過多種形式反覆地朗讀，從而體會詩歌的意境美。教學目標：1、引導學生通過多種形式反覆地朗讀詩歌，感受草坪綠茸茸、亮晶晶、笑盈盈的美。2、通過學習詩歌，繼續培養學生自主、合作、探究的學習精神。3、...
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![課文《草葉上的歌》教學設計]( "課文《草葉上的歌》教學設計")
- 課文《草葉上的歌》教學設計[教學目標]知識與技能：1、學習並掌握本課的生字新詞2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、理解詩歌內容，體會作者對大自然的無限熱愛。4、瞭解詩的結構，瞭解本詩運用擬人、比喻的手法把詩句寫得更加生動、形象。過程與方法：1、以讀為主，自讀、感情...
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![《小草之歌》教學反思]( "《小草之歌》教學反思")
- 《小草之歌》一文是作者王宜振通過採用擬人的手法，以自述的形式，抓住小草的特點，讚頌了小草的奉獻精神。教學時我首先引導學生明確本單元導讀語，明確“抓住重點語句深入理解，體會它所表達的思想感情”是本單元的訓練重點後，再抓住詩歌教學的特點，以讀為本。拋出“一邊讀一邊想：詩...
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![語文《草葉上的歌》教學設計]( "語文《草葉上的歌》教學設計")
- 語文《草葉上的歌》教學設計教學目標1、認識10個生字，會寫9個漢字。2、有感情地朗讀詩句，體會作者對大自然的無限熱愛。3、瞭解詩的結構，瞭解擬人、比喻手法的運用及“破折號”用法。教學重點了解詩的結構：總——分——總教學準備1、生字、詞卡片。2、優美音樂。切入舉偶1、...
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![《愛唱歌的大葉楊》教學反思]( "《愛唱歌的大葉楊》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《愛唱歌的大葉楊》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《愛唱歌的大葉楊》教學反思1這篇課文是一首兒童詩，考慮到其短小、易讀，我希...
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![《草葉上的歌》讀書會教學反思範文]( "《草葉上的歌》讀書會教學反思範文")
- 《草葉上的歌》讀書會終於上完了，説實話，自己對班級讀書會應怎麼上，也不是十分了解。尤其是《草葉上的歌》這本書，屬於同步閲讀課本，裏面包含的80篇文章在內容與情節上是互不聯繫，獨立成體的。為調動孩子的積極性，讓孩子在課堂上想説、敢説、樂説，我設計了三個環節：交流閲讀感受、...
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![《草葉上的歌》教學設計]( "《草葉上的歌》教學設計")
- 2草葉上的歌教學目標1、認識10個生字，會寫9個漢字。2、有感情地朗讀詩句，體會作者對大自然的無限熱愛。3、瞭解詩的結構，瞭解擬人、比喻手法的運用及破折號用法。教學重點了解詩的'結構：總分總教學準備1、生字、詞卡片。2、優美音樂。第一課時切入舉偶1、談話。(多媒體出示...
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![草的教學反思]( "草的教學反思")
- 引導語：《草》這首古詩想必很多人都學過了，那麼開展完有關《草》的教學後，相關的教學反思要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！草的教學反思一在很多情況下，學習古詩都是教師串講，學生跟着聽，最後背誦這樣的過程。但是在學習這首古詩時，我採用了不一樣的教學方...
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![《上學歌》教學反思]( "《上學歌》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《上學歌》教學反思，希望對大家有所幫助。《上學歌》教學反思1《上學歌》是蘇教版小學一年級上冊第四單元的教學內容，本課的教...
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![《草葉上的歌》教學設計（精選5篇）]( "《草葉上的歌》教學設計（精選5篇）")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的《草葉上的歌》教學設計，希望對大家有所幫助。《草葉上的歌》教學設計1教...
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![草原上教學反思]( "草原上教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的草原上教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。草原上教學反思1一、樂曲簡析：《在中亞細亞草原上》是俄國作曲家包羅丁的一首著名...
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![小草之歌教學反思]( "小草之歌教學反思")
- 現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。下面是關於小草之歌教學反思的內容，歡迎閲讀！小草之歌教學反思《小草之歌》一文是作者王宜振通過採用擬人的手法，以自述的形式，抓住小草的特點，讚頌了小草的奉獻...
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![《草葉上的歌》優秀教學設計]( "《草葉上的歌》優秀教學設計")
- 《草葉上的歌》優秀教學設計一、教材分析這是一首散文詩，全詩運用擬人的手法，抓住不同時間草坪的特點，從不同的角度，對一塊草坪進行描寫，讚揚了大自然的柔和、旺盛的生命力，表達了作者對大自然的無限的熱愛，激發人們熱愛大自然、保護大自然的思想感情。二、教學目的1、掌握本課9...
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![《草葉上的歌》教學設計2篇]( "《草葉上的歌》教學設計2篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《草葉上的歌》教學設計，希望對大家有所幫助。《草葉上的歌》教學設計1[教學目標]知識與技能：1、學習...
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![草原牧歌教學反思]( "草原牧歌教學反思")
- 民族的就是世界的，民族的音樂才具魅力。下面小編整理了草原牧歌教學反思，歡迎大家閲讀！篇一：草原牧歌教學反思試圖從蒙古音樂入手，探討與感受蒙古音樂中有本民族特色的絃樂、舞蹈、歌曲以及它們的藝術魅力。讓學生通過課前查找有關“蒙古”的資料，使其知道除了課堂以外，還可以從...
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![《會唱歌的木葉》的教學反思]( "《會唱歌的木葉》的教學反思")
- 《會唱歌的木葉》一課，是西師大版本第二單元的一篇課文。上課前，我已經聽見同事們説這一課一點也不好上，所以我花了兩節課的時間去仔細地看教參，鑽教材，又虛心地聽取了大家的意見，瞭解了其他班級主要存在的課堂問題。(1.課文中的擬聲詞太多，不易朗讀，我想，也許可以讓孩子來摹仿模...
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![《草原上》教學反思]( "《草原上》教學反思")
- 《草原上》是三年級的教學內容，是第五冊教材中唯一一個弘揚民族音樂的單元。教學設計上，我主要根據學生年齡與身心特點，進行了綜合的設計。教學過程仍以歌舞、伴奏為主要的體驗音樂的方法，但在學生學習方法的選擇上，我做了一個大膽的嘗試，那就是改變傳統的聽唱學習方式，初次嘗試...
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![《水上的歌》教學反思]( "《水上的歌》教學反思")
- 在教學中，我採用激烈的“劃龍船”競賽，創設一種劈波飛駛，你追我趕的緊張熱鬧的氣氛。同時讓學生在學習節奏和號子的過程中，在對音樂的聆聽中，感受到歌曲中描繪的熱鬧、激昂、緊張、激烈的場面。在這一環節中，完成得較為成功，達到了預先設想的'效果。在《讓我們蕩起雙槳》的學習...
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![關於《草葉上的歌》教學設計]( "關於《草葉上的歌》教學設計")
- 關於《草葉上的歌》教學設計教學目標：１、通過學習課文，體會作者對大自然的無限熱愛，激發人們熱愛大自然，保護大自然的思想感情。２、學會本課認讀生字１０個，會寫９個。３、瞭解詩的結構，瞭解本詩運用擬人、比喻的寫法把詩句寫的更加生動形象。４、有感情的朗讀這首詩。教學重點、難點：瞭解詩...
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![上《一片槐樹葉》的教學反思]( "上《一片槐樹葉》的教學反思")
- 1、在文本解讀方面：還是存在偏差，詩歌的創作過程和文本的呈現順序是兩個不同的過程，有時甚至是相反的兩個過程，文本的解讀不應該以創作的心理過程為準，這直接導致了文本的解讀用了很大的力氣再詩歌的第一節的解讀上面，導致了課堂調控的把握不合理；也間接導致了在朗讀示範的時候...
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![上學歌的教學反思]( "上學歌的教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的上學歌的教學反思，一起來看一下吧。上學歌的教學反思篇1《上學歌》是蘇教版小學一年級上冊第四單元的教學內容，本課的教學目標是用活潑愉快的情緒去演唱歌...
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文書都
