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關於課堂學生自我評價表的介紹

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學生課堂學習自我評價表

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課題:《_________》 授課教師:_____ 班級:_____ 學生姓名:_____

項目 評價要點

權重 得分

1、課前準備充分,物品放置齊整。

2、精神飽滿、坐立端正、表情自然、臉帶微笑。 精神

3、發言響亮、清晰。 狀態

4、富有濃厚的學習興趣,高漲的學習熱情。

5、主動參與的時間長(>70%),投身在自主探究、合作學習之中。

6、通過認真觀察,能夠主動發現和提出問題,有條理的表達

7、並且能夠確實解決問題或產生新的認識。

8、普遍具備良好的'學習意志品質和道德品質。

9、養成自主學習的習慣,有競爭意識和合作意識。

10、普遍具有問題意識,敢於質疑問難,發表不同的見解。

11、不同程度的學生均得到發展,從整體上達到教學目標。

12、合作聽到老師開始的口令後再動手、動口,小組交流時要小聲、有交流 序、完成後用坐姿告訴老師。

標籤: 學生 課堂
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