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競選演講稿3篇

競選演講稿3篇

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。競選的演講稿怎麼寫?

競選演講稿3篇

  競選演講稿篇一:

尊敬的班主任,親愛的兄弟姐妹們:

大家晚上好!

我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!我先做一下自我介紹:我的名字叫xx,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學習委員的原因。我熱愛文學,在文科方面較有實力。xx班是文科生的舞台,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個台上展示我的光彩。世有伯樂,後有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那麼請選擇和多多支持我這匹千里馬吧!我性格外向,開朗,所以大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什麼壓力,如果大家看好我,請支持我,ok!

最後我想告訴在座的每一位,只有付出才會有傑出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支持我!請投我一票吧!謝謝大家!

競選演講稿篇二:

在座的各位評委,各位朋友們

大家好!

今天是競選主席團,剛剛氣氛比較緊張啊。放鬆點,大家都來看看我啊,多和藹啊。今天很高興大家,也很辛苦大家晚上來聽我演講啊,很感謝。我想在座的各位朋友們不怎麼認識我,我是來自09生物工程一班的陽光男孩,陽光男孩就是我劉申光。我興趣較多,也僅僅只能説是興趣,不能説是擅長。偶爾打打籃球,羽毛球乒乓球,書法象棋略知一二。大家有意願可以找我。

大家又注意到我的姿勢是沒有(左手插在口袋右手騰出來身體向前傾),在這裏我想提出一個請求,請大家允許我以偉大的無產階級革命家列寧格勒的姿態向大家演講。因為我希望能像他一樣成為人名公僕,為大家服務。謝謝!

在開始演講之前我想問大家一個問題,你們知道下一屆學生會主席裏面會有誰不?(安排了拉拉隊回答)“劉申光”謝謝啊,剛才回答了問題的同學都是比較誠實的人啊。説出了自己心裏的想法啊。那麼今天我上台的目的很明確,當學生會副主席。

那麼就有人會問啦,你憑什麼覺得自己可以當主席。我想説三點

一信心我對自己有信心,假如我沒有足夠的自信,今天就不會走上台來。我相信我能。另外大家對我有信心,剛剛已經得到了驗證,在那羣誠實朋友身上。雖然我個子小,沒有方德超的個子大,但是我覺得海拔限制不了我站的高度。拿破崙就是矮個子的經典。我始終認為濃縮的都是精華,歷史證明矮個子是偉大的。

第二,能力。其實能力這東西還是比較抽象,假如我説我有能力誰會相信誰看得到,要正真體香一個人的能力必須要給他一個位置,讓他在這個位置上把他的價值體現出來。要想看到我的能力,那就把我放到主席的位置上。

第三,自知這是我個人認為我最有優勢或者説是相對其他競爭者來説的競爭的核心。我雖然做不到“五日三省吾身”那是偉人聖人乾的事,但是我會時常停下來思考自己所做的事情。古語有云“自知者明”我自己信奉我自己創造的座右銘“自知方能自強,而後知彼而不怠”一個人要明確自己的位置,知道自己適合幹什麼。馬雲説過這樣一句話“第一明確自己想幹什麼,明白自己能幹什麼,而後去幹什麼”人生就是一個不斷認識自我的過程,在不同的嘗試後明白自己適合的事情,所以明確自己的位置,也就是自知很重要。

對於我們學院,情況如何。首先請大家説一下中國社會主義初級階段的國情是什麼“基數大人口多底子薄”那麼我們學院的又處於什麼樣的情況?“基數小人口少底子薄”基於這些情況那是不是意味着我們不能取得success。錯我們能大家可以回想一下二戰後的日本,我們稱他們是什麼“彈丸之地”“人口少”“資源匱乏”但是日本強大了靠的是什麼,靠的就是他們的特點“海岸線長”那麼我們基礎是不是沒有特點了?有,那就是我們的弱點,既然我們人少。我們大一的大二的可以説的低頭不見抬頭見,要發展一個特色是什麼麼?那就是團結。像一些大院他們幾乎很難團結起來,但我們院部同。但是要把打擊團結起來不是説要團結就能團結起來的。需要一個措施,那就是建立共同的文化,中國為什麼一到緊急關頭會如此團結?主要是因為我們流傳了五千多年的共同的傳統文化,在我們的骨子深刻着“我們是一家人”不管什麼時候我們都能團結一心。加入我們能形成一個特色的而共同的文化,讓大家在這個集體裏能感覺得到家的温暖。那麼要團結起來就容易了。馬雲説過“我需要的不是最優秀的人員,而是團隊最團結的`團隊,把一個人單拉出來可能他不是最優秀的,但放進集體價值就不同了,一個優秀的團隊是不可戰勝的”

當然一個團隊的建設,不是我一個人能幹的要我們大家一起努力。“一切皆有可能”也許説今天我今天站在台上,在所有的選手裏,我不是最優秀的,我也知道我不是最優秀的,但請相信我我會是最努力的一個。謝謝大家,晚上辛苦大家晚上來聽我的演講,也忠誠希望在我之後上來演講的同學發揮優秀,繼續精彩!

謝謝!

競選演講稿篇三:

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫leon,來自信管系2班,今天我非常榮幸得能站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會宣傳部部長”,在這兒我許下承諾:“我將竭盡全力做好學校領導與同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局(根據自己的性格寫,楊長避短),大一期間,在團委會紀檢部(或班級的幹部等其它部門)我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關係,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

如果我當上了學生會宣傳部部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力,在工作中鋭意進取,勇於創新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當上了學生會宣傳部部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優勝劣汰,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,並共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,並且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員瞭解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。

如果我當上了學生會宣傳部部長,我會以“奉獻校園,服務同學”八為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

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