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材料工程與科學自我鑑定範文兩篇

材料工程與科學自我鑑定範文兩篇

材料工程與科學自我鑑定(一)

大學四年飛快地過去了,對於人生中最美好的一個階段,現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行總結。回顧四年,在XX師範大學化學與材料學院這個大家庭的培養下,自己在思想素質、專業知識、生活方面和能力培養等各個方面都有了很大的提高。

材料工程與科學自我鑑定範文兩篇

思想政治素質方面,在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策,關心國家大事。在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦,時刻牢記學習方面,在學習中端正學習態度培養學習興趣,科學掌握學習方法,勤思善想,持之以恆。在平時的生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂於助人、關心團結同學,加強和同學們在學習和生活中溝通和交流,儘自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模範帶頭作用,曾獲得專業三等獎學金。大學期間,順利通過了計算機二級考試和英語四級考試。

工作能力方面,在大學四年裏,我曾擔任過班級宣傳委員,院羽毛球協會副會長,院記者團幹事等職務。雖然身兼數職,在工作中,工作作風求真務實,工作態度認真嚴謹,儘量發揮所長,更好的為同學們服務。鑑於自己的表現,我被評為校優秀社團幹部的稱號。同時,我也積極參與各種課餘活動,取得了諸多的榮譽:如校記者團最佳組織獎、院三筆比賽毛筆組第二名、校物業杯象棋賽團體第二名,院教師技能大賽板書組優秀獎,院舍標大賽二等獎,教師技能大賽二等獎等。

生活方面,在生活上,我樂於助人,交友甚廣,和舍友相處融洽,有着良好的羣眾基礎。本宿舍經過四人的齊心努力,在多次衞生評比中均獲第一名,並被評為院文明宿舍、校文明宿舍。

大學四年對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

材料工程與科學自我鑑定(二)

不知不覺*個月的實習圓滿結束了,這段時間實習我得到了一次較全面、系統的鍛鍊。生產實習的過程也使我完成了一個學生的校園邁向社會的過渡,提高了自己的獨立思考各方面知識的運用能力,為以後正式走向社會走向工作崗位奠定了基礎。實習期間我又學到各種知識和技能,給我的人生添上了濃重絢麗的一筆。

我堅信:一分耕耘一分收穫。*個月的時間在公司領導和車間師傅的關心和指導下,通過系統的學習合實踐各方面得到了很大提高,對鋼結構有了一定的瞭解:鋼結構是一個新興的產業,與傳統混凝土結構相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等優點。適合於活荷載比例較小的`結構,更適合於大跨度空間結構、高層建築物並適合在軟土地基上建造。

也符合環保與資源再利用的國策,其綜合經濟效益越來越為各方投資者所認同,有很好的發展潛力。掌握熟悉了公司內部相關的規章制度和管理規程,在腳踏實地鋭意進取的人生態度忠實肯幹的準則下一方面拓寬自己的知識面另一方面注意在學習工作生活中有意識的科學的鍛鍊自己的思維方式和思維的深廣度,學習和生活的積累中,我儲備了充分的知識鍛鍊了自身的能力,也培養了廣泛的愛好提高了綜合素質。

在專業方面,能汲取新知識,對自己不懂的問題積極向老師和車間的師傅請教,精益求精,與此同時我不僅僅囿與專業知識的圈子,學然後知不足,在不斷的學習與進步之中,我覺得學的越是深入就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知慾,促使我不斷的學習進步在實習過程中能將在校期間所學內容和生產實踐有機的結合起來用所學的理論知識指導實踐並從實踐中加深對理論知識的認識,理解和掌握使之形成一個相輔相成的知識網。

經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍,學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力,實現個人素質的提高,同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上鋼結構事業發展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質。

讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以後的實踐工作和學習中不斷提高。生活充滿陽光,在今後的日子裏我要本著“敬業、誠實、創新、拼搏”“清清白白做人,踏踏實實做事”的企業精神努力的工作,我將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。我相信自己的努力會讓我的未來更加輝煌!

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