學校預防流感應急預案

在平凡的學習、工作、生活中，難免會突發一些事故，為了避免事情往更壞的方向發展，就常常需要事先準備應急預案。那麼編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學校預防流感應急預案，歡迎閲讀與收藏。

學校預防流感應急預案1

為貫徹落實上級關於《學校甲型H1NI流感防控工作方案（試行）》、《關於做好秋季開學甲型H1NI流感防控工作的意見》的通知要求，構建以預防為主、防治結合的甲型H1NI流感長效管理機制，有效地防控疫情蔓延和擴散，保證全體師生身體健康，結合學校實際，特制定本方案。

一、加強組織領導，成立防控應急領導小組和工作小組

領導小組：

組長（負責學校甲型流感領導工作）

副組長（負責甲型流感監控和協調工作）

z負責校內甲型流感監控工作）

成員（協助校內甲流監控工作）

（負責彙總信息和宣傳報道、衞生）

（負責物資保障、食品安全）

（門衞監控管理）

各年級組長、各班主任（具體負責晨、午檢和宣傳教育；因病、缺勤電話回訪）

二、工作目標和任務

通過加強學生晨檢制度，落實消毒隔離措施、增強師生、家長防護知識等途徑，採取個人預防，學校預防，家庭預防相結合的辦法，做到傳染病病人早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命安全，保證學校教育教學秩序穩定。

三、落實防控措施，明確職責，責任到人

1、堅持晨檢制度，確保信息報告渠道暢通。班主任是班級學生健康情況檢查報告第一責任人，各部門負責人是本部門人員健康情況報告第一責任人。政教處、團委是學校衞生健康教育和管理的主管部門，要認真落實上級有關要求，特別是《甲型H1NI流感防控晨檢制度》的要求，堅持每日對學生進行晨檢、午檢，發現問題學生及時通知家長並報告學校；要建立健全學生因病缺勤登記制度，對生病在家的學生要追蹤隨訪並及時將師生患病情況報政教處。各年級組分別於每天上午8：00前、下午2：00前將本組檢查情況報政教處，統一彙總後於下午5：00前上報教育局。

測試體温計及報告流程：班主任—年級組長—政教處主任—信息報送員—分管副校長—校長。

2、學校每天4：30—5：00在會議室召開年級組長調度會，校長、分管校長、政教處全體人員參加，進行信息彙總分析。

3、疑似學生的測試流程：班主任帶學生到當地醫院進行全面檢查，班主任老師負責記錄，注重防護和監管工作。

4、加強健康知識宣傳教育，防患於未然。要廣泛利用安全簡報、宣傳展板、廣播站、宣傳欄、黑板報、健康教育課、主題班會、《致家長一封信》等，對師生、家長進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，使大家瞭解預防甲型H1NI流感的基本知識，提高防範意識。要和家長建立密切的信息聯繫。

5、組織開展愛國衞生運動，保持校園環境整潔，教室、宿舍、餐廳、廁所清潔衞生，增強師生的公共衞生安全意識，養成良好的個人集體衞生習慣，提高自我防範能力。

6、加強各部室和人員密集場所的消毒工作，保證教室、宿舍通風良好。

7、做好缺勤學生的排查登記和因病請假學生的電話回訪工作。班主任和各科任教師必須每天做好出勤查詢、瞭解學生去向，對因病請假學生進行及時回訪，病癒後需到當地醫院複診確認康復後方可回校上課。

8、加強門衞管理嚴格，控制校外人員、車輛進入校園。

9、與當地醫院和縣疾控中心建立聯動機制。

10、建立資金保障制度。安排一定的專項經費用於購買各種防控用品，如體温計、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的預防藥品等。

11、做好甲型H1N1流感的防控工作的檔案資料的整理。

四、責任追究

全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓，要放在心上、拿在手上、抓出成效，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，要責任到人，不留空白和死角，做到關口前移，防患於未然。對因認識不足、責任不清、工作不力、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害後果的，要嚴肅追究有關責任人和相關責任人的責任。

學校預防流感應急預案2

為進一步落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衞生事件應急條例》，做好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作。切實有效地防止甲型h1n1流感疫情在學校流行，為學校教育教學一線服務，保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師生身體健康，特制定本預案。

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防，控制和消除傳染病的發生與流行，保障人體健康和公共衞生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防範"傳染病"的應急防案工作。

二、工作原則

貫徹預防為主，立足平時，防治結合，快速反應，依法管理，分層負責，依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識，建立防控網絡，實施長效機制，全面落實"早發現、早報告、在隔離、早治療"的'方針，全面提升我校衞生保健工作。

1、防控甲型h1n1流感疫情發生與流行是學校工作第一要務，是政治紀律，學校一切工作服從防控工作。

2、樹立全局觀念，服從統一指揮。做到：個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。

3、疫情報告做到情況準確，保證信息暢通。監控求實，不瞞報、不漏報。

4、要求"兩手抓"工作：求新、求嚴、求實、求細。

組織管理

成立米場鎮橋魯小學預防甲型h1n1流感疫情工作領導小組。

組長：楊錦文：校長--全面佈置、檢查防控甲型h1n1流感疫情工作。

副組長：陳德勇：政教主任--佈置、檢查疫情防控領導小組工作落實情況，收集每日防控檢查工作各種資料。向上級報告疫情。

盧福成：教導主任，班級防控工作落實

呂世才：副校長，後勤防控工作落實

成員：

班主任：負責本班防控工作落實。

三、日常防控工作

加強日常防控管理，使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經常性通風換氣。搞好環境衞生，落實晨、午檢制度，確定專人負責，對學生及教職工的發燒進行排查工作，監測體温，對體温異常（≥37.5oc）並有傳染病可疑症狀的人員，及時與米場鎮衞生院聯繫。

1.加強宣傳教育，普及防控常識

利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行甲型h1n1流感疫情的預防知識宣傳教育，使學生了解各類重大傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衞生水平，消除學生的緊張和恐懼心理，培養學生良好的衞生習慣。

向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、等等法律法規的宣傳教育工作。

2.建立通風制度，避免交叉污染

加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣，保持室內空氣清新；學生課間要到室外活動（老師督促）。

3.堅持晨檢制度，妥善處理髮熱學生

堅持晨檢制度，對學生察言觀色、重點詢問，做好一摸二看三問，及時排查異常狀況，做好記錄，做到"早發現、早報告、早隔離、早治療"。一旦發現師生員工有發熱病例，立即送米場衞生院排查。發現傳染病及時彙報並採取相應防控措施。

4.嚴格考勤，及時通報信息

對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調查，查明缺勤原因，如被醫療部門診斷為甲型h1n1流感或疑似人員，及時報告鎮中心校、並採取相應防控措施。

四、相關要求

1.對班主任工作的要求：

1）晨檢時間做好一摸二看三問，瞭解有無生病或不適的學生，認真做好記錄，並及時上報及追訪。

2）監督、指導學生搞好環境衞生、個人衞生。

2.對教師的要求:

1)教師要認真執行學校預防甲型h1n1流感疫情工作的各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衞生習慣和生活習慣，要有防病意識。

2)日常工作中要擺正預防重大甲型h1n1流感疫情甲型h1n1流感疫情和教育教學工作的關係。要把學生的生命安全和健康擺在第一位，把預防甲型h1n1流感疫情工作作為學校第一要務。

3)以對工作極端負責的精神，實行健康首問責任制。

4）任何人不得越級上報。

3.對學生的要求：

1）遵守學校的制度，每天按時上下學，體温≥37.5oc伴呼吸道症狀時，在家隔離觀察治療，每日彙報體温及其它情況，退燒兩天後方可返校。

2）養成良好的衞生習慣和生活習慣。經常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

3）要有防病意識，學會自我保護，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。

五、日常預防工作做到"五堅持"：

1、堅持每天瞭解學生的健康狀況，做好學校的環境衞生，消除疾病傳染源。

2、堅持做好各項防病工作記錄，做好學生缺勤，排查登記。並及時彙報異常情況。

3、堅持全校師生的每日户外的體育鍛煉，增強體質。

4、流行病期間，堅持控制人員密集，減少師生集會，嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

5、堅持進一步改進教學方法，減輕師生過重的課業負擔。

學校預防流感應急預案3

一、統一思想，充分認識防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。

學校高度重視春季傳染病（尤其是“禽流感”）預防工作，充分認識做好傳染病防範工作的重要性。春季是傳染疾病高發期，因此，我們必須提高認識，保持高度警惕，認真落實各項防範措施。特別是學校有了食堂和宿舍以後，對於住宿生和半膳生的預防管理力度應加強，學校將把防治傳染病工作當作頭等大事來抓。

二、健全組織，充分調動師生員工參與防病工作的積極性。

健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構。學校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預防指揮機構，全權負責本單位的衞生防病工作。建立羣防羣控的工作網絡，充分調動全體師生員工參與傳染病預防和控制工作的積極性。

三、落實措施，切實加強衞生防病宣傳及健康教育工作。

1、一小的家長流動性大，為了提高防病工作實效，學校注重加強對家長的宣傳發動工作，希望家長從關愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學生中進行宣傳和教育。利用學校電視台、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時加強對學生的衞生習慣和文明生活習慣的教育。

四、建立機制，全面落實開展春季衞生防病工作。

1、建立信息網絡。從教學區、生活區、家屬區等區域瞭解師生、家長、臨工情況，以班級和年級部為單位，掌握好各位學生、家長和各班任課老師等人員的通訊地址，做到及時發現問題，及時反饋信息。學生工作由教導處、學生處負責，老師工作由工會負責，臨工及民工由行政處和籌建辦負責。

2、加強健康教育，培養學生良好的衞生習慣。把健康教育納入教學計劃，充分利用板報、晨會、校園網、廣播電視等多種形式對師生進行春季傳染病的預防教育，切實增強師生的衞生防病意識和社會公共衞生的責任感。通過衞生小報、家長會、家長學校向家長宣傳衞生知識，以取得家長的支持和理解。

3、發揮衞生室的監督管理職能，加強對師生員工的監護。設立專門的房間為隔離室，保證在應急情況下能得到有效的預防隔離。

4、積極開展體育活動，增強學生體質。保證學生每天在校有一小時體育鍛煉的時間，組織學生參與多種形式的户外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質，提高防病能力，告誡學生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實學校衞生制度，嚴格按照要求執行傳染病疫情報告制度；學生晨檢和洗手製度；學生定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衞管理制度；個人衞生清潔制度；食品衞生安全制度等。

6、落實“四早”（早發現、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫情預防與控制無漏洞，無死角。加強校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風換氣，搞好環境衞生。發現學生及老師體温異常（體温達到37.5攝氏度）並有傳染病可疑症狀的人員，要及時與醫務室聯繫，保證病人及時到醫院就診。

7、加強校園環境的清潔工作。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人羣聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期消毒，並保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衞生部門的指導下進行終末消毒。

8、強化食品衞生管理。食堂和宿舍要嚴格規範購貨渠道，堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經檢疫的生禽和肉類以及其它無質量安全標誌的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟裏生。

9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執行“零報告”制度，每天都必須及時、真實和準確地進行記錄並上報衞生室。衞生室負責統計當天學生因病缺課等情況，瞭解學生缺課的原因，發現問題及時上報校長室。

10、明確操作程序

（1）各班將班級情況每日上報衞生室，時間為每日的9：00之前。

（2）衞生室彙總後，如發現情況，及時與班主任和學生家長取得聯繫，瞭解情況。

（3）應急事項操作步驟：

學生情況：主要責任者為班主任。發燒38度以下的，由班主任查明情況，報告衞生保健室；38度以上者，班主任應及時報告衞生室，並協助衞生室查明學生及家庭成員的相關活動情況，一經發現異常情況要連同相關資料一併上報（第一時間上報，及時隔離），並按照預防應急要求操作，這項工作由各年級部主任負責監督檢查。

教師情況：主要責任者為年級部主任，要求同上。

五、完善各項制度

1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統計制度。

2、嚴格考勤制度。

3、落實人員管理制度。

4、食品衞生制度。

5、及時隔離觀察。

6、門衞管理制度。

7、完善應急預案，確保正常的教學秩序。

8、領導小組成員保持通訊工具暢通制度。