精選孝道演講稿10篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的孝道演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

孝道演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好！我國旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開始》。

中國有句古話“百善孝為先”，意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯、最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓、在父母的扶持下邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊着父母多少艱辛。可以説，父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那麼首先要愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。

試想，一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰還相信他這個人呢？又有誰願意和他打交道呢？如果一個人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那麼，他一定可以在生活中取得成功。

有首歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裏，都要記着爸爸、媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

謝謝大家！

孝道演講稿 篇2

尊敬長輩是中華民族的傳統美德，是小學生必須具備的基本道德素養。父母是孩子最親近的人，愛長輩首先從愛父母開始。陶朱小學在10月份以“愛父母”為主題，通過為父母建一份愛心檔案、替父母當一天家、獻父母—項孝心等豐富多彩的快樂主題活動，讓學生真正感受到父母為自己付出的心血，激發學生對父母的愛，學會在平時生活中關心父母，體貼父母，以自己的實際行動回報父母對自己的關懷和教育。

為展示陶小雛鷹的風采，將“愛父母”快樂主題活動推向高潮，近日我校組織了“我向長輩獻孝心”的快樂大舞台展示活動，本次活動還特邀了部分家長參與。

陶小的快樂雛鷹們，通過前段時間的認真排練、精心準備，一個個精彩的節目呈現在了全校師生和家長面前。展示節目有歌舞、小品、啞劇、現場書畫、詩朗誦，也有時裝展、手工製作展等，更有家長和子女同台獻藝。學生們自編自演的《讓愛住我家》、《快樂豐小娃》、《時裝展：快樂新秀》，《我家的故事》等16個節目，贏得了來校家長的好評。在整個活動過程中，悠揚的歌聲飄遍整個校園，熱烈的掌聲迴盪在校園上空，歡快的笑聲泌入每個人的心田。

11月份，我校又將走向“愛學校”這個主題教育月。相信，陶小的雛鷹們會用更加精彩的表現來感謝母校，回報快樂陶小的培育之恩。

孝道演講稿 篇3

各位朋友們：

大家好!

今天我演講的主題是——孝在我心中，做個有道德的人。

抱着一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講台。我們都長大了，回望那段我們哭着、笑着的無所顧忌的年華，真的走過了，我該開心還是難過?前些日子，身體稍有不適，連續幾個晚上都在做噩夢，夢裏有他們，爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風中，他們的背後，除了狂風捲起的塵埃，一無所依，孤零零的顫抖、顫抖。

夢醒來，寒夜中冒出了冷汗。是呀，我們都長大了，他們也都老了，但自私的我們卻忘了人世的承諾：落葉亦歸根。

而後幾天，當我拖着疲倦的身軀從教室走出，看到那久違的陽光，不知怎麼的，心裏湧起了一股酸楚。生活不會給人停留的機會，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

天下的兒女們，樹大不忘根，我們都有那份責任：尊愛盡孝。

我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時候我們卻忘了;當那些很“有趣”的洋節你派發了滿天的賀卡;當你認為在屬於你的很有樂趣的Party裏面;當你還沉溺於你所謂的青春浪漫裏面;當你還在以青春的“迷茫”為藉口，肆意的溜達時;當你左手青春，右手年華的吟唱時;你可曾給家人多一聲問候?;或許我們總會厭煩媽媽的嘮叨，父親的嚴厲;你可以用你“已經長大”的藉口塞住他們而後摔門而走;父母也曾經年輕過;你不覺得你的藉口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風，哪種遊戲更好玩;其實父母也曾經有過很多興趣愛好;只是有了我們之後，十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛好都被一份愛所融化;所以，我暫且不説十幾年養育之恩;説白了，沒有他們，哪來的你;父母只希望我們能好好的;自愛，朋友們!

孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。

我的演講完畢，謝謝大家。

孝道演講稿 篇4

俗話説：百善孝為先。但是看看社會的一些現象，想想此刻人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，但是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，但是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。

也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏願，堅信來日方長，堅信水到渠成，堅信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，能夠從容盡孝。

可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝願。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。

《古、蘭經》：你的主曾下令説：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不好對他倆説：“呸”不好喝斥他倆，你應當對他倆説有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當説：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最知道你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。

報答父母的恩情即便揹着父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，因此，穆聖説：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，必須要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！

孝道演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

古人云：“人孰能不老？百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人，只有一身傾注着孝與德，才能成為社會的棟樑之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員，理應把在家孝敬父母、關心長輩；在校尊敬老師、關愛同學；在外提高自身人格，弘揚美德作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中紮根，才能使孝德伴我行。那麼在實際生活中，我是如何做的呢？

在學校，我用心參加學校組織的各項活動，多次取得優秀的成績，處處以《小學生日常行為規範》嚴格要求自己，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，用心發言，家庭作業認真完成。從一年級到五年級，一向擔任數學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅僅有特色地管理着班級，而且能及時、耐心地幫忙班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數學不感興趣，家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數學的方法，多次利用雙休日時刻到他家幫他複習功課，解決數學難題，透過一段時刻的發奮，這位同學的數學成績提高很快。

我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。以前我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記裏也記錄到自己所發生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班羣眾、與破壞綠化環境的人作鬥爭、遵守交通規則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱讚的`“開心天使”。

在家裏，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉工作，沒有很多時刻照顧我，從小養成獨立生活潛質的我，主動幫忙媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衞生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期卧病在牀，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼裏急在心裏，主動幫忙媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶餵飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽説：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家裏有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿着不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家後，我自己學着媽媽的樣貌把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直誇我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而完美的家園發奮奮鬥吧！

孝道演講稿 篇6

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做孩子的責任和義務。在中國歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，並將其視為“立身之本”、“自決之源”。當代許多學者把孝道作為處理人生人際關係的第一步，作為人的基本要求，作為關愛他人、自覺進步、熱愛祖國等道德形成的基礎。

孝道是中華民族的傳統美德，孝道的事蹟往往令人震驚和感動。

但是，有些人不孝，卻還是説自己孝順。他們每天都説孝順的話，卻不行動。

看完這部漫畫，很多人會想：“這兩個人住在豪華的房子裏，唱的是《燭光裏的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家裏燭光映照下的牀上，他們對此視而不見。這能叫孝順嗎？”唱《燭光裏的媽媽》有意思嗎？“這真沒意思，和別人形成鮮明對比。

説到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《卧冰求鯉》的故事：

晉代，有一個人叫王襄。他小時候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經常在他父親面前説他壞話，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛他的父母。後來他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚，但是冬天河水結冰了。王翔不得不脱下衣服躺在冰面上用體温融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚跳了出來。王翔把鯉魚帶回家，交給後媽，後媽治好了。

王翔對父母的孝心很好。他後媽對他那麼不好，他卻把後媽當親生母親。這種品質值得學習。這麼説，不過這是“孝順”。

真正的孝道是發自內心的尊重和回報，是通過行動來實現的。

雖然假孝和真孝在外表上沒什麼區別，如果只是為了別人的評價，其實並不是真的想這麼做，但是為了不被人詬病，這是假孝。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做孩子的責任和義務。在中國歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，並將其視為“立身之本”、“自決之源”。當代許多學者把孝道作為處理人生人際關係的第一步，作為人的基本要求，作為關愛他人、自覺進步、熱愛祖國等道德形成的基礎。

我們都應該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠不輸！

孝道演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好!

《孝經》雲：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”孝是家庭和諧的基礎，更是社會和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓，孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個“孝”字，不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規範，更規範了國家的政治社會治理。從中國的孝文化中汲取正面營養，在構建和諧社會中充分弘揚孝文化的正能量，有效消除中國經濟社會雙轉型的不和諧因素，是今日提倡孝道，弘揚孝文化的意義之所在。

應該看到，今日的孝道環境出現了重大變化。“父母在，不遠遊”“晨昏定省”的古訓，對現代人而言，是不可能完成的孝道。數以千萬計的留守老人，對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口，不可逆轉的老齡化趨勢，為中國當下和未來的孝道規範提出了緊迫的課題。

對於傳統的孝道，我們需要取其精華，去其糟粕。對於那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義，我們固然要堅守。但是，對於諸如“埋兒奉母”“卧冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學，使子女付出沉重代價的愚孝，我們自當揚棄。“不孝有三，無後為大”的古訓，則與現實的人口控制政策相牴觸。對於傳統孝道，我們該繼承什麼，揚棄什麼，需要進行全面檢視，甚至是全民大討論，以形成最廣泛的社會共識，取得最大的社會公約數。把形成社會共識的優秀傳統孝道編成全民讀本，作為精神文明建設的重要內容，讓傳統孝道成為國民教育的重要組成部分，是迫在眉睫的急務。

一個更加重要的任務，則是實行制度創新，制定符合現代社會現實，契合未來社會發展趨勢的孝道規範。在現代社會，守孝道，行孝道，不能止於公民的個體自覺，還需要政府、企業、社會組織共同參與。如何通過一系列的制度規章，創造出家中行孝，其樂融融;單位倡孝，盡職盡責;社會有孝，安定和諧的局面，需要凝聚社會各界智慧，動員起最廣泛的社會力量。

倡行孝道，需要有切實的社會保障，以確保老齡人口共享經濟社會發展成果。現代社會發展的一個重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進步的象徵，也是促進人類社會發展的重要內容。老年人曾經是社會財富的創造者，他們退出生產領域併成為消費者以後，除了要從制度上保障他們的生活以外，還要確保他們能夠共享經濟社會發展的成果，使他們的生活水平和其他人羣同步得到提高。這既是人類社會發展的必然要求，也是老年人的基本權利。把共享作為一個重要內容是賦予傳統孝道文化活力的邏輯要求，也是實現聯合國提出的建立“不分年齡人人共享”社會的重要目標。

倡行孝道，還需要領導幹部以上率下。“民以吏為師”，既是古訓，也是現實要求。中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。一個連自己生身父母都不孝敬的人，怎麼能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是，近年來，不斷有地方將是否孝順父母納入幹部考核體系，作為入黨提幹的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創新之舉。幹部帶了頭，就可以號召羣眾“向我看齊”，就可以發揮出榜樣的力量。

孝道演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

母親是這個世界最偉大的人，她們創造了我們，含辛茹苦把我們拉扯大，叫我們做人，做事。

母親節是一個對於母親來説的重要節日。在這天，所有的子女都會為母親獻上最衷心的祝福。只是現在隨着科技的發展，越來越多的人選擇在微信朋友圈上給母親獻上祝福。但是現在很多父母並不玩微信，那些在微信朋友圈上為母親獻上祝福的人，便遭到網友的質疑，有人説有發朋友圈的功夫，不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳來的實在。但我認為這些人或許真的不在父母的身邊，工作又忙。所有在微信朋友圈上發父母的照片，刷朋友圈為母親送上祝福。這樣做的確能説明你很有孝心，也能證明你很想念他們，但你是不是可以抽一點時間給父母打個電話，親口告訴你的母親，祝她節日快樂。並關心一下她。這或許比在微信朋友圈上發的祝福更好不是嗎?這樣你不但滿足了自己的心理需求，也真正的做到了關心父母，不會因為網友的質疑而感到難受不是嗎?

可是，不管怎樣我始終認為，在母親節這天你應該抽空回去看看父母。即使不是母親節，你也應該多找些時間回家陪父母。為什麼?因為，父母為你付出了一切。尤其是母親生下了你，把你養大成人，你難道不該去感激她嗎?其實，父母也有老去的一天，當那天到來，你會發現，那時的父母多麼像小時候的你，需要人關心，照顧和陪伴。人們都説：孩子大了，註定要遠飛，就像雪始終會融化，雛鳥長大要離開父母。在你沒有長大的時候是父母陪伴了你，只要你需要他們。他們會立馬到你面前。可當你大了，不再需要父母，而他們反而需要你時，你在哪裏，是不是連一聲問候的電話都不願意打?

好好孝敬父母吧!父親為我們的家在外面打拼，為我們撐起一片天。母親，養育我們，把我們照顧的無微不至，教會我們做人的道理。是我們勇敢地面對世界。善待他們，當你在外面遇到困難，感到委屈，打個電話回家傾訴一下吧!記住，父母永遠孩子的避風港，不管怎樣你還有家還有父母。

尤其是在母親節，父親節這天，給他們打個電話由衷的對他們説一聲：“謝謝，節日快樂。”請多花點時間，回家看看你父母，不要讓他們感到孤獨。

孝道演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

如果説中國是一條盤踞在亞洲的巨龍，那麼我們中華傳統文化應該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年，深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉裏骨子裏。古來就有孔融四歲讓梨，小小年紀便展現出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國， 贏得後世人人稱讚;東晉王羲之勤奮練字，池水盡黑……而身為龍的傳人的我們，自然要領略並遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。

俗話説：百善孝為先。盡心奉養、尊敬父母，成為了自古至今每個中國人的責任和義務。現代社會中就有許許多多關於孝的感人故事，如一縷縷清泉，洗滌着這浮華世界。

在20xx年，一個平凡質樸的名字傳遍了中國，讓許多國人為之動容。她叫孟佩傑，是“20xx年感動中國人物”，很多人可能會問，一個小小女孩子，為什麼能夠感動中國呢？聽完她的故事，你便會發出連聲稱讚了。孟佩傑在她只有8歲起就開始承擔侍奉癱瘓養母的重任，僅靠着養母微薄的病退工資生活，她買菜做飯，幫養母洗漱梳頭，甚至換洗尿布，這些事她默默承擔了十二年。

到孟佩傑初中畢業時，養母病情惡化，她毅然決定帶着母親一起去上學。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養母買衣服，自己總是穿着他人不要的舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉，她冒着酷暑在街上發傳單;不管自己經歷了多少風雨，在養母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所説：“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種植恍;在艱難裏，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿着每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”“風雨守護十二春，血水未必比水濃。欲將良心與君比，一如泰山一如塵。”孟佩傑的故事難道不是對孝道最好的詮釋嗎？

可能有人會問，我們只是一名普通的學生，該如何做到孝呢？其實這並不難，只要從點滴做起，日積月累，自然就做到了。孝，需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的不斷堅持;更需要的是我們的身體力行！它不需要金錢堆砌，它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個驚天動地的感人故事，更多情況下，孝也許就是一個小小的擁抱;一句細心的叮嚀;或是一杯熱茶，一句問候，一顆坦誠的心……

司馬遷曾説“孝，人之本也”，孝道，是一種修養，是一份義務，更是一種文化，是自然界中普遍的法則。同學們，請你捫心自問一下自己可否做到了呢？那就讓我們從一個擁抱開始吧，讓我們共同遵循孝道，共做孝子賢孫，共同弘揚我們大中國的傳統文化美德！

孝道演講稿 篇10

尊敬的評委，親愛的同學們：

我演講的題目是《百善孝為先》。

孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個“老”字頭，下邊是個兒子的“子”字。意思就是説，當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能温席”。在古代，孔融讓梨、黃香温席的故事成為千古美談。在這天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自我的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為“大孝女”；大學生孟佩傑“帶着癱瘓的養母上大學”，租住房子給予養母悉心照料，被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

身體髮膚，受之父母。父母生我養我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢？仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯温熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未説過一次。（）對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學教師，每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來，他們拖着疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白髮，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們能夠養成良好的學習習慣，用優異的學習成績來回報父母，儘自我所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔；我們能夠出門時説一聲“再見”，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心裏充滿陽光；我們能夠動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們能夠動一動口，説一句真誠温暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母，其實並不難做到。

孝敬父母，讓我們從這天開始吧！