學校公共衞生自查報告範文（通用6篇）

忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了，回看這段時間的工作，有驚喜，也存在着問題，這時候，最關鍵的自查報告怎麼能落下！那麼一份詳細的自查報告要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的學校公共衞生自查報告範文（通用6篇），歡迎大家分享。

學校公共衞生自查報告1

學校衞生防病工作，關係到我校教師生員工身體健康和生命安全，關係到我校教育教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衞生法》、《傳染病防治法》、《學生裝集體用餐衞生監督辦法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生管理辦法》、《北京市學校衞生防病工作規劃》等文件精神，我校腳踏實地、紮紮實實的開展了學校衞生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求，對學校衞生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：

一、提高認識，健全組織。

衞生無小事、衞生就是窗口、衞生就是形象，這是我校全體師生的共識。良好的衞生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衞生是師生健康的保證，環境衞生則是學校的窗口。我校始終把衞生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衞生工作，並建立了學校衞生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衞生工作制度，制定了衞生防病工作方案和突發公共衞生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衞生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，並將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容，並與月考核掛鈎。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衞生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，改善校園環境，20xx年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衞生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衞生設備。教室窗明几淨，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衞生標準。

三、組織活動，預防疾病。

本着預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衞生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生髮病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持三操兩課(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衞生保健知識。加強對流行性疾病和季節性的傳染病的預防，定期對教室和宿舍衞生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衞生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衞生事件發生。

四、加強教育，增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規範化、示範化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衞生、講衞生、愛衞生，提高了學生的衞生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園，美化環境。

學校建立了《衞生檢查評比辦法》、《食堂衞生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衞生管理制度》、《宿舍衞生管理制度》等，教學樓和宿舍樓設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衞生工作深入開展五項評比，全校每週一第八節課安排衞生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會幹部按時檢查、公佈結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鈎。辦公室、教室、宿舍和清潔區衞生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯繫，佔相當的比重。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衞生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

六、強化管理，確保安全。

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衞生直接關係到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料採購關，堅持到有衞生許可證的經營單位採購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衞生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，並嚴格按照有關規定保持個人衞生。學生餐廳衞生嚴格執行衞生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持整潔。

學校滅四害小組成員在總務處的領導下，按照區愛衞辦統一佈署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，及時做好台帳記錄。由於全校滅害性工作和衞生工作有機結合，四害密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

七、克服不足，再上台階。

對照終期考評要求，我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衞生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今後，學校將以這次考評為契機，進一步加大對學校衞生工作的投入，不斷改善學校衞生環境與條件，使學校衞生工作乃至整體工作再上新的台階。

學校公共衞生自查報告2

按照區衞生局、區教體局就學校衞生專項檢查工作下發的(20xx6號文件的要求，通過專項整治，進一步強化學校，衞生安全是學校法人第一責任人的責任意識，規範學校食品衞生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學校組織專班對學校衞生工作進行了相關檢查，現就我校衞生安全自查情況報告如下：

一、學校商店食品衞生

1、我們在接到文件後，及時傳達了文件精神，強化了學校商店食品衞生意識，杜絕學校食源性疾病發生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。

2、我們在檢查過程中沒有發現商店有三無食品。

3、強化管理，確保安全。學校商店食品衞生直接關係到學生的生命健康，因此，學校要求商店嚴把商品採購關，堅持到有衞生許可證的經營單位採購商品。學校商店購買的食品、原材料，按照國家有關規定向經營單位索證，所購物品必須符合衞生規定，並填寫採購登記表。

二、活飲用水衞生

我校生活飲用水，符合衞生要求。

三、傳染病防治管理

學校是人口集中的場所，我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念，積極行動，把預防、積極應對突發公共衞生事件作為學校大事來抓，做好我校衞生工作。為保證應對突發公共衞生事件反應迅速、控制有力、運轉協調，制定了《雙溝鎮中心小學傳染病突發事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、牆報和專題講座等形式，廣泛開展宣傳衞生知識，培養學生良好的衞生習慣，提高防病意識和能力。積極開展羣防羣控工作；開展衞生健康知識講座。我們還對教、寢室衞生和環境衞生進行了檢查，總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衞生安全防範意識。

四、克服不足，再上台階

對照檢查標準，我們在自查中發現，儘管衞生工作我們取得了一定的成績，但還存在一些不足，如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今後，學校將以這次檢查為契機，進一步加大對衞生工作的投入，不斷改善學校衞生環境和條件，使學校衞生工作乃至整體工作再上新的台階。

學校公共衞生自查報告3

根據辛集市教育局轉發《關於開展學校衞生工作專項督導檢查的通知》文件精神，結合我校實際情況，對照《河北省中小學校衞生工作專項督導檢查標準》的各項指標，我校成立衞生工作專項督導檢查自查小組，認真的自查，現將自查情況彙報如下：

一、學校基本情況：

我校是一所農村教學點：共3個教學班。在校學生54名，教職工8名。

二、加強領導，確保學校衞生工作正常開展。

我校每學期都把衞生工作列為學校日常工作內容，召開衞生工作專題會議，總結先進經驗，解決衞生工作中的存在的實際問題，使學校衞生工作不斷加強和改進；每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有衞生工作，並列入校行政議事日程，實行目標管理，齊心協力地搞好學校衞生工作。

三、指標完成情況：

經我校自評學校得分61分，其中：

1、組織領導與管理方面：總分20分自查得分10分

我校一貫重視衞生工作，成立了以校長徐貢任組長的學校衞生工作領導小組。認真制訂了學校衞生保健工作規劃和實施方案並納入學校整體發展規劃；並配備了專門的保健教師；我校每年都有專項經費投入衞生工作。

2、基礎條件方面：總分47分自查得分20分

（1）我校設立了衞生室，衞生設備基本達標。

（2）教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離，課桌間的縱向走道寬度超過0.6米，後排課桌後緣距黑板小於9米。我校是雙側採光教室，教室牆壁為白色，窗户採用無色透明玻璃。照度分佈均勻，自然採光不足時輔以人工照明，每個教室配備燈4盞，不符合國家節能環保要求，燈管垂直於黑板佈置，燈不配有燈罩的燈具，燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進

（3）在安全用水方面，我們統一採用自來水。

3、健康教育方面總分18分自查得分14分

（1）我校按要求開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課本、有教師、有教案、有課時、有考核，每週利用週一第八節時間，班主任老師結合青少年身心特點講小學生衞生與健康知識。

（2）建立完善《南郭小學衞生管理制度》，學校衞生狀況良好，結合季節變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。

（3）注重學生用眼衞生及保健，堅持眼保健操制度，教會學生科學用眼。

（4）每年組織全體學生進行一次健康體檢活動，並建立有學生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發生。

4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

（1）我校每學年都對學生的視力進行四次監測，並將監測結果詳細記錄下來進行統計分析，並進行分類指導，使學生的新發病率逐年降低。

（2）我校有衞生保健教師1名兼職，承擔學校預防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預防與控制，併為師生提供必要的醫療服務。

四、存在問題與整改措施

1、存在問題

（1）教室燈光照明不符合要求，下一步將改進。

（2）廁所沒有頂和照明設備，下一步將改進。

（3）教室內沒有配備2種不同高低型號的桌椅。

（4）沒有專門的衞生室。

2、整改措施：

（1）加強與上級的'聯繫，創一流學校校園衞生環境，儘快改變學校的現狀。

（2）進一步籌積資金，加大衞生工作的投入。

總之，學校衞生工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上，踏實的工作，不斷進步，把我校的衞生工作開展的更好。

學校公共衞生自查報告4

我校認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平。現對學校衞生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下:

一、提高認識，健全組織。

“安全衞生無小事”、“衞生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衞生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衞生是師生健康的保證，環境衞生則代表着個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識，學校始終把衞生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衞生工作，並建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衞生防病工作預案和突發公共衞生事件應急預案等。學校對衞生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衞生責任制，學校與部門領導、班主任簽定責任書，並將考評結果列為評先選優的重要內容，學校建立健全一系列衞生管理制度，編入《xx中學規章制度》，《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上牆。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衞生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，學校將衞生經費納入核定的年度教育經費預算，xx年至現在，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添

置衞生設備，教室窗明几淨，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衞生標準。

學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內的改造、裝修等工程正在建設中，鍋爐房和茶爐已經投入使用，保證了冬季取暖，可以滿足師生全天的開水需要，保證了飲水衞生;學校圖書館購買衞生方面的圖書及健康雜誌，可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治，新建圍牆、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。

三、組織活動，預防疾病。

本着預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衞生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生髮病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操，體育課和課外活動)制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衞生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衞生進行全面清掃，並噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衞生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衞生事件發生。

xx年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮防保科完成了麻風腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進行了建卡體檢。xx年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。5月10日，完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月，認真執行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責，組織嚴密，統計及時，工作效果明顯。

四、整潔校園，美化環境。

學校建立了《食堂衞生管理制度》、《衞生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衞生管理制度》等，評比結果與學期末的評先選優掛鈎，辦公室、教室、宿舍和清潔區衞生由政教處專人負責檢查，與學校開展的《班級五項評比》相聯繫，佔相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校政教處加大了對環境衞生的管理力度。由政教處主抓，年級組長負責各年級、班級的衞生工作。深入開展班級五項評比，其中，衞生評比佔有相當大的比重。全校每週一、週四的第八節課安排兩次衞生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由學生會幹部定期檢查、公佈結果，頒發流動紅旗;同時，加大了管理的力度，並及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衞生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。

五、強化管理，確保安全。

食品衞生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人，食堂人員還進行了體檢，均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒，及時打掃或清洗擦拭，做到了乾淨、整潔。學校嚴把食品、原材料採購關，堅持到有衞生許可證的經營單位採購食品、原材料，特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度，由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關規定向經營單位索證，所購物品必須符合衞生規定，並填寫採購登記表;倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衞生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗，並嚴格按照有關規定保持個人衞生，有效保證了教師的身心健康。

六、克服不足，再上台階。

我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衞生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，教學樓內沒有廁所，校園水龍頭數量少，沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今後，我們將以xx中學、xx中學合併為一所學校為契機，進一步加大對衞生工作的投入，不斷改善學校衞生環境和條件，使學校衞生工作乃至整體工作再上新的台階。

學校公共衞生自查報告5

為了更很好地貫徹執行《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20XX]7號)的文件精神,對照上級文件要求，針對我校體育衞生工作情況作出自查，現將自查情況彙報如下：

一、基本情況

我校在校學生x人，教職工x人。學校本着以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》等有關規定，按照"健康第一"的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進了學校體育衞生工作。

二、制度管理化

1、每學期我校都把體育和衞生教育工作納入學校整體工作計劃，並制定了體育、衞生一系列規章制度，保證了學校體育、衞生教育工作的全面落實。

2、注重特長生的培養和全體學生素質的提高，因此學校體育、衞生等的經濟投入除了改造學校外廁所，學校對校園進行了綠化,美化，優化了育人環境。

3、我校始終把優化學校體育、衞生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍。

三、工作實際化

（一）體育教學

我校雖然沒有專職的體育教師，但兩操的組織管理及課外活動的管理工作始終沒有放鬆過。

1、班主任老師既掌握學生體質狀況，同時又督促學生積極參加體育活動，積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照課程計劃開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。

3、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。

4、學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等，並做好課內外體育活動和體育訓練工作。

5、我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課，重視學生“兩操”，堅持每天一小時的課外活動，學生的體育訓練，參加鎮春運會比賽。

（二）體育工作管理

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，並按要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間。平時學校重視學生“兩操”及“大課間”活動的管理，落實率達100%。

學校為積極配合全民健身的工作，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，如每天師生共同參與大課間活動一起做操、隊列廣播操比賽、跳繩比賽等，鍛鍊了師生身體，活躍了學校氣氛。

（三）體育評價機制和學生體質狀況

學校能夠堅持上好健康教育課，開課率100%。實施了體質健康標準測試工作，健康標準達標率100%。

（四）衞生工作

（一）能夠認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，校園整潔。課桌椅配備達標率95%，學生廁所基本符合標準。

學校歷來把培養學生自覺的衞生意識和良好的衞生習慣作為抓常規工作的重要內容。操場、教室內外衞生，有固定班級清掃，責任到人，學校重視學生用眼衞生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，對學生進行宣傳教育，按時對教室、多媒體教室、微機室進行消毒。

（二）學校建立了預防突發公共衞生事件領導小組，實行了崗位責任制，有計劃、有預案。

四、主要措施和成績

（一）領導重視

學校一貫高度重視體育衞生工作。把體育衞生工作納入整體發展規劃。建立校長領導下的學校體育、衞生教育工作領導小組，實行分管負責制。

（二）制度健全

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，根據情況，制定和完善學校體育、衞生規章制度，如：體育課課堂教學常規、體育隊訓練制度、晨檢制度、消毒隔離制度、學生健康體檢制度等等。通過逐步完善規章制度，保證了學校體育、衞生工作的有序進行和順利開展。

五、存在的問題和今後努力的方向

近年來，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善，專用教室、教育教學設施（設備）及師資等不足，體育器材配備也不夠全；體育場地規劃沒有達到應配標準數；專職體育教師缺少，沒有規範學生常規體檢，健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平的提高等。面對這些問題，我們將進一步加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學校難以解決的問題（如運動場地等），我們要不斷加大硬件投入，進一步提高教師隊伍整體水平。

今後，我們在學校體育衞生工作中，還要堅持全面發展，預防為主，增進健康的原則，為把我校體育衞生工作提高到一個新水平而更加努力。

學校公共衞生自查報告6

我校認真按照中心校的要求，結合學校的實際，加強學校的衞生工作，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平。現對學校校園環境衞生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：

一、提高認識，健全組織。

學校始終把衞生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衞生工作，並建立了相應的領導小組和組織機構。

建立校園環境衞生工作領導組

組長：劉元超

副組長：王繼展

成員：各班班主任

二、加大投入，改善條件。

學校在在資金十分緊張的條件下，仍然把衞生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件。

三、整潔校園，美化環境。

學校建立了《衞生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等，評比結果與學期末的評選掛鈎，辦公室、教室和清潔區衞生由專人負責檢查，與學校開展的《文明班級評比》相聯繫，佔相當的比重。為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衞生的管理力度。由校長主抓，班主任負責各班級的衞生工作。

深入開展班級評比，其中，衞生評比佔有相當大的比重。全校每週安排衞生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公佈結果。同時，加大了管理的力度，並及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衞生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。

四、克服不足，再上台階。

我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衞生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，學校廁所打掃不及時；校園用水不方便；學生良好的衞生習慣沒有養成；亂扔垃圾的現象時有發生。校園外部周邊環境較差。今後，我們將進一步加大對衞生工作的投入，不斷改善學校衞生環境和條件，使學校衞生工作乃至整體工作再上新的台階。