試用期自我鑑定範文（精選6篇）

自我鑑定即為自我總結，自我鑑定可以提升自身總結能力，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編收集整理的試用期自我鑑定範文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

試用期自我鑑定1

轉眼間，在環峯鎮衞生院試用期已滿一年，一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

一、思想上：

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。深入學習並實踐科學發展觀，自覺地踐行“科學發展觀”，約束自身行為，改正不良習慣，使自己的思想素質有了長足進步，牢固樹立了一心一意為患者服務的思想

二、在業務上：

努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。刻苦鑽研，關愛病人，加強醫患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高，在應對各種醫療事務時都能做到以人為本，精益求精。

三、在日常生活中：

我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風，積極參加各項活動，對於單位組織的活動，能夠積極參加與配合，樂於助人，關心集體榮譽。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。我認為我能勝任自己的工作，在此提出轉正定級申請，懇請領導批准。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為衞生事業做出自己一份貢獻。

試用期自我鑑定2

到人民醫院工作已滿一年時間，這一年來，在醫院領導的教導和培養下，在同事的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面取得了一定的成績，個人的綜合素質得到了很大的提高，現將本人工作以來的情況做簡要鑑定。

一、思想上。

不斷加強政治理論學習，努力提高政治思想素質。在醫院各級黨組織安排下，使自己的思想素質有了長足進步，牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務的思想。

二、業務上。

努力夯實醫學專業知識，強化“三基”，力求更優秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業的大學生，雖然有五年的醫學專業知識學習，但仍缺乏對臨牀實際問題的辨證處理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦鑽研，關愛病人，加強醫患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高，在應對各種醫療事務時都能做到以人為本，精益求精。

回首這一年，是不斷學習，不斷充實的一年，是積極探索，逐步成長的一年。醫學知識日新月異，我也深知在業務上存在不足，但我有信心，在以後的工作中集眾所長，克服不足，不辭艱辛，執着追求，竭盡全力去完成醫師所承擔的“幫助病患，救死扶傷”的神聖使命！

試用期自我鑑定3

轉眼間將跨過一個月得試用期，在這一個月裏雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及行政部的要求，現將這一個月以來做如下簡要幾點：

在工作中，自己按照發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會計法為依據，遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不苟，忠於職守，盡職盡責的工作，工作上踏實肯幹。

進一步加強財務基礎工作的指導，規範記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。根據部門的指示，對XX公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規範化，為不斷提高財務工作質量而努力。按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項税金。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規範化、制度化。

單位預算是機關完成各項工作任務，實現計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好政府辦的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據政府辦的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛徵求各部門意見，並多次向領導彙報。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。在今後的日子裏我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。

試用期自我鑑定4

在ICU科期間，對各類癌症的化療方案、化療適應症、化療禁忌症以及併發症都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發生藥物外滲應立刻採取的護理措施；長期化療的病人行深靜脈置管術後的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重並耐心傾聽病人的主訴，做好牀頭交接班，給予病人情感方面的支持。

術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

現在我在一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這裏要學的東西很多，比如：超聲刀術後要注意皮膚的保護、肢體温度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等；介入科術後應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。

在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每週二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在着標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的.職責和義務，但是在主動性方面還有待於進一步提高，這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年裏，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

試用期自我鑑定5

本人有幸進入高勝教育公司從事人事工作，初到公司在領導的關心培養，同事的熱心幫助下，很快融入集體，也學到了很多知識。

在這是三個月的的試用期，我一直學習同事求真務實的作風，堅定的工作信念，飽滿熱情的工作態度，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務。這期間我的個人總結如下：

1、努力做好本職工作，積極學習新的知識。在這學到之前未學到很多東西，首先要做到的就是做好本職工作，努力的將學習過的東西應用到現場中。其次就是要多向同事學習，熟悉業務。紮紮實實的做好目前的工作，虛心的向別人學習不懂的東西。

2、端正態度，提高自己所從事的專業水平。工作時要端正態度，不能因為它的複雜而亂了自己的態度。平時要腳踏實地的工作，會一點記住一點，慢慢的提高自己的工作能力從而提高自己的專業技術水平。

3、日常工作信念要堅定，工作的熱情要保持。日常工作我們保持工作熱情，閒暇時間我們可以進行各項娛樂活動來為生活增添色彩，所以要堅定自己的奮鬥信念，保持一顆激情的心。更好的去適應工作生活。

4、存在不足。將近三個月的試用期，我發現了自己很多的不足之處，首先就是自己的心態不夠成熟，其次就是對一些工作的缺乏信心、細心與勇氣。

今後的工作中，我要努力學習，取長補短，改正缺點，進一步提高自己的專業素質水平，努力做好今後的各項工作。

試用期自我鑑定6

自己工作快一年了，回顧走過的一年時光，在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的試用期滿而即將晉升中學二級數學教師之即,我把我自己一年來的鑑定歸納如下：

從xx年9月份至今參加工作近一年的時間裏，我不斷學習，不斷努力，懷着認真負責的態度去做好每一件事。

思想方面。身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。

本人嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可。

生活方面，勤儉節約，併力所能級的幫助身邊有困難的人。

工作方面，接任高一208班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對於這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明並存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地瞭解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節，用嚴愛相濟的心態來對待他們。

成績是可喜的，收穫是豐碩的。在總結收穫的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關係;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

總結經驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反覆的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。