初二奮鬥進行時演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的初二奮鬥進行時演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二奮鬥進行時演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己，豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨着我成功的喜悦，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悦，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收穫，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經説過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想説的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

青春我們的夢，我們人生最美好的時光。

我的`演講完畢，謝謝大家!

初二奮鬥進行時演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按説，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨着中國發展最快、的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡裏貼地而行。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。

我的演講完畢，謝謝大家!

初二奮鬥進行時演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“以勤奮創輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾説：勤勞勝於勤勞。你做的是想，做的是毀。相信很多同學都聽過這句話，知道原因很簡單，就是一個人要成長，要成才，要成功，一定要靠勤奮，但是勤奮是不容易實現的，因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖牀痛苦，每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的遊戲無聊多了。那為什麼一定要勤快呢?

生活是勤奮的，學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標可能不一樣，但是勤奮學習的態度需要一致。比如要立足於一年級，培養勤奮學習的習慣;二年級要嚴於律己，發揚勤學精神;初三要瞄準目標，努力，努力。只有勤奮和堅持，我們才能創造自己輝煌的人生。

關於如何努力學習，我對學生有以下兩個建議：

1。學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經説過，放棄時間的人也就放棄了時間。學生除了在學校觀察學習時間之外，只要精神狀態良好，就應該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿裏的水。願意擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習，可以幫助你更快的取得成功。

2。注意學習。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一場毫無意義的拔河，絕對不可能取得好的成績。要想專心，就要“聽窗外的事，專心學理科書。”這裏特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網絡小説”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學生要像學生一樣，專心學習，不怕出汗，不怕掉肉，嚴格遵守學校的學習紀律：上課專心，自習課沉默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學習”。

同學們，你們在青春，努力吧，成功屬於你們，未來屬於你們!泰山不讓土，所以能成其大;河海不選擇涓涓細流，可以深入。請讓我們繼續發揚勤奮自強的精神，一點一滴積累起來，在學習中培養勤奮刻苦的品質，讓勤奮成為一種習慣，用勤奮打造輝煌的人生!

謝謝大家!

初二奮鬥進行時演講稿4

親愛的老師同學們：

大家早上好!

奮鬥的動力來源於自己的野心。野心越高，奮鬥的動力就越堅持，越強大，生活就會越有活力。當年我年少時，從江南水鄉進入沙漠戈壁從事國防科研，抱着為共和國富強而奮鬥的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民，在那裏我可以充分發揮我的人生價值。

所以，儘管羅布泊的水很苦，風很大，蚊子很多，生活條件很差，但我還是覺得那段時間是我的黃金時代，我的生命力比以往更加旺盛。因為我清楚的知道，國家的需要是我生命的價值，是我奮鬥的動力，是我生命的生命力。

奮鬥還能激發人的潛能，增強人抵抗困難和挫折的能力，使自己煥發出更強的生命力。1988年5月，我在實驗台上忙碌的時候，一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術枱上。手術後，組織安排我回上海療養。人習慣了忙碌，怎麼能一下子閒下來?

從1991年夏天開始，我開始到北京、新疆、陝西等地旅遊，每年花四個多月的時間進行學術交流、技術指導和科技研究。像我這樣一個只有一隻眼睛一個腎的老人，既能拖累別人，又能為國家盡一點餘熱，讓我感到欣慰。由此，我越來越覺得，只有奮鬥才能支撐起自己的精神，才能激發生命的潛能，才能煥發戰勝疾病的勇氣。

奮鬥帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠年輕。退休17年以來，業餘時間一直很忙。發表專著5部，總額250多萬，完成國防科研基金項目7項，獲國家科技進步獎9項。退休9年，入選中國工程院院士，目前仍負責6項研究基金項目的研究工作。我曾經對勸我安心休息的兒子説：“只有有了事業，我的生活才能繼續，我的生活才能有趣。”

現在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多，但是整天滿腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什麼?我覺得關鍵是“缺鈣”——，缺少奮鬥精神的“鈣”。好的環境雖然能幫助人成就事業，但也容易讓人滋生懶惰的習慣，產生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。

只有有遠大志向和不懈奮鬥精神的人，才能生活在良好的環境中，才能做好工作;只有那些堅持青山不放鬆的奮鬥者，在回首往事的時候，才會不後悔自己的過去，只有這些奮鬥者，才會永遠年輕!

謝謝大家!

初二奮鬥進行時演講稿5

親愛的老師同學們：

大家早上好!

火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過，生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落湧上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?事實上，我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥才是對它唯一的註解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶着奮鬥上路，才會讓生命閃耀光彩!所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子。完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮鬥，是我們永恆的追求!

我的演講完畢，謝謝大家!