小學生自我鑑定範文（精選5篇）

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學生自我鑑定範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

小學生自我鑑定1

自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終於不負眾望，取得了一些可喜的成績。

小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們説聲：謝謝！成績只能説明過去並不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今後的挑戰。

小學生自我鑑定2

小學生活是一杯名茶，越品越香。小學生活是一朵鮮花，越看越美。小學生活是一束陽光，越沐越温暖。回憶起來，小學生活就像五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣都有，小學生活中，有淚也有笑，現在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學到了知識，也明白了很多做人的道理，小學六年即將分離，老師無私的`傳授給我們知識，還像父母一樣關心我們。一切的一切都捨不得，小學生活將是我最留戀的！六年來，從一年級懵懂懵懂的我，一年級生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這裏包含太多太多的感動，有獲得廣播體操第一的喜悦，有運動會上友誼第一，比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過，六年級的我，在緊張的學習生活中度過，這六年來我學會了許多，學會了堅強，學會了拼搏，我會帶着小學生活的這段美好回憶走向小學的大門，通向未來的方向！

通過小學六年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

小學生自我鑑定3

經過一學期的努力，我對自己的自我鑑定如下：

我是一個性格內向的孩子。

在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。

品德還不錯，下學期再接再厲。

紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。

衞生能夠做到講究衞生，我會繼續保持。

以上是我自己對本學期的自我簽定。

我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。

我還想參加評書寫之星呢!

小學生自我鑑定4

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣首先，要寫出自己一些客套的話，比如感謝同學老師對我的幫助，這一學期我的收穫與進步如下這樣，然後要先寫自己的優點，顯得自己很自信。

但也不要自信太過度，要用比較，還可以，有所進步這樣的字眼，然後再寫自己的缺點，也不要寫得太過激，應該用有所不足，不太好，需要努力這樣的字眼。

可以讓自己不太丟面子。

最後，要説展望未來的話，比如：在今後的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步，永遠朝着目標而努力!注意在自評中，不要總説自己，應該適當地總結一下老師、同學、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調。

但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優點，也不要太自卑，這一點需要按照實際來把握。

小學生自我鑑定5

這個學期，我在學校見到老師就問好。

上課偶爾會講小話，做作業三心二意，常常考不到100分。

學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。

我的衞生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜裏，放學再去丟。

我想參評書寫之星發言之星和朗讀之星因為我字寫得漂亮，上課發言積極，朗讀好聽，所以想參選這些!