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大二學生學期末學習自我評價

大二學生學期末學習自我評價

大二馬上就要過去了,面對即將來到的暑假,那種徹底放鬆與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學習了一年,假如沒考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應付英語四級的考試,把其他的作業都落下了。面對這次考試,我準備的非常少!而且英語四級能夠過關還是未知數。現在對自我評價已經無法改變上學期的問題,無論這次考試如何,下學期,我將加倍努力了,爭取每門課都能夠以優異的成績結束。

大二學生學期末學習自我評價

今年的我們,已經開始嘗試接觸社會了,再也不是隻待在象牙塔裏面的芊芊學子了。記得剛入學的時候,我經常為自己是一名計算機系的學生而感到優越感,但是經過今年,才知道這個專業在社會中的競爭實在是太大了。現在我不得不為自己以後的就業危機而做準備了,計算機專業對經驗和技術有着很強的要求,並且該專業的學生是在太多了。同時作為一名女生,在這個行業裏面,將面臨更大的困難。現在很多企業發話説“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”,看到這樣的現象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會現象。

學校不僅僅是一個學術教導的地方,同樣是我們學習做人,瞭解社會的一個窗口。來大學這兩年多我已經習慣了大學裏輕鬆的學習氣氛,課程雖然還是那麼的滿,但是隨着進入大二,自主的時間明顯增多了,令我感覺到自由,同時伴隨着一點點擔心,因為我們還沒有很好的自律性。在這裏我熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡,與人的接觸過程中,自己的私事也越來越多了,因為自律性很容就讓私事印象到學業。所以在這裏,我決定下學期一定要制定詳細的`學習計劃。

這個學期我覺得給自己最大的印象是我上台講PPT的次數多了。一直覺得自己在公共場合方面演講能力欠缺,所以我主動積極去鍛鍊自己,我很開心自己有這個勇氣很想法去不斷鍛鍊自己。我覺得我是一個有時候想法比較獨特的人吧,所以有些話講出來,有些事做出來,讓同學們都很驚訝,以至於被我幾個好同學説成“雷人”,哈哈。。但我不在意,我知道只有真正的好朋友才會這樣開玩笑説,也有同學説我很有想法。那些開玩笑的好朋友同學,在一些活動策劃時,又會叫我出注意,而我出的注意事實證明還是不錯的,在課堂上也同學們大笑一下。還有如今上台講一些PPT,小組同學都會叫我去講,當然跟裏面的一些想法有關,他們更喜歡在台下與同學們大笑。哈哈。。

在以後的生活中,我會讓自己的想法更具有創新性實用性,為同學們那種服務精神發揚光大,對工作的態度更具有責任心。

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