簡單的小學生自我介紹模板集合5篇

當來到一個新環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家收集的簡單的小學生自我介紹6篇，希望對大家有所幫助。

簡單的小學生自我介紹 篇1

我,是一個富有雙重性格的女孩兒,一個是開朗一個是內向,如果你看見了我,一定看不出我的內向,因為,大部分與我熟悉的人,都認為我是一個活潑,調皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰知呢? 我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。 我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一隻蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽衝過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢! 我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄雲外去了，等你向我道歉時我早就忘了。 我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都説我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!” 看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!

簡單的小學生自我介紹 篇2

嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦!今天我們就一起來看看小學生簡單的自我介紹範文吧!

小學生簡單的自我介紹範文(一)

尊敬的校領導、老師、同學們：

我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。20xx年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20xx年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。

我從小喜愛讀書，小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我的綠色閲讀已過了六級。隨着年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悦讀活動的真正受益者。

“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家裏，我孝敬父母，幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規範》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。

我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這裏，我不敢説我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的'風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望!

小學生簡單的自我介紹範文(二)

我今年十歲了，長着一箇中等的身材，身高1.4釐米，我的兩個門牙大大的像一個守衞的大將軍。

我的愛好是畫畫，我不僅在美術上課的時候畫畫，做完了老師佈置的作業，看完書有時間就畫畫。我畫的畫還不錯，一筆一筆地慢慢畫，一筆一筆細心地塗顏色，在念幼兒園的時候老師還叫我和幾個同學去參加畫畫比賽，又在幼兒園開展的全校比賽中得了一等獎。

我有一個不好的缺點就是膽子小，經常為了這件事煩惱。有一次，我一個人坐在沙發看着書，爸爸和媽媽去上班了。我正看得入迷，突然一個鐵杯子被風吹了下來嚇了我一跳，過了一會兒，一隻黑色的小老鼠從客廳竄來正向吃的東西跑來，我飛快也跳到了房間“砰”的一聲把門給關上了，可是風在“呼呼呼”地吹着，我又飛快地躲進被子裏，真可怕!

這就是一個愛畫畫又膽小的我，我一定要保持優點，改掉缺點。

簡單的小學生自我介紹 篇3

人家都説：我不能“説”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給説我得人一個有力得回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢説我不能“説”了。

我有優點，也有缺點，先説我得缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到得鯨得標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨得知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字得時候，我得話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了，對我投來不滿得目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經常責備我。説起這些，你會覺着我是一個不聽話得孩子，但一説到優點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶着回答問題，勞動積極，幫助家長幹家務等等。你也許會覺得我得缺點和優點是那麼不相稱吧！

再來説我得性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我得主持人，當然着要歸功於我得媽媽和爸爸。在家裏時，爸爸媽媽要我主持他們得朋友們得聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色得。

現在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲得“秀氣中學生”。

簡單的小學生自我介紹 篇4

我叫XX，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧!

簡單的小學生自我介紹 篇5

我是一名三年級的小學生，我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、看書、運動……

我從幼兒園開始，就是被家長、老師和同學認可的“小畫家”。為什麼我畫畫畫得好呢？因為，我從小開始就一直學畫畫，一天、兩天、三天……直到現在，我還在很刻苦地學。

我記得有好幾次，老師都叫我參加畫畫比賽。比如：畫風箏比賽，還有最近的“西湖明信片”大賽，而且班級的板報中還經常有我畫的畫呢！我覺得畫了那麼多次的畫，沒有一次我覺得累。

我長大的理想是當一名著名的畫家，所以加油吧！