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建築工程的自我鑑定

建築工程的自我鑑定

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?以下是小編收集整理的建築工程的自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建築工程的自我鑑定

建築工程的自我鑑定1

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。以下是我的自我鑑定:

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

建築工程的自我鑑定2

本人20xx年畢業學的是建築工程技術所學專業涵蓋土木工程所有方面測量、製圖、預算、施工等,畢業之後一直從事通訊器材安裝製圖,現尋求新的工作,本人是農村出來的能吃苦,可出差,肯學習,想找一份穩定有前途的工作,什麼專業都可以,對工作負責。

我相信的一句話就是“世上無難事,只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我願意嘗試,希望您給我一個機會,我會回報您一個驚喜。 思維靈活,耐心細緻,應變能力強,有較強的語言表達和人際溝通能力,對工作實事求是,責任心強,積極肯幹 本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌,普通話説得好,具有良好的身體素質和心理素質。在學好專業知識的基礎上,還對文學也很執着,在校期間,曾多次獲得獎項。

一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命雲耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。

建築工程的自我鑑定3

每個大學生都會有畢業的`一天,因為人都會成長。大學時間不長,短短四年時間如同四天,時間過得非常快,從眼前劃過,都沒來得及回憶就已經成為了過眼煙雲,成為了往事。

大學中,我積極提升自己,無論是思想上,還是能力上,我都積極提升,因為不想成為一個平庸的人,只有真正努力才可能獲取更多成績,付出的一些血汗,換取最後果實值得。在新時代,我就期待自己成為新時代的有為青年,畢竟我們站在巨人肩膀,有着前人沒有的基礎經驗,這是我們優勢,也是劣勢。優勢是因為我們起點更高,不需要去鑽研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績成果所迷不知進取。

我經常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。大學我會與班級成績優秀的同學比,與學校前十同學比,誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個,當四年下來,我發現,我的成績從中上游,變成現在的全校前十名。這就是自己努力的結果,從不會在學習中抱怨學習壓力大。

生活中壓力無處不在,在學校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業後就要獨自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠逃避,如何能夠放棄,自己的擔子一定要自己扛起,大學也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學碌碌無為,所以在學校我最努力最拼命。

在同學眼中,我沉默,又優秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我非常優秀,也非常勤奮。不管如何我一直都保持着自我本心,做自己的事情。因為不管我在老師同學眼中的印象如何,我都會做好自己。因為努力的人天不負,趁着大學期間,多花些精力,多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。

我學習的是建築工程專業,畢業後註定要成為一個建築工程師,但是工程師,可不是那麼容易當,需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以大學期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都積極提升自己,從不會給自己留下什麼負擔,做的多才能夠收穫更多。

大學是我實現夢想的地方,但總會畢業,只是感覺時間不夠,我依然還欠缺很多東西,我只是掌握了課本上的知識,卻沒有掌握真正的能力,還需要在崗位上不斷的提升鍛鍊,不斷的加強和磨礪,未來靠自己我努力,畢業後我也會有自己的路,過往大學一幕幕,讓我唏噓感歎,這是我最充實的時光。

建築工程的自我鑑定4

本人愛崗敬業,不甘落後,任勞任怨,從參加工作,擔任技術崗位職務以來,已經鍛鍊成一名有一定工作經驗,對工程質量把關嚴格,施工控制能力強,具有多方面綜合協調能力的工程技術人員,為我國的高鐵建設做出了積極貢獻。

其間,所付出的勞動與艱辛是不言而喻的,有時候為了工程技術問題連續幾天不眠不休,加班加點。工程期間,嚴格按照工程技術規範組織設計與施工,嚴把質量關,工程質量無小事,時時事事要認真,嚴防任何施工事故的發生。以自己的辛勤勞動,為我國高鐵工程質量,開發水平的整體提高添了一塊兒磚,增了一片瓦,為我國的高鐵建設盡我的綿薄之力。

在業務技術上,十分重視知識的更新和補充,培養多方面的技能,不斷提高自身的素質,以更好的業務技能做好本職工作。自參加工程以來,除自學外,還多次參加相關知識培訓,使我受益無窮,並在由XXX舉辦的業務考核中多次獲得優異成績,將平時學到的東西充分運用到工作實踐中去,同時勇於探索新技術,掌握新方法,把在項目開發建設中學到的,看到的,聽到的,結合自己的知識,加以總結和改進,拋棄一些過時的,不合理的技術方法和施工工藝,採用更為先進,更為科學的新技術、新工藝,既節省了原材料,又縮短了工期,提高了經濟效益,受到了社會各界的好評。

為了更快、更好地提高管理水平,技術水平及業務能力,適應現代科學技術的發展,使自己在各方面能力都有提高和進步,這就是近幾年來所做的專業技術工作的小結。

今後,不過在取得成績的同時,還存在諸多不足之處,我會在以後的工作學習中更加嚴格的要求自己,積極進取,繼續開展建築結構工程設計的課題研究與探討,以便為構建和諧社會做好充分準備工作,一定要在日後的工作中再創佳績,在以後的業務技能領域再攀新峯,在今後工作中為設計事業做出更大的貢獻。

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