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歐陽修全集閲讀訓練題及答案

歐陽修全集閲讀訓練題及答案

(歐陽)公諱潁,字孝叔。成平三年,舉進士中第,初任峽州軍事判官,有能名,即州拜祕書省著作佐 郎,知建寧縣。未半歲,峽路轉運使薛顏巡部至萬川,逐其守之不治者,以謂繼不治非尤善治者不能,因奏自建寧縣往代之。以治聞。由萬川相次九領州而治之,一再至日鄂川。二辭不行:初彭州,以母夫人老,不果行;最後嘉州,以老告,不行。實治七州,州大者繁廣,小者俗惡而奸,皆世指為難治者。其尤甚日歙州,民習律爭,性喜訟,家家自為簿書,凡聞人之陰私毫髮,坐起語言,日時皆記之,有訟則取以證 。其梘入狴①牢就桎梏,猶冠帶偃簀②,恬如也。盜有殺其民董氏於市,三年捕不獲,府君至,則得之以抵法。又富家有盜夜入啟其藏者,有司百計捕之甚急,且又大購之,皆不獲,有司苦之。公曰勿捕與購,獨召富家二子,械付獄,鞫③之。州之吏民皆曰“是素良子也”,大怪之,更疑互諫。公堅不回,鞫愈急,二子服。然吏民猶疑其不勝而自誣,及取其所盜某物於某所,皆是,然後歡曰:“公,神明也。”其治尤難者若是,其易可知也。

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公剛果有氣外嚴自明不 可犯以是施於政亦以是持其身。初,皇考侍郎為許日令,時丁晉公尚少,客其縣。皇考識之,曰貴人也,使與之遊,待之極厚。及公佐峽川,晉公薦之,遂拜著作。其後,晉公居大位,用事,天下之士往往因而登榮顯,而公屏不與之接。故其仕也,自著作佐郎、祕書丞、太常博士、尚書屯田、都官、職方三員外郎、郎中,皆以歲月考課,次第升,知萬、峽、鄂、歙、彭、嶽、閬、饒、嘉州,皆所當得.及晉公敗,士多不免,惟公不及。

明道二年,以老乞分司,有田荊南,遂歸焉。以景佑元年正月二十六日終於家,年七十有三。 (選自《歐陽修全集》,中華書局2001年版,有刪節。)

【注】①狴(bì):監獄.。②簀(zé):竹蓆。③鞠(jū):審訊。

1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )

A..皆世指為難治者 指:指稱,稱 B.州之吏民皆曰“是素良子也”素:一向,平素

C.公堅不回 回:返回 D.亦以是持其身 持:約束

2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是( )

A.因奏自建寧縣往代之 B.初彭州,以母夫人老,不果行

不如因而厚遇之,使歸趙 向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷

C.又富家有盜夜入啟其藏者 D.使與之遊,待之極厚

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱於秦 有志與力,而又不隨以怠

3.下列用“/”線給文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是( )

A.公剛果有氣/外嚴自明/不可犯/以是 施於政/亦以是持其身。

B.公剛果有氣/外嚴/自明不可犯/以是施於政亦/以是持其身。

C.公剛果有氣/外嚴/自明不可/犯以是/施於政/亦以是/持其身。

D.公剛果/有氣外嚴/自明/不可犯/以是施於政亦/以是持其身。

然吏民猶疑其不勝而自誣/及取其所盜某物於某所/皆是/然後歡曰/公/神明也

4.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的.一項是( )

A.薛顏之所以推薦歐陽潁自建寧縣往萬州代職,是因為他認為萬州難治理,需任用非常善於治理的人的緣故。

B.歙州民風不正,人們好打官司,不畏牢獄。入獄之時,尚穿戴整齊,且自帶涼

C.歐陽潁認為富家失盜是富家二子所為,將其抓獲,嚴加審問,二子供認不諱,後又起獲了贓物,百姓歎服。

D.歐陽潁初任峽州軍事判官,有才幹,經丁晉公推薦拜著作佐郎,其後多次任知州之職,景祜元年在家 去世。

5.把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)且又大購之.皆不獲,有司苦之。譯:

(2)然吏民猶疑其不勝而自誣。 譯:

(3)其治尤難者若是,其易可知也 譯:

答案

1.【C】

2.【C】

3.【A】

4.【B】

5.(1)譯文:並且又大力懸賞(緝捕)盜賊,都不能捕獲,主管官吏對這件事情感苦惱。

(2)譯文:然而官吏百姓還是懷疑他們(是因為)經受不住(審訊之苦)而自己承認強加給他們的罪名。

(3)譯文:他治理最難治理的地方(都像)這樣,那些容易的(就)可以知道了。

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