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義務教育自查報告範文(精選4篇)

義務教育自查報告範文(精選4篇)

一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,轉眼回顧這段時間的工作,有得有失,為此一定要做好總結,寫好自查報告喔。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,以下是小編收集整理的義務教育自查報告範文(精選4篇),歡迎大家分享。

義務教育自查報告範文(精選4篇)

義務教育自查報告1

對照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

(一)、學校設置與班額

1、學校設置

學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區的小學生就近入學,服務半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

2、規模與班額

學校現有6個教學班,每級一個教學班,每班人數在25-40人之間,無超大班額現象。此項自查5分。

3、校園環境

校園環境佈局合理,區域分明,校園環境優美,綠化、美化、淨化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校後勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每週對學校圍牆進行檢查,如今圍牆堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。

4、用地面積

學校佔地面積5500平方米,生均佔地面積平方米。此項自查4分。

(二)、校舍建設

1、建築面積

學校建築面積5000平方米,生均建築面積xx平方米。此項自查5分。

2、教室

建築面積2200平方米,生均面積xx平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節能燈4支,並且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

3、教學輔助用房

實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

4、辦公用房

學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。

5、廁所

堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所幹淨整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

6、我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。

(三)、設備設施和場地

1、圖書學校現有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書複本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閲讀量。此項自查5分。

2、教學儀器學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規章制度張貼上牆。此項自查4分。

3、教育信息化基礎設施現在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3台電腦,3台打印機,為教師的辦公、教學創造條件。此項自查2分。

4、音美器材學校有音樂美術器材室,配備沒有達到教育部規定的II類標準。此項自查3分。

5、體育器材體育器材、衞生器材配備沒有達到《國家學校體育衞生條件實行基本標準》。此項自查2分。

6、運動場地學校設有200米的環形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球枱子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十餘種。此項自查4分。

(四)、教師與經費

1、教師學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師佔專任教師比例為56%。此項自查5分。

2、經費此項自查3分。

教師工資教師工資均能按照國家規定的標準,按時足額發放,無教師工資拖欠現象。

生均公用經費生均公用經費按時足額發放到位,無拖欠現象。

學校經費使用情況學校經費用支出合理,無挪用現象。

(五)、質量與管理

1、管理堅持德育為先,能力為重,全面發展,特色明顯。按《河南省中小學管理規範》要求,規範辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業負擔合理。此項自查3分。

2、質量與效果此項自查5分。

全面實施素質教育各年級學生成績及格率達到要求。

畢業生全科合格率達95%。

控輟保學學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。2011年,我校鞏固率為100%;2012年我校鞏固率為1003%;2013年我校鞏固率為100%。

4、學生體質健康工作學校倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質健康合格率為96%。

5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發生。

(六)、我校自查總評成績為85分。

(七)、存在的問題

1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發揮。

2、課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

3、學校器材陳舊,沒有現代化教學設施。

(八)、改進措施

繼續大力推進義務教育均衡發展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理幹部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發展進程。抓好改革創新。以創新為突破口,加強學校管理,完善規程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

義務教育自查報告2

xxx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發展。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況彙報如下:

一、基本情況。

學校佔地面積19675平方米,現有31個教學班,在校學生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨幹教師5人,荊門市骨幹教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優質課競賽中獲獎。

xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯合授予“全國消防安全教育示範學校”稱號。同時,學校先後被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規範化示範校,小學語文改革與創新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學常規管理先進單位等多項榮譽稱號。

學校招生服務範圍涉及皇城門社區、莫愁湖社區及子胥台社區部分街道。隨着政府對教育投入的增加,學校的辦學環境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務範圍後,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續。學生的入學率為100%,輟學率為0。

二、完成工作情況

(一)領導機制

我校根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構並進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯席制度,學校周邊環境和治安狀況良好。

(二)管理機制

學校所轄服務範圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公佈學校招生範圍及招生人數。九年義務教育鞏固率達100%。

(三)教育經費

上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,並實行收支兩條線管理,無擠佔、平調、截留問題,無亂收費現象。

(四)師德建設

學校十分重視師德師風建設,經常性地開展師德師風教育,堅持抓好每週例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

(五)比訪活動

“比教學、訪萬家”工作實現全覆蓋,工作形成常態化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經常化,聽課、評課常態化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。“比訪”專項檔案資料齊全。

我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規範,考核結果與教師績效工資掛鈎。

(六)、教育教學質量

學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。紮實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的身體素質。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現象。

(七)辦學行為

學校建立了學生課業負擔監測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業負擔。學校教師無利用假期、公休日、課餘時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向學生亂推銷現象。

(八)關愛機制

學校對殘疾兒童、少年入學權利加以保障,每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊,建立關愛措施。落實上級相關關愛文件。讓進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。

三、存在的問題

1、學校班額過大,每班學生人數達60餘人左右,最大班級甚至接近70人。

2、小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

3、根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦枱數不達標,需要添置更新。

4、標準課桌椅學校沒有配置。

四、今後改進措施

1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校現已開始籌備幼教樓建設,並進入重要工作議事日程。

2、積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

3、積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效教育,為學生未來發展奠定基礎。

4、繼續做好城鄉教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。

5、真正把教學放在第一位,進一步紮實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質性進展。

義務教育自查報告3

為學習、貫徹、落實《陝西省義務教育學校管理基本規範》文件精神,端正辦學思想,規範辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校於1月6日召開行教師會,學習文件,傳達了中心學校會議精神,成立了學校專項行動領導小組,積極開展規範辦學行為自查活動。現將自查情況彙報如下:

一、規範招生行為方面

我校堅持義務教育免試入學制度,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

二、規範教學行為方面

1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,只要有條件的科目都有教師按時上好每一節課;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

2、我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行規定的作息時間。學生在校時間上午為早8時00分至11時20分,下午為13時00分至16時10分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少於10小時。

3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

4、嚴格規範日常考試。我校未組織參加沒經教育主管部門批准的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規範,嚴禁公佈學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規範教師行為方面

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照《漢台區中小學教學規範》的要求進行教學活動。認真開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考核評價。學校每週開展教學教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,極少數教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現象,但通過談話、談心個別同志已決心改正不良行為。

四、規範收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公佈的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教育局指導下由學生自願徵訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

五、規範學校安全方面

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防範意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。

3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,淨化校園周邊環境。對教學樓和廁所我們時時監控,一旦有問題立即採取措施。

4、貫徹《學校衞生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衞生意識,增加學生健康衞生知識,促使學生養成良好衞生習慣。

5、按照市衞生學校標準,落實衞生責任區,學校每週組織一次衞生抽查,並將抽查情況張榜公佈,定期評比頒發循環紅旗,校園環境衞生總體來看還比較好的。

6、開展學生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

通過自查,我們意識到規範辦學行為,責任重大,意義深遠。儘管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

義務教育自查報告4

對照《市義務教育學校標準化建設評估驗收標準》的各項評估指標,我們認真地進行了自查,現將自查自評情況和整改方案作如下報告:

一、學校概況

xx小學,校園面積29000平方米,建築面積4800平方米,學校圖書藏書45000冊,校園綠化率10%以上,現有教學班26個,在校生1053人,教職工88名,專任教師合格率為100%,其中取得大專及以上學歷55人。學校在上級黨委和教育主管部門的`正確領導和大力支持下,在學校校長的正確領導下,取得了長足的發展,硬件設施不斷完善,辦學水平不斷提高。

二、各項指標完成情況及整改措施

1、校園規劃

學校建築佈局合理,嚴格執行國家現行有關建設標準和建築設計規範要求,校園綠化、美化相結合,形成優美的校園環境和人文景觀。校園內主要交通道路暢通,滿足消防車通行需求,地下管線井蓋與路面標高一致。由於校園當時設計時的侷限性,在校園外沒有太大的人流緩衝區,但是在門外我們設置了警示標誌,並督促門衞加強注意,保證學生上、放學時的安全。在教學樓前中心廣場設置了國旗旗杆、旗台,並在每週一進行升國旗儀式,對學生進行愛國主義教育。

校園圍牆整齊,定期進行粉刷、書寫大字標語。在校門設立門衞,實行24小時全天候上崗,並設立了出入校園登記制度、門衞人員崗位職責等一系列相關制度,確保校園安全。學校水電暖設計合理,符合消防要求。校園內運動場地符合國家標準要求,現有300米環形跑道操場,直跑道100米。

2、校舍建設

班班設有普通教室,各功能科室一應俱全。由於是農村學校,再加上學校規模較小,所以將有些科室進行了適當的合併,但是並沒有影響到各科室在教學中所發揮的作用,能充分滿足學生上課及活動所需。教師的辦公用房、師生的生活用房完全符合標準化學校要求標準。生均校舍面積都在10平方米以上。校舍建築材料,完全符合國家現行標準要求,抗震性能良好,建築材料耐火等級符合國家標準。室內採光良好,並配置了消防和應急照明設備。

3、學校裝備

現有教學裝備有:教學儀器全部為i類,各室均有2個。能夠滿足學生需求,也符合國家標準要求。學生桌椅符合規定標準尺寸。

4、師資隊伍

大專及以上學歷佔教師總人數的85%以上。所有教師全部取得計算機等級證書、信息技術培訓證書、繼續教育證書及普通話合格證,並用普通話進行教學。教師能夠遵守職業道德規範,為人師表,普遍受到社會、家長和學生的好評。全校配備音樂、體育、美術專職教師各5名。大大豐富了學生的課外生活。

5、教育教學

嚴格執行國家課程方案,開齊課程,開足課時。能夠按規定開設地方課程和校本課程,校本課程符合學校教學實際,體現辦學特色。重視體育教育,積極開展陽光體育活動,保證學生每天鍛鍊一小時。學生所使用的教材,符合國家教材審定部門要求。課堂教學制度管理完備,教學方法靈活多樣,能夠合理利用現代化教學手段,積極引導學生通過自主、合作、探究等多種學習方式進行學習。建立校本教研製度,組織教師開展集體備課及互相聽課、評課活動,定期組織各項教研活動,促進教師專業成長。對學生實行綜合素質評價,建立學生成長檔案。堅持德育為主,育人為本的原則,對學生進行愛國主義教育,行為規範教育、心理健康教育和法制教育。

6、學校管理

全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質教育,執行規範的師生作息制度,建立健全校內各項管理制度和安全制度及應爭機制。規範學校學籍管理工作,配備有專職的學籍管理人員,實行學籍信息化管理。學生學籍變動手續規範,學籍資料齊全,及進分類歸檔。建立健全了教職工考核制度,考核科學合理,激勵作用顯著。有規範的學生守則,和嚴格的管理制度,學生行為文明,素質高。

今後發展方向

面對新的更高的要求,從當前學校發展的實際和全面育人的要求出發,經過五到八年的努力,力爭把xx小學辦成師資質量優良,教育質量上升,文化底藴豐富,辦學特色明顯,管有風格,教有特點,學有特長,力促學校和諧可持續發展,並在全區範圍內有一定的影響力。

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