六一兒童節目的主持詞

根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在現在的社會生活中，活動集會越來越多，那麼你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的六一兒童節目的主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節目的主持詞1

甲：尊敬的老師們，

乙：親愛的同學們，

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：這是多麼快樂的一天啊，

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！

xx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者xx、xx等。

乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演，

乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人説英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演，

乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什麼節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。

甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》，

乙：接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等，

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們手拉着手唱起《同一首歌》，

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹，

乙：我們和時代的脈搏一起跳動，

甲：我們與祖國同呼吸、共命運，

乙：我們將用行動，向祖國媽媽，

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

六一兒童節目的主持詞2

張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合： 大家上午好！

趙： 彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，xx國際幼兒園裏的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

張： 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

趙：今天是個特殊的日子。

張：今天是個愉快的日子。

趙：今天是屬於我們孩子自己的日子。因為……

合：今天是六一國際兒童節，在這裏，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節日快樂！

張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

趙：下面，我宣佈，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

張：未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張：節目進行的`到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動遊戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現場臨時發揮）

趙：精彩過後，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小朋友跳的這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！

趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎遊戲《蔬果蹲》 （臨場宣佈規則及發揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這羣小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請！

趙：感謝他們帶來這麼創意的表演，讓我們迎着今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨後的天空無比美麗,雨後的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿蔔、拔蘿蔔，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿蔔》。

趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩隻手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們温情送上！

趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待着我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！