![義務教育課程標準實驗教科書數學二年級下冊]( "義務教育課程標準實驗教科書數學二年級下冊")
- 義務教育課程標準實驗教科書數學二年級下冊［教學內容］人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學（二年級下冊）》第4頁例1、例2及練習一的題目。［教學目標］1.學生能從具體的生活情境中發現問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同方法解決問題。2.培養學生認真觀察等良好的學...
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![學習《義務教育數學課程標準》心得體會（通用6篇）]( "學習《義務教育數學課程標準》心得體會（通用6篇）")
- 當我們有一些感想時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的學習《義務教育數學課程標準》心得體會（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。學習《義務教育數學課程標準...
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![《義務教育英語課程標準》學習心得報告]( "《義務教育英語課程標準》學習心得報告")
- 國家新一輪基礎教育課程改革如一股春風吹遍了神州大地每一所中小學。我校也積極組織了一系列的新課標培訓學習。我結合自己的教學實際，認真研讀了《英語課程標準》，深有體會。一、我對新課標的理解《英語課程標準》由“前言”、“課程目標”、“內容標準”、“實施建議”、...
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![蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級教學設計]( "蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級教學設計")
- 教學目標1.使學生在數據隨機出現的情境中，初步學習收集、整理和分析數據的方法，會填寫簡單的統計表，能根據統計表提出並回答問題。2.使學生在統計過程中，積累初步的收集、整理數據的經驗，發展初步的數學思考和解決問題的能力。3.使學生在參與統計活動的過程中，初步體會合作的意...
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![義務教育美術課程標準的讀後感]( "義務教育美術課程標準的讀後感")
- 通過學習美術課程標準，我瞭解到課程的性質.基本理念.設計思路，課程的目標和課程內容，並且還告訴我們怎麼更好教學的建議。美術課程改變單純以學科知識體系構建課程的思路和方法，從促進學生素質發展，根據美術的學習活動的方式劃分為“造型.表現”“設計.應用”“欣賞.評述”和...
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![人教標準版二年級數學下冊教案稱一稱]( "人教標準版二年級數學下冊教案稱一稱")
- 教學目標：1、使學生通過稱一稱的實踐活動，親自感受1課和1千克的實際質量。2、通過實踐活動使學生加深質量單位的理解，讓學生深刻體會到質量單位與實際生活是緊密聯繫的，在實際生活中是非常有用的。3、培養學生的動手能力及創新意識。4、培養學生與他人的合作意識和分工合作的...
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- 本節課的教學目標是：1、引導學生在解決問題過程中理解速度的含義，構建路程、速度與時間的關係，初步感知三者之間的變化規律；2、引導學生運用路程、速度、時間三者關係解決生活中簡單的實際問題，獲得解決問題的策略，提升解決問題的能力。教學重點是引導學生在解決問題過程中理解...
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![學習《義務教育數學課程標準》心得體會（通用5篇）]( "學習《義務教育數學課程標準》心得體會（通用5篇）")
- 當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的學習《義務教育數學課程標準》心得體會（通用5篇），希望對大家有所幫助。學習《義務教育數學課程標準》心得體會18月2...
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![義務教育課程標準實驗教科書教案]( "義務教育課程標準實驗教科書教案")
- 義務教育課程標準實驗教科書教案[教學內容]義務教育課程標準實驗教科書第一冊[教材簡析]教材安排了三次統計活動，讓學生學習用分一分、排一排、數一數的方法收集和整理數據，並初步認識簡單的象形統計圖和統計表，統計教案。例題通過學生感興趣的動物生日聚會的情境提出問題，體...
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![學習《義務教育數學課程標準》心得體會（精選5篇）]( "學習《義務教育數學課程標準》心得體會（精選5篇）")
- 我們有一些啟發後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的學習《義務教育數學課程標準》心得體會（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。學習《義務教育數學課程標準》心得體會18月24、25日兩天時間，在第二中學多媒體...
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![義務教育課程標準實驗教科書小學四年級第二學期語文教學計劃]( "義務教育課程標準實驗教科書小學四年級第二學期語文教學計劃")
- ※教學計劃葉天壽一、教材名稱：義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊語文二、班級情況分析（關注小組、個別和分層定位（含優生名單及相應情況分析））：（一）整體情況分析本年段共有學生47人，男生比例相對較大。從學習習慣、學習態度和學習能力上看，大部分學生能夠選擇自己喜歡的適合自...
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![實驗小學《義務教育新課程標準》研修實施方案]( "實驗小學《義務教育新課程標準》研修實施方案")
- 一、指導思想。為了貫徹落實區教育局關於開展義務段課程標準系列學習研討活動的通知，幫助教師及時掌握新頒佈課程標準的新精神、新變化、新要求，學習、掌握新課程標準的內容，將新課標的目標要求落實到學科教學中去，提高課堂教學效率，提升教學水平，提高教學質量，特制定本實施方案...
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![義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊教學計劃]( "義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊教學計劃")
- 一、學生基本情況分析本班共有學生35人，其中男生18人，女生17人。上學期統測中，最高分100分，共8人，90分以上34人，最低分81分。從學習情況看，對知識的接受能力較好的約有60%，反應不明顯的有20%，時有不按時交作業的現象發生，這部分學生自控能力差，通常需要老師的督促和幫助才能完成學習...
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![人教版課程標準實驗教科書六年級上冊《分數除法》説課稿]( "人教版課程標準實驗教科書六年級上冊《分數除法》説課稿")
- 一．説教材。我説課的內容是人教版課程標準實驗教科書六年級上冊的分數除法單元中的例1和例2。例1是分數除法的意義認識，例2是分數除以整數的計算。在這之前學生已經掌握了整數除法的意義和分數乘法的意義及計算，而本課的學習將為統一分數除法計算法則打下基礎。例1先是整數...
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![義務教育課程標準實驗教科書數學教案]( "義務教育課程標準實驗教科書數學教案")
- 義務教育課程標準實驗教科書數學教案義務教育課程標準實驗教科書數學教學目的：1、進一步掌握三、四位數大小的比較、估算等，使學生逐步形成萬以內數的概念，掌握有關數的基礎知識和技能，發展數感。2、初步培養學生的發散思維能力，並體會數學與生活的聯繫，培養喜歡數學的學習情感...
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![高中課程標準實驗教科書教案設計]( "高中課程標準實驗教科書教案設計")
- ［教學對象分析］高一的學生在初中時曾接觸過簡單議論文的閲讀，對議論文的基本知識已有一定的瞭解，但學生普遍對議論文的學習感到枯燥，不願意學議論文。本單元是他們進入高中後的第一個議論文單元（廣東版高中教材共3個議論文單元，本單元標示為散文單元，個人認為此處廣東版教材標識...
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![學習《義務教育語文課程標準》的心得體會]( "學習《義務教育語文課程標準》的心得體會")
- 進行完本次新課標的學習，我收穫頗豐，我深刻領悟到，教師的指導一定要和學生的思考形成共鳴。正如古人所説“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。”要想形成共鳴，首先就要激發學生對學習的興趣。學生對學習沒有興趣，教師再怎麼引導，也是勞而無功。我的收穫總結如下：課程性...
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![蘇教版義務教育教科書三年級下冊《認識小數》]( "蘇教版義務教育教科書三年級下冊《認識小數》")
- 三年級下冊《認識小數》教學內容：蘇教版義務教育教科書三年級下冊P87-89教學目標：1.結合具體情境使學生初步體會小數的含義，能認、讀、寫小數部分是一位的小數，知道小數各部分的名稱。2.通過觀察思考、比較分析、綜合概括，經歷小數含義的探索過程，讓學生主動參與，學會討論交流，與...
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![蘇教一年級上課程標準實驗教科書教案]( "蘇教一年級上課程標準實驗教科書教案")
- 教學內容:蘇教版《課程標準實驗教科書數學》一年級(上冊)第30-31頁的例題及"想想做做"。教學目標:1.學會2-5的分與合，初步體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數學的密切聯繫，培養愛數學、學數學、用數學的積極情感。教學過程:一、...
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![學習《義務教育數學課程標準》心得體會]( "學習《義務教育數學課程標準》心得體會")
- 數學是研究數量關係和空間形式的科學。數學與人類發展和社會進步息息相關，隨着現代技術的飛速發展，數學更加廣泛應用於社會生產和日常活動的各個方面。下面是小編整理的學習《義務教育數學課程標準》心得體會，希望對大家有幫助！學習《義務教育數學課程標準》心得體會18月24、...
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![學習《義務教育數學課程標準》的心得體會]( "學習《義務教育數學課程標準》的心得體會")
- 20xx年8月24、25日兩天時間，在第二中學多媒體教室，我認真學習了2011年版《義務教育數學課程標準》，通過本次學習，使我進一步認識到數學課程改革從理念、內容到實施，都有較大變化。新課標已走進中學數學教學，作為中學數學教師，如何正確理解新課標理念，樹立正確中學數學教學觀，開展...
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![課程標準教案數學五年級]( "課程標準教案數學五年級")
- 作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的課程標準教案數學五年級，希望對大家有所幫助。教學目標：1、能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。2、結合具體的多個長方體和正方體...
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![標準實驗教科書語文(人教版)二年級]( "標準實驗教科書語文(人教版)二年級")
- 標準實驗教科書語文(人教版)二年級一、設計思想1、課前通過學生欣賞六幅插圖，初步瞭解了課文故事，給學生一個充分展示自我的機會，讓學生結合插圖敍述故事。2、在學課文前，進行反覆的自由讀，選擇喜歡的段落讀，小組讀，分自然段讀。然後在分角色朗讀。朗讀是培養學生語感的有效途徑...
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- 教材分析《長城贊》是一篇長對聯，敍述了長城的歷史，描繪了綿亙萬里、雄偉壯麗的風光，讚美了“黎庶百工”的聰明才智和堅強毅力。學情分析“長城”之象，於學生，圖片多見而親臨者少；“長城偉質（長），僅曉概念而感會淺，更莫説成因和意義了。因此標定如下……教學目標深刻認識長城是我國...
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![北師大版《義務教育課程標準實驗教科書*語文》的教學計劃]( "北師大版《義務教育課程標準實驗教科書*語文》的教學計劃")
- 一、教材簡析北師大版《義務教育課程標準實驗教科書*語文》七～九年級教材中，八年級上、下冊屬於一個階段，這兩冊教材在編排上呈現出來的共同點是各單元仍以專題組元，但同時也兼顧文體。八年級下冊六個單元分別以·人民科學家的精神風采·中國導彈之父－－錢學森·祭哥倫比亞號·...
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文書都
