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青年節優秀演講稿(通用5篇)

青年節優秀演講稿(通用5篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的青年節優秀演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青年節優秀演講稿(通用5篇)

青年節優秀演講稿1

草,因為夢想,破土而出;溪流,因為夢想,勇往直前;雄鷹,因為夢想,高飛;年輕人因為夢想而努力奮鬥。為了我們的夢想,我們應該全力以赴。

有人説青春是火紅的,象徵着年輕人奔放的熱情,沸騰的人生,繁華的學業。不信,看看腳手架上閃爍的火花,鍊鋼爐周圍奔騰的鐵流,天安門廣場前湧動的紅旗……有人説青春是翡翠,象徵着生命,孕育着希望,代表着未來。不信你看看畫架下不知疲倦的揮舞,鋼琴旁執着的追求,運動場上轟轟烈烈的騰躍。有人説青春是白雪公主,象徵着年輕人純潔的心靈,無私的品質,天真的幻想。不信,看看河裏嬉鬧的波浪,站在寒風中的雪人,穿過天空的白雲…

要我説,青春是沒有顏色的,它是一張透明的畫紙,等你去描繪,讓你去寫,讓你去上色。夢想是你的調色板,你可以擁有任何你想要的顏色。但只有走過花季,走出雨季,揮灑汗水,才華橫溢,為夢想的希望而奮鬥,青春才會展現出各種絢爛的色彩!

一位哲學家説:“夢是地球上最美麗的思考之花。”是的,有夢想就有了先機,就有了人生的燈塔。從小到大,我有很多夢想,比如飛翔,成為詩人,成為畫家等等。很奇怪,但是很美。

我不在乎打扮,不在乎吃好,不在乎喝好,只在乎夢想的希望。願與陶淵明一起享受“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;而龔自珍為了證明“落花不是無情之物,化為春泥保花”的道理;和李白在一起,我希望“有長風長浪,把我渾濁的船帆擺正,架橋深,深海”;與蘇東坡,一想到“希望人長壽,千里同遊”。

我理解“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”,而我陶醉於“重山重水複疑無路,重村將明”的境界。我不怕失敗,因為我的心是無暇的碧玉,即使破碎了,那又怎樣?只要問心無愧,努力,結果不是最重要的。是的,奮鬥是一個過程,我就是喜歡。雖然有坎坷,有荊棘,有風暴,但人類的力量永遠是不可戰勝的。只要有堅定的信念和堅韌的步伐,我相信我會走出一條光明的道路,看到那天邊上五彩繽紛的彩虹。是的,那是對成功人士的獎勵,勝利的信號,努力後的收穫!

為了青春的夢想,讓我們像草一樣爆發,像小溪一樣前進,像鷹一樣飛翔……現在是我們奮鬥的時候了,讓我們帶着夢想在風中航行!

青年節優秀演講稿2

班級重組後,我離開了熟悉的教室,熟悉的同學在命運的引領下來到《34》班。不知道來這個班是幸運還是不幸。我只知道,當一切已成定局的時候,我只能選擇坦然接受,慢慢喜歡,給自己一個堅持的理由。

夜的帷幕緩緩落下,我獨自躺在校園湖邊的草坪上,看着星星,“像一大一小珍珠倒進一盤玉”。天上的星星是地上花的影子,靜靜地裝飾着我真正美好的夢。想起過去的生活,花和故事,在經歷安置的岔路口,我們懷揣着一箇中國人的夢想,互相培養。

我小時候多麼有野心。談笑風生,朝方酋揮手,指點江山,鼓勵話語。不去北大,就沒有未名湖。然而這個夢,就像一隻美麗的風箏,在我心中放牧了六年,但最終,在夢與現實形成的強大逆風中,我放下了手中握着的線。

一種奇怪的雜草(消極和悲觀的象徵)在我心中如火如荼地生長起來。它是一種喜陰植物,不需要營養,隨意蔓延。只有一個夏天,我的心被牢牢纏住,像被毒死一樣無法治癒。

希臘哲學家蘇格拉底曾經告訴他的弟子,最好的除雜草的方法是種莊稼。

我開始忙碌起來,鋤草,犁地,犁地。“播種性格和收穫習慣;播種習慣,收割行為;播種行為,收穫道德;播種道德,收穫生命。”

凱魯亞克在《在路上》中説:“我還年輕,我渴望走在路上,帶着最初的激情,追求最初的夢想,我們在路上……”

我們在路上,一路向上。即使沒有彩虹,我們仍然有微笑。

青年節優秀演講稿3

今天,大家的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在大家青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了大家這一代的手中。“五四”的精神,需要大家發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。大家應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴大家,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示大家,青年人要有愛國心,更要有進取心。大家的青春應該是飛揚的,大家的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然大家可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在大家每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給大家摯愛的的祖國。

同學們,讓大家拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

青年節優秀演講稿4

老師們、同學們:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍着光芒,是那麼的耀眼,那麼的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節,我們應該刻苦鑽研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳着亂七八糟的髮型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鑽研後,而獲得的成功,而成功,是要經過長期的努力才會得到的。

一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知後悔。記得一位偉人説過:“你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間。”是的,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的`青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮鬥目標,不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰,我們盡情的放飛夢想,並努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點,所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。

記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節,鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!

“去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

青年節優秀演講稿5

想到了如何讓自己的青春更美好。

青春迷人。許多人在年輕時寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲,帶兵抗金。“金哥鐵馬,吞千里如虎”;魯迅21歲還遊歷日本,立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言;19歲那年,我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》,決心把自己的青春獻給祖國的解放事業。他們是中國的鐵骨,是永不隕落的星辰;他們是挺身而出的英雄,是無數人心中的楷模!

觸摸着時代的豐碑,追尋着英雄的足跡,人們不難發現,英模們的愛國之心和那一腔熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!親愛的朋友們,“十年樹木,百年樹人”,既然選擇了講台;我選擇了默默付出。其實奉獻對誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當柱子,但它可能是一棵為春天提供新綠的小草;不能成為一座展現一種宏偉的山,為什麼不能成為一座道路紀念碑,為逝去的旅人刷去心中的雲;你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流,為什麼不能在乾旱時成為一條小溪為土地盛甘露?

我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像火炬;它燃燒無悔;這是一種真正的愛,它將持續到死亡把我們分開。我們的奉獻像一股清泉;是長期流動;就是不計名利。我們的奉獻;它更像是一首經久不衰的頌歌,永遠迴盪在中國遼闊的土地上。

魯迅老師説:“希望所有中國青年都能擺脱空調,只要上去就不用聽自暴自棄的話。會做事,會發聲。有熱有光。就像螢火蟲一樣,可以在黑暗中閃耀一點點,不用等火把的火光。”雖然時代變了,但魯迅精神今天仍然適用於我們,也適用於我們這些教育者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們的奉獻;火熱的生活需要我們的奉獻;青春有限,有限的青春期待你的奉獻。朋友們,用歲月給我們的年輕的臂膀和熱情,伸出你們年輕的手!高舉希望的火炬,讓我們破風破浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中綻放光芒。

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