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個人學年鑑定表自我鑑定3篇

個人學年鑑定表自我鑑定3篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,因此好好準備一份自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?以下是小編為大家整理的個人學年鑑定表自我鑑定3篇,歡迎大家分享。

個人學年鑑定表自我鑑定3篇

個人學年鑑定表自我鑑定3篇1

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我x地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會!

個人學年鑑定表自我鑑定3篇2

大學四年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間四年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自我去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生

我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織本事、實際動手本事、團隊協作精神和溝通交際本事,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了很多解剖學、心裏學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

在生活中,我有着廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閒的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間理解各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來説是一筆不小的財富,有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。

在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作裏報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部裏的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛鍊了我的組織交際本事,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。並且倚着我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關係網更加繁盛。

兩年的學校生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。應對過去,只能思考總結;應對此刻,便要努力拼搏;應對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

個人學年鑑定表自我鑑定3篇3

三年的大學生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學的那一幕好似剛發生在昨天。在農大高職院這三年裏,我有過迷茫,有過感傷,現在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些説不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。

(1)專業與自學

大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式,這就要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的三年我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律,這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。同時我利用課餘時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。

對於這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。

(2)思想與能力

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學方式,各種各樣的學習氛圍,都影響着我的人生觀的形成。三年的學習生活使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

我在高中的時候就夢想有一天通過自己的努力能成為一名中共黨員,所以大一軍訓完我就向組織遞交了入黨申請書,也就是從那個時候我就告訴自己大學三年我一定要儘自己最大的努力成為組織的一員,以後我堅持每月寫思想總結匯報,同時積極參加班級和系裏的各項活動,在班裏我主動當了學習委員我想盡自己最大的努力來幫助班上那些學習不太好的同學。我用自己的實際行動贏得了同學們的`支持得到了組織的認同通過農大高職院第六次黨員培訓順利結業。多次被評為“優秀團員”“優秀學生幹部”還被評為“x年瀋陽市優秀大學生”。

(3)愛好與特長

大學是一個學習的時代同時也是一個個性張揚的時代。學習是我們生活的大部分但是決不應該是我們生活的全部。我在沒有事的時候就經常玩乒乓球,羽毛球,這些會活動我不但放鬆了自己還加深了同學們間的感情。同時我愛上了跑步(這是一個會讓人終身收益的好習慣)。

(4)人生感悟

人一定要把命運把握在自己。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,儘可以去考慮換環境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則後果很可能是一無所得,“死得很慘”。一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什麼事。我毫不懷疑父母是決定是自己的,只有自己能夠對它負責,也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。

決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己後悔的決定。當斷的時候,就應該果斷一些,要對自己能夠承受什麼容忍什麼有所把握,而不是什麼都無所謂——要知道,有些事情並不是無所謂的,所以説,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什麼、能夠接受什麼容忍什麼、不能容忍什麼有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。

必要的時候,要學會調整自己的情緒??性格上的稜角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。大學,意味着人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己並不感興趣的事情,而不是由着自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切後果都只能自負,沒有別人能夠為你負責。或者,這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

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