【推薦】面試時簡短的自我介紹模板集錦十篇

處在一個陌生場合時，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

面試時簡短的自我介紹 篇1

大家好，我叫月亮，聽到這個熟悉的名字，你一定會想到嫦蛾奔月。吳剛伐桂等故事吧！呵呵，其實，我的真名叫月球，我還有”嫦蛾”。嬋娟””顧兔”等多達幾十個美稱呢！它們都是古近代的詩人。歌手以及一些詞人給我取的。真是數不勝數呀！

下面，讓我來做個自我介紹吧！

在人類的肉眼中來看，我只有盤子般大小。其實我是一個巨大的球體。我的半徑約1737400米。是一個不規則的球體，雖然有這麼大，可是與地球。太陽相比，我就好似茫茫大海中的一葉扁舟。之所以在人類肉眼中我只有盤子大小。是因為我離地球的距離影響的。現在讓我來回答這一個問題。

我是裏地球最近的一顆天然衞星。我距離地球384400米，有人會很驚訝”離地球最近的天體也有這麼遠呀！”是啊！所以人類在地球看到的我才會只有盤子大小呀。我離你們太近，你們在地球上看到的我就是個能一手遮天的了，這樣就失去了我温柔善良的一面。你們也很容易就能來拜訪我了。

不光只有這些，我還有地方能使你們感到驚訝呢！這就包括我的表面温度。就説表面温度吧！你知道阿姆斯特朗為什麼要穿宇航服上太空和我近距離接觸嗎？這是因為我的表面積温差很大，最高達到150度以上，最低至-120度左右，如果你不穿宇航服的話，就一定會被燒焦的，要不然就會被凍成冰塊兒的！呵呵，聽到這些會感到恐懼吧！不用怕，現在科技發達的很，製造的宇航服具有隔熱和保温等作用，有了它，你就不會被我的温度給燒焦或結冰了。

説了半天，讓我和你們談談我和地球的相似之處吧！除了和太陽的距離差不多以外，還有很多相似的地方。現在我就來舉幾個例子吧！

和地球一樣，我是一個不規則的球體，我是一個赤道略寬。兩極稍扁的球體，我的扁率是0.006，所以你們在地球上看到的我是一個圓，現在，人類發明了許多觀察我的工具，可大部分都不能發現我是個不規則球體。對於上面説的：”在地球上看到的我是一個圓。”有人會問：”可我平常看到的月球是一個弓形或半圓呀？”這是由於太陽把我的一部分遮住了，實際還是你們看到的我是個圓，在每年中秋節時，你們就會看到一個圓形的我。

除了扁率，還有我的自轉週期，我的平均自轉週期是27.32166天，與地球的平均自轉週期只差僅僅2天左右，這一點可以證明我和地球的確有許多相似之處。就因為這些特點，人們把我説成地球的女兒，這怎麼説也不合理嘛，就因為它比我大嗎？現在是法制社會，不是體積和武力能解決的，説她是我姐還可以勉強接受，可……就為這事，我哭了幾個月，整日以淚洗面，哭腫了眼睛，哭瘦了身子，後來才發現，哭原來是一種很好的減肥方法。

在我這個充滿黑暗，一望無際，孤獨的星球中，有許許多多的傳説。最具有代表性的是嫦蛾奔月。吳剛伐桂，在此，我就不一一講述了！為了紀念我，人們把每年農曆八月十五這一天做為中秋節，這一天，月亮格外的大。圓。亮。這一天人們要吃月餅打燈籠，是撮合姻緣的大好日子。説到這兒，又引出一個朱元璋月餅起義的故事……

人們探索我，是因為我身上有許多可利用資源。下面，讓我來一一講述吧。

在我身上有着豐富的礦產資源可利用。何詐麻也説：”21~22世紀人類將移民地球，建立月球村。月球村將利用太陽能取暖，利用月球上發現的水生產蔬菜。糧食，建立各種生活設施。月球村的重要任務是開採氦，並運用地球這一熱能源發電，供應全球所需電能。人類還將開發地球上拜訪月球村的旅遊業。”口説無憑，人類還有拜訪我的紀錄呢！

1969年美國人阿姆斯朗特乘”土星5號”來到了我身上。他先採集月壤和月巖的樣品。然後樹立了一塊紀念碑，上面寫了一些地球字，我不認得便也沒有在意。他取出攝像機安裝在月面，又安裝了一台太陽風測定裝置，用來檢測宇宙射線，再安裝了一台月震儀用來測定月震，後來插上了星條旗。準確時間是1969年7月21日11點56分20秒，這是一個偉大的時刻。

過了幾十年，中國人楊利偉。聶海勝。費俊龍三人也陸續來到太空，這驗證了中國的發展速度是飛快的

今年，日本再發射了”月亮女神”繞月衞星，它的任務是觀察並向地球上的基地發出信號，時刻向基地報告我的情況。

此後不久，中國也再發射了繞月衞星”嫦娥一號”這是中國人民對科學崇尚的良好見證。

我介紹完了。相信你們一定了解了一些關於我的知識吧！希望你們常來拜訪我，和我做伴！

面試時簡短的自我介紹 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們好！我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。

我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。。

在來到那裏之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我必須努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到那裏，感謝大家！！

面試時簡短的自我介紹 篇3

各位家長朋友：

你們好！我是四年級四班的新班主任、語文老師——樑爽。我曾在武漢xx學校（小學部）中任教，擔任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

樑老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對樑老師都是特別有感情的，那種留戀、不捨是一定會有的，這才是孩子的本色。對於新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時間相互瞭解，相互溝通。樑老師還是會像從前一樣愛他們，關注他們，不同的是現在又多了一個新的樑老師來愛他們！我會盡我所能幫助孩子、關心孩子，孩子們將得到更多的關愛。當然，在互相適應的這段時間裏，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通，孩子在學校的表現，我也會及時與家長聯繫。

我的聯繫方式是：xxxxxxxxx

面試時簡短的自我介紹 篇4

我叫xxxx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。

在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，並協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。

大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。

面對社會的種種挑戰，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。

面試時簡短的自我介紹 篇5

大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫鬆，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了，因為我有祕密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的祕密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後，我還得意洋洋地對媽媽説：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裏，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒黴真倒黴。這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?

面試時簡短的自我介紹 篇6

同學們，大家好！很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中，本學期呢，由我來擔任咱們班的班主任兼化學老師。很高興可以在接下來的日子裏跟大家一起學習一起進步。那麼，我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做****，電話號碼是********，以後你們有什麼事情（無論是公事還是私事），只要你樂意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡單的一句話，可是在老師十幾年的學習生涯中，一直是這句話在激勵着我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以後同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時候，用它來提醒、鞭策和鼓勵你。 老師的自我介紹就先到這裏，以後我們會有很長的時間可以慢慢了解。 這節課呢，我們先來談談我們接下來的學習和生活。

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個方面：

首先隨着年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脱家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。

其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是保姆式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。

第三，高中的學習科目、內容發生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，並且會有與以前學習聯繫很少的科目，初中學習的內容、學習的方式與高中有着很大的不同：如果説初中的知識內容是“淺”、“少”、“易”，則高中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。而且在高中老師講完課後，更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課也較初中多。可以説誰會自學，誰就適應高中學習，反之,誰就被動落後。

高中的功課要比初中難得多，全省每年有幾十萬考生在競爭，可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦，持之以恆的精神就難以完成文科或理科六大學科的學習。因此我要告訴大家，你們首先要做到刻苦勤奮，持之以恆。勤奮就是要自覺學習，不被動學習。在初中有很多學生憑藉自己聰明的腦瓜不是很用功，老師得經常把你叫到辦公室監督你學習。我告訴同學

們到了高中，你要想考上好大學，就必須摒棄被動學習的不良習慣；其次是堅持每天刻苦學習，不能一曝十寒。有很多學生説他不學他又在學，説他刻苦學習吧，他又不算用功。這樣的學生屬於情緒型學生，情緒好的`時候，就學一會，情緒不好就不學了，糟糕的是他經常情緒不好，這樣的學生最終耽誤了自己，學習成績難以優秀；第三就是要三年都努力

學，不是高三一年努力學。在同學們的思想當中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠着呢，到了高三再學不遲。有很多學生在高一高二沒好好學習，高三才真學了一年，所以大多數學生高三拼了一年考了個三本，於是他們把自己沒有考上一本二本的責任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責任？有，在高一高二老師沒有督促你們學習，沒有讓你們明白怎 樣學習才能為高三打好基礎，沒有養成

如果老師已經告訴你別天真的認為高 三學一年就能考上一本二本，而你卻不從高一開始努力學習這就是你自己的責任。

同學們可能要問：老師，我就是一個學習不自覺的學生，我怎樣才能自覺學習呢？當一個人沒有奮鬥目標的時候，那就只能仨飽一倒，睜開眼渾渾噩噩的一天，閉上眼迷迷糊糊的一宿。

但凡有成就的人，都是有思想的人。我希望同學們做一個有思想的人，從現在起你就為自己樹立奮鬥目標。每天都可以有一個奮鬥目標，給自己一個期限盡快適應高中生活是奮鬥目標；每天背一段文章背幾個單詞是奮鬥目標，期末考試考到前十名是奮鬥目標。另外還要有競爭對象，鮎魚效應（鮎魚，一種生性好動的魚類，並沒有什麼十分特別的地方。然而自從有漁夫將它用作保證長途運輸沙丁魚成活的工具後，鮎魚的作用便日益受到重視。沙丁魚，生性喜歡安靜，追求平穩。對面臨的危險沒有清醒的認識，只是一味地安逸於現有的日子。漁夫，聰明地運用鮎魚好動的作用來保證沙丁魚活着，在這個過程中，他也獲得了最大的利益） 就是告訴我們在一個團隊當中要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮鬥的勇氣。比自己學習好的可以是自己的競爭對象，比自己學習刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學可以是競爭對象，外班的同學也可以是競爭對象。第三同學們還要樹立遠大理想，遠大理想是一個人能夠長期堅持奮鬥的不竭動力。興趣是最好的老師，要對學習產生興趣，就要有遠大理想。你為什麼而奮鬥，這就是你應該樹立的理想，有了這個理想你能夠排除萬難，你能夠自覺抵制誘惑，你能夠堅持不懈刻苦學習，你能夠把學習變成一件快樂的事。

首先，你們是高一新生，你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙，大家想在這張白紙上書寫什麼呢，那就要看大家日後的表現咯！ 我認為快樂乃人生之本，快樂也是學習的根本。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如樂知者” 這是孔老先生留給我們的至理名言。所以，我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。 最後，作為同學們的朋友，我想要和大家在以後的學習生活中，一起做到六個字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是説我們要知道自己是誰，處在什麼階段，擁有什麼，該感恩什麼，什麼該做什麼不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個或一些亮點，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什麼值得自信的地方，每個人身上都或多或少有亮點的，我或許不漂亮但我聰明，我或許不聰明但我勤奮，我或許不那麼努力但我善良，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯，所以要自信。我們或許無法改變過去，但是我們可以從現在開始，相信自己。自己相信自己了，別人才會相信你。自控，就是要有培養控制自己的能力，不對的事情馬上改過，對的事情堅持去做。當你説“我就是要做這件事，多困難我都不在乎”時，老天爺就會開始支持你！ 好，這節課就上到這裏，同學們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發吧！

面試時簡短的自我介紹 篇7

大家好，我叫xxx，是你們的助教老師。在接下來的44天我將陪伴大家一起度過，我的工作呢主要就是輔助班主任管理班級，輔助老師教學，以及負責大家的日常起居生活等方面。在學習上作為助教老師，我會對大家嚴格要求。在私下咱們就是朋友，你們在學習上、生活上、心理上以及生理上遇到什麼困難或者有什麼問題，只要你們願意都可以找我或者其他助教老師，我們會竭盡全力幫助大家解決。最後就希望大家在這裏能夠學有所成！OK，謝謝

面試時簡短的自我介紹 篇8

本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善於團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習，掌握了紮實的醫療知識和專業技能。期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱着對自己、對患者負責態度，工作中更加加深了對醫療行業的認識，同時也鍛鍊了專業技能，豐富了閲歷，為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。

按照學校和醫院的要求，到醫院各科室輪流，在期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，嚴格要求自己，對待病人和藹可親，態度良好。通過八個月的熟練掌握了護理操作的基本技能，養成了良好的職業道德，較好地完成了各科室的學習任務。經過臨牀後，具備臨牀護理人員的能力要求，適合臨牀護理及相關醫類工作。

面試時簡短的自我介紹 篇9

我是一個很平凡的一個人，不善言談,偶爾讓人覺得難以接近,善良、環保主義者。喜歡睡覺和旅行，感情豐富細膩，理想中精神大於物質，喜歡的是那種可以不帥但是要端正的，自信的、踏實的、樂觀的、上進的人，和簡單的、和諧的、温暖的生活狀態。喜歡讓自己的屋子清新，温暖，整潔，。不喜歡邋遢。(可以説有點潔闢) 不會吃很粗糙的飯菜，不會用方便食品打發每天三餐。偶爾下廚,喜歡做一些自創的飯菜,在一飯一蔬一湯裏，有了對生活的體悟與感恩。不過,不喜歡洗碗。

對別人的事情不太感興趣，不會聽到東家長和西家短。不過有時也會多管閒事。

一切前衞的玩法都不會只是喜歡經常和愛人去散散步。

比較喜歡安靜，也喜歡偶爾和朋友小聚。

和父母住在一起，有一個完整的温暖的家。

不獨立,總需要依靠.需要受到保護,是典型的外表堅強,內心脆弱.

我有時很粗心，但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強，不會常常迷路，不喜歡別人嫌我笨。有時有些固執，意見不和，跟人爭吵，只要冷靜下來，我就會想通了。有時很幼稚，會蹲在那裏看花和草，看蟲子，會去聞花的香，還會感慨一番，不喜歡別人笑我傻。有時我看電視劇，會跟着裏面的人哭和笑，不喜歡別人嫌我庸俗。(就是那種喜歡聽好話的人)

很累的時候就不想説話，早晨起來話也不多，有些慢熱的樣子。情緒不好的時候象刺蝟，只要不理我，自己就調整過來了。

除了睡覺，我喜歡到處走走，希望有假期的時候另一半會帶我出去玩。有時我會很嘮叨，但一切都是為你好.我記性不好,但是不要對我發脾氣,我是那種吃軟不吃硬的人(但是偶爾讓我吃吃硬,我會覺得很爽)我不會和別人比較金錢和地位。

很喜歡花草樹木，小橋流水,名勝古蹟。

面試時簡短的自我介紹 篇10

大家好！

我叫自我介紹，畢業於xxx傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是記者。

在過去的一年裏，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習，並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目；下半年，在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

記得作家柳青説過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導老師，給我一個機會。我願把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為商海服務的電視台商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾。