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小升初自薦信匯編15篇

小升初自薦信匯編15篇

在當下這個社會中,大家逐漸認識到自薦信的重要性,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那麼應當如何寫自薦信呢?以下是小編為大家整理的小升初自薦信,希望對大家有所幫助。

小升初自薦信匯編15篇

小升初自薦信1

尊敬的xx中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫xx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課餘時間參加了xx學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在20xx年12月,被評為“xx校區之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裏,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

小升初自薦信2

尊敬的xx中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在xxxxx和xxxx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在xxxx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在xxxx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xxxx年課餘時間參加了xxxx校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在xxxx年12月,被評為“xxxx區之星”還被授予了“xxxx星獎”。我還在xxxx年9月和xxxx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為xxxx年度劍橋少兒英語優秀學員。

在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裏,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

小升初自薦信3

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中閲讀我的自薦信。

我叫XXX,女,今年XX歲,來自XX市XX區XX小學。在校期間模範遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規範》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“XXX養老院”的老人們獻愛心,送温暖,受到老人們的誇獎和肯定。

學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。並且取得了“XX市初等信息技術考試”二級證書。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

個人特長:性情温和,樂於助人。自願為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,並發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

此致

  敬禮

   學生:XXX

   XX年X月X日

小升初自薦信4

尊敬的xx領導:您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫xxx,是1個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是1個活潑開朗的女孩。我出生於20xx年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校嚮往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷着一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什麼時候,我都熱愛學習。在學校裏,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家裏,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期裏,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在20xx學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”並且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在20xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空遊樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,如花朵一般在泥土裏汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小説。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉裏面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束後,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是1個歷史悠久的中學,並且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習聖地。若我是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分嚮往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹! 再次感謝您為我留出時間,來閲讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致 敬禮!

自薦人:xxx

xxx小學

20xx年7月

小升初自薦信5

尊敬的XX中學校領導們:

您好!我叫徐XX,是XXXX學校的六(2)班的一名小學生。

當您看到這封信時,我由衷地感謝您願抽出寶貴的時間來閲讀。

即將升入初中的我懷着對XX中學的嚮往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。

結合我自身的條件,我認為,XX中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。

我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。

良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。

通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。

我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20xx年、20xx年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。

經常閲讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。

目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。

我將會盡我全力,來證明我自己。

其次,我興趣廣泛。

在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。

我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,並已經取得5級棋士的榮譽稱號。

我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。

最愛籃球,身高是我的取勝優勢。

最後,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣並偏愛那樣鍛鍊自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而XX中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。

父母常説,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

我知道,想要達到目標,光有願望是不夠的,還要獻出努力、汗水,並不斷堅持。

我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。

因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望XX中學能對我有信心,接納我、培養我。

我期待貴校的佳音!

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

小升初自薦信6

尊敬的學校領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀於海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部,六年級晉職大隊長,佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己,課內是同學的小榜樣,課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號,並於今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫,奧數方面我取得過——200第五屆IMC六年級組中國區一等獎、200年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、200年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表着一個方面,老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更願意自己動手參與其中,我曾獲得過200北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在2009年裏我取得了更豐碩的成績,2月在上海蔘加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

小升初自薦信7

尊敬的XX中學老師:

您好!

我叫XX,是XXX小學六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結友愛,尊敬師長,禮貌待人,經常參加義務勞動和志願服務。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課餘喜歡鑽研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合,適當的運動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經常會在課餘時間參加體育運動。

我的理想是做一名XX。從小我就特別喜歡XX,在六年的小學生涯中,我參加過XX興趣小組,多次參加XX競賽,並獲得過XX獎。

如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。瞭解到XX中學是一所充滿活力與朝氣,注重發展學生素質的優秀中學,我非常渴望能夠成為一名XX學子,我非常期待我能在XX中學為實現我的理想而努力奮鬥,我也非常希望能在XX中學結識更多的良師益友,度過美好的中學時光!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小升初自薦信8

尊敬的南開中學學校領導:您好!

感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書,這對我來説,將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子,但最為重要的還是優良的教育環境。為此,我一直夢想走進全市的知名學校——南開中學,希望能實現:“良禽擇木而棲,士為知己者而博”的美好境界。請你相信,幼小的我正懷着一顆赤誠的求學心和執著追求於未來的夢想,真誠地向您推薦我自己!

我叫XX,性別:男,身高1米55,200x年4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學,其先進的新課程理念,良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,積極樂觀的生活態度和勇於開拓的實幹精神。小學6年來,我始終追求課堂內外的拓展與實踐、基礎知識的紮實和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這裏,我不斷充實自己,全面發展,實現了自我成長。我愛好廣泛,沉穩大氣,團結自強,學習刻苦,成績優異,其中,五年級期末考試總分全班排名第1,全年級排名第2,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我特別喜歡像我的爸爸那樣鑽研奧數,總覺得生活就像一道道需要解答的數學題,只要努力就能收穫成功和喜悦。我常常徜徉在數學的世界裏,收穫着成功和喜悦。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數培訓班,取得了好的成績,在20xx年11月成功取得了1個盃賽的複賽資格(第一次參加相關盃賽),我正做作積極的準備,力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學習班,多次取得了特等獎、一等獎和二等獎,並獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級A級證書,一級B級證書,學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作,獲得學校作文比賽一二三等獎,並曾在全綦江區徵文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優秀學生幹部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡看書,我還喜歡騎自行車,愛好書法

我的性格穩重,是1個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一星期社會實際活動,被蚊蟲咬了一百多個針孔,居然沒事,説明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒,拔了四顆牙,滿口鮮血,硬是沒哭,説明我堅強。為了到重慶學習,我6點鐘準時起牀,從未遲到,説明我時間觀念強,做事認真。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在南開中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間,來閲讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回覆!

此致 敬禮!

自薦人:xxx

xxx小學

20xx年7月

小升初自薦信9

尊敬的各位老師:

您們好!

我是一名即將畢業的小學生。

早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。

從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年後能成為貴校的一名學子。

現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。

希望各位老師予以考慮為感!

下面我向各位老師介紹一下我在校的`情況:

我是XX小學六(3)班的XX。

是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。

在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課後,能獨立完成老師佈置的作業,自覺做好預習,複習的功課;業餘時間,還不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀有益的書、報刊、雜誌,以開闊自己的視野、增長知識。

功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終於獲得了碩果累累。

在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。

自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲XX稱號。

此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。

在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業餘時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”,兩次獲得XX稱號。

可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾,什麼事情都喜歡問個究竟。

另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。

如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接着進入書人的數學語文特強班學習。

在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。

更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。

逢年過節,奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。

“512”汶川大地震的捐款箱裏有我積攢多年的零花錢;貧困落後地區的學生書包裏有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關係使我在學校裏和同學的關係非常融洽。

幾年來,身為班幹部,能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委(學習委)的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。

我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。

除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。

我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。

在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。

我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。

在那年我通過了XX“五級”;繪畫也獲得XX大賽“優秀獎”。

面對這些驕人的成績,我並沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。

要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

此致

敬禮

XXX

  XXXX年XX月XX日

小升初自薦信10

xx年自薦信撰寫注意事項

 1、自薦信是什麼?

所謂自薦信,就是寫給學校老師或者學校領導的一封自我介紹的信,咱們寫作文都寫過書信,這一次書信的內容是介紹我們自己,還有誰比自己更瞭解自己的呢,所以我們就把這個自薦信作為一個小作文來寫就可以了,學校要求咱們的字數不超過400字,咱們就按照規定來就好。

2、自薦信有什麼作用?

自薦信的作用是什麼,對於山大附中報名來説主要體現在三個方面,第一,硬性的規定,咱們報名表必填項;第二,自我的展示和介紹,好的自薦信會給老師一個好印象;第三,核實真實性,相信在考察的過程中會有關於自薦信內容的考察,考察孩子情況的真實性和誠實性。

3、自薦信怎麼寫?

那麼自薦信既然有這些作用,我們應該怎麼寫呢?自薦信包含如下幾個方面主要內容:(內容的順序和組織,自己根據自己的情況安排)

第一,個人及家庭基本情況。(簡潔)

第二,學習及成績展示。(真實)

第三,個人優缺點及興趣特長愛好。(有選擇性的寫)

第四,未來的理想和追求,自己為之努力的行動和看法。(發自內心的)

第五,表達對即將參考學校的憧憬和渴望。(懇切)

 4、寫自薦信需要注意的小問題?

第一,態度務必認真真誠;

第二,內容的介紹務必真實;

第三,書寫認真仔細,不要出現低級的錯誤,比如錯別字,比如標點符號,比如簡單的語句通順;

第四,介紹全面,語句凝練簡潔,觀點獨特是更高的要求。

小升初自薦信11

尊敬的x中學校領導們:

您好!我叫徐x,是xx學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您願抽出寶貴的時間來閲讀。即將升入初中的我懷着對x中學的嚮往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,x中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閲讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,並已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。最愛籃球,身高是我的取勝優勢。最後,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣並偏愛那樣鍛鍊自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而x中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常説,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有願望是不夠的,還要獻出努力、汗水,並不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望x中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

小升初自薦信12

尊敬的xx領導:您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫xxx,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生於20xx年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校嚮往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷着一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什麼時候,我都熱愛學習。在學校裏,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家裏,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期裏,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在20xx學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”並且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在20xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空遊樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,如花朵一般在泥土裏汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小説。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉裏面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束後,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,並且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習聖地。若我是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分嚮往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹! 再次感謝您為我留出時間,來閲讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxx小學

  20xx年3月

小升初自薦信13

尊敬的學校領導:

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀於海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部,x年級晉職大隊長,佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己,課內是同學的小榜樣,課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號,並於今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫,奧數方面我取得過——200x第五屆IMCx年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯x年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表着一個方面,老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更願意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年裏我取得了更豐碩的成績,2月在上海蔘加全國第xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小升初自薦信14

尊敬的中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx和20xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課餘時間參加了20xx校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在20xx年12月,被評為“20xx區之星”還被授予了“20xx星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員。

在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裏,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

  自薦人:

  小學年班

  20xx年5月9日

小升初自薦信15

敬愛的老師:

您好!

我叫元元,**年2月19日出生,是海淀區XX小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷着忐忑的心情寫這封>自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平台上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

我的老家在懷柔山裏,通過和農村對比,我深深體會到城裏的生活條件和學習條件都要優越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境,努力學好各門功課。從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業,我從來不用爸媽看着,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽説,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!

爸媽特別注重我全面發展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星”,我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!

我熱愛集體,關心同學,樂於助人。擔任班級衞生委員,我帶領同學們,通過自己的辛勤勞動,創造乾淨整潔的學習環境。在家裏,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做温室裏的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業,我就會如飢似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閲讀、作文幫助非常大。**年、**年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書,體味着從中汲取到的營養,我感到無比的驕傲!

爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和週六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已於**年2月通過了九級考試,並多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡,鍛鍊了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!

當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收穫,也有很多的遺憾和失落;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上“三好生”而偷偷落淚,難過好多天

。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨着我今後的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢

慢減少的批評和指責、逐漸增多的誇獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶着這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。

敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始並完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!

此致

敬禮

您的學生:**

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