大學自我鑑定德智體方面成績

光陰似箭，珍貴的四年校園本科生活已接近尾聲，同學們，我們看看下面的大學自我鑑定德智體方面成績哦！

大學自我鑑定德智體方面成績1

感覺非常有必要總結一下校園四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直期望自己也能做到；在校園生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德，現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象；由於待人熱情誠懇，所以從小學到校園一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針，一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

社會實踐能力有了很大提高。校園四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處；此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

離開校園校園並不意味着我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會校園的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好校園生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的.熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大學自我鑑定德智體方面成績2

荏苒時光如流水般匆匆逝去，驀然回首，取得成績的背後也不乏辛勤和汗水：

思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，關心時事政治，並有良好的道德修養和堅定的政治方向。

生活上，我誠實守信，熱心待人，堅韌不拔的性格驅使自己勇於克服逆境、挑戰自我；良好的組織交際能力受到同學的尊重、老師的好評。

工作上，我謙虛謹慎、任勞任怨，在0708學年，本班團支部書記的任職期間，表現突出，為班級和個人贏得了無尚的榮譽；積極主動、認真負責，在院學生會任職期間很榮幸成為經濟研討會0910屆最年輕的會長。

學習上，我涉獵了本專業及其他專業各類的專業書籍，但缺乏專研精神，成績上不如其他方面突出。

面對過去，展望未來，我一定取長補短，用自己的汗水和努力，贏得他人的尊重自己的成功。四年的校園生生活即將過去，這段經歷讓我收穫豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。 在校期間，本人勤奮學習，通過系統的學習掌握較為紮實的知識體系。在班裏擔任團支書一職期間，由於有良好的學習作風和明確的學習目標，連續兩年被評為“廣州校園優秀團幹部”，得到了老師及同學們的肯定。