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關於法律的演講稿(15篇)

關於法律的演講稿(15篇)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裏,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關於法律的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於法律的演講稿(15篇)

關於法律的演講稿1

談到法律,會給人神聖,威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正因為有了法律的約束,我們才會生活咋子這麼一個安定的社會裏;正因為有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。

假如世界上沒有了法律,那它會變成什麼樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業就必須有法律。

作為青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應該加強我們的法律意識。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。

那我們又應該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應加強自我防範意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。

青少年必須學會自我保護,在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時,往往因處於被動地位而受到侵害。因此,我必須學會自我保護。自我保護事人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發的事故和侵害,我們應積極爭取社會、家庭以及學校的保護。因此,青少年必須要學會自我保護,樹立防範意識,知道防範的方法,逐步培養在我防範能力。

我們也應積極的參加學校、社區組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。

總而言之,國有國法,家有家規。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界。鄧小平爺爺早在1996年指出:“加強法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學中學都有進行法制教育。”

關於法律的演講稿2

一切人類理性的發展都依賴於法律!

一切人類法律的發展都來源於生活!

各位老師、同學們:你們好!今天我以支教老師的身份,給大家談一談法律方面的問題,希望同學們進一步提高法制觀念,在學法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀守法的好學生,同時更是拋磚引玉。結合有些年來學習法律的一些體會和認識,和大家談一談這方面的問題,同時,由於本人的學識和能力所限,加上時間有限,準備不足,有不當之處,敬請批評指正。我今天講的題目是《法律與生活》——一切人類理性的發展都依賴於法律!一切人類法律的發展都來源於生活!在我們國家的憲法中規定,1999年憲法修正案:構建社會主義和諧社會,必須充分發揮法治的重要作用,樹立社會主義法治理念,增強全社會法制意識。因此,作為普及法律知識、弘揚法治精神的一項基礎性工作,開展法制宣傳教育,是構建社會主義和諧社會的內在要求和重要保障。先哲盧俊曾喟歎:“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”其實所謂枷鎖在很大程度上是法律的隱喻。如果人間沒有了法律的規則,將出現兩種極端的局面,一者實現共產主義,社會的資源按需分配,屆時國家、監獄、軍隊、警察等一系列暴力機構將不復存在,當然法律也因為失去了保障其實行的強制力而逐漸消亡。整個社會進入一種理想化的狀態,個人的情感與道德的約束超越法律,達到完美的境界。其二種情況有可能世界將混亂一片,人們的基本權利,如生命、財產、健康、性自由等等都得不到保障,整個社會因為規則的缺失而最後崩潰,人類也將隨之走向滅亡。較之二者,也許在現階段看來,第二種狀態具有出現的蓋然性。由是觀之,吾國吾民依然無法擺脱社會規則之清朗。

法律是規則和原則統一。法律首先是規則。法律總是表現為一條一條的規則,規則是法律最基本的表現形式。但是,由於規則本身具有滯後性、有限性等弱點,因而,規則要和原則結合起來,要深入探究法律背後共同的東西,這樣才能全面充分地掌握法律。第四,法律應該是百科全書。學習法律不僅僅需要學習法律規則方面的知識,而且需要掌握和這些法律規則有關的非常豐富的廣博的知識。人的任何知識、任何經驗,對他的法律理解和法律執法都大有裨益。

法律是人的行為規則,法律要規範人的行為。我覺得就有必要首先研究這個“人”是什麼?經濟學把“人”假定為“經濟人”,倫理學把“人”假定為“道德人”,法律對“人”也有一個假定。我認為,法律對人的假定是“壞人”。霍布斯説過一句很有名的話:“如果你要了解法律,一定要從壞人的角度去看待法律,而不要從好人的角度去看待法律”。這就是霍姆斯著名的“壞人理論”。

法律作為人的行為規則,必然要涉及到對人性的基本假定,法律的“壞人理論”把人性假定為惡,具有重要的意義。

正是因為人性惡,是壞人,會做壞事,為了禁止壞人做壞事,讓壞人做不成壞事,所以才需要制定各種法律規則。如人會背信棄義,所以要規定誠實信用;會出爾反爾,所以要簽訂合同;會損人利己,所以要規定損害賠償;會殺人越貨,所以要罰當其罪,等等。從這個角度看,人性惡是法律的基礎,也是法律的淵源,有壞人才有法律,從根本上説,法律就是一套對付壞人的規則制度。另一方面,正是因為有針對人性惡,禁止壞人做壞事的各種法律規則,如背信棄義,會遭到“上帝”的懲罰;違反合同,要承擔違約責任;損人利己,要損害賠償;殺人越貨,會罰當其罪;等等。既然如此,人們就不背信棄義,不違反合同,不損人利己,不殺人越貨了,結果人們棄惡從善,壞人變好人。可見,法律是克服人性惡的工具,法律催人向善,正是因為有了法律,人們才成為好人。

關於法律的演講稿3

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是經濟與管理學院12級國貿1班的孫健雄。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國著名政治學家伯克曾經説過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也説過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬於自己的精彩人生路。然而實現這一願望的過程並不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。也就是説,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發揮,人生會更加的精彩。然而,事實真的是我們想象的那樣的嗎?

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的'毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用説生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中,就是法律。

有人説,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物慾橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源於人的自衞本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾説“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象,沒有法律的社會將會是什麼模樣。沒有交通安全法規,交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那麼當我們的權益受到侵害時便無法wei權。也就是説,沒有法律,社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什麼精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以説,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那麼一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

關於法律的演講稿4

尊敬的各位領導、評委、同仁:

大家好,我是xxx。很榮幸能夠站在這裏。今天我演講的題目是:《踐行三個依法,法律在我身邊》。

法律,由國家制定認可;法律,由國家保證實施;法律,規範着整個社會的運行;法律,時刻在我身邊。

如今,法律以各種方式影響着我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會的方式被稱為法治——古希臘哲學家亞里斯多德曾説過:“法治比任何人治做的更好。”因為民主的立法、公正的司法和負責的行政讓我們在法律面前人人平等;而執法者能夠保障法律不折不扣地執行。我們煙草人,對法律有一份獨到的理解和感情,因為我們就是執法者,因為有一部專門為我們的工作而設立的法律:《中華人民共和國煙草專賣法》。

法律與我們的工作生活息息相關,影響着我們日常行為的點點滴滴。一個法治國家,法律威嚴公正,守護着人民羣眾;法網疏而不漏,震懾着不法分子。有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個人權益被強權侵佔。

遵法、守法、學法、用法,對我們煙草人來説特別重要。作為一個有執法權,卻缺乏強制力的單位,用篇幅有限的《煙草專賣法》和實施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔日益緊迫的專賣工作,維護國家利益、維護消費者利益。

初到xx,在特情中隊的那段時間,我親身經歷了落實依法辦案的苦累與艱辛。為了蒐集證據,我們全天候監視嫌疑人,幾乎呆過了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲橫行的麥田蹲守時間一長,附近住户懷疑,詢問我們只能編造理由,叫來警察我們只能匆忙離開,換地點繼續蹲守。全隊稽查員每個人都有幾十天的待休假期,隊長更是多達一百多天,他曾半開玩笑地説,我退休前這假是補不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續逍遙法外;只為捲煙市場秩序更加井然;只為守護着這部為我們而設立的法律!

法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊在一個零售户家中查到了假煙100多條。年過半百的店主痛哭流涕,説明自己並不清楚這些是假煙,一再央求執法隊員網開一面。法律就是法律,雖然當時的情況讓稽查員動容,但是按照規定,假煙還是罰沒了。工作沒有結束——法律的落實並不是為了讓困難羣體的境遇雪上加霜,淨化市場正是為了讓他這樣的零售户可以脱貧致富。幾天後煙草公司積極地向老人講解政策法律,並向領導申請讓他破格參加零售户營銷技能培訓、協助辦理了小額融資貸款。老人激動地不知説什麼好,我們的執法隊員卻坦然地説,這,和稽查一樣,都是我們應該做的。

有的人遇事也愛講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最後一位,似乎不到萬不得已不至於鬧到法律層面上。也因為有這些託朋友、找關係的習慣,煙草專賣系統自身的遵紀守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內管科,對行業內的工作嚴守規章,層層把關;因此,我們有了法制科,力保專賣工作程序合法、規範進行。如今,構建法治煙草的活動蓬勃開展,我們探索着民主管理,陽光透明,依法行政、依法管理、依法生產經營的理念已經深入到每一個煙草人的心中。

是的,我們仍在探索,我們仍在努力,我們仍在堅守法律賦予我們的職責和權力,用崇實尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!

關於法律的演講稿5

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家晚上好!很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上台的機會,謝謝!我是來自服裝學院藝設7班的路孝陽,今天我演講得題目是《法律在我心中》。

當清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。

小偉——河南省,九歲的學生,他非常想有一本《十萬個為什麼?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,慾望衝破了理智的防線,他做了一個荒唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫裏,大家可以想象,一個年過七旬的老人,會是怎樣到位驚恐。焦慮與不安,年時已高的王奶奶,由於過度恐慌,心臟病突發,而與世長辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。

同學們:聽完了故事,你有何感想?也許你會氣憤的説,應該把他送到少年管教所去,也許你會平淡的説,孩子小,玩笑而已,也許你會怨恨的説,是他媽媽不恰當的愛二激他犯錯,也許你會理智的説,是他心中無法律意識,而自釀苦果。是啊!每個人的成長曆程中度難免會犯錯,犯錯並不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送自己的前程甚至生命。

親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會明辨是非,規範自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進行點播,行為加以制約。法它既賦予我們權利,也會讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養成法律意識,養成學法、用法,遵紀守法的良好習慣,既要用法律的準繩規範自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民羣眾的利益。一次打架鬥毆,違反社會秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現,法,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

在座的同學們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學法,知法,守法,用法,讓我們的心時刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!

法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話説他不對就開打,打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場所遇到難題時,過於信任自己的狐朋狗友,而不聽家長的勸阻,遇到事情不冷靜,行動不想後果,喜歡“先動手”,“後動腦子”,事過之後也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才後悔起來。也有些人沉迷於網絡、電子遊戲之中,因沒錢玩遊戲,常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。後悔時,一切的一已經遲了。

同學們讓法律永遠在我們心中。

關於法律的演講稿6

從小,媽媽就教育我:“小孩子做了錯事沒關係,但要能知錯就改。如果一錯再錯,長大了就會犯大錯,還會去坐牢呢!”

最近我看到、也聽到了一些事情,回想媽媽對我説過的話,真的很有道理。

前段時間我和媽媽一起看了電視劇《杜鵑的女兒》,講的是一個被人收養的孩子,為了要獨佔養母的愛,竟把養母的親手女兒故意弄丟了。在以後十幾年的時光裏,她為了讓養母找不到親生女兒,想盡辦法,做了更多的錯事和壞事,但當養母找到了親生女兒時,一切真相大白,這位養女最後因為違法受到了應有的懲罰。當我看完這個電視劇時,我就對媽媽説:“我最討厭這個人了,她老是做壞事,還以為別人不會知道!”其實當她當做第一件壞事的時候,如果能及時向養母承認錯誤,就不會一錯再錯,直到後來坐牢為止。

還有一件事對我印象也很深。11月份中旬,媽媽表弟的妻子在騎電瓶車時被汽車撞倒了,當場死亡,但駕駛員卻逃跑了。不過,交警們很快就把他抓住了。原來肇事司機是一個山東人,他什麼都不懂,以為只要逃跑就沒事了。後來我聽媽媽説,其實他這樣逃跑對自己對別人都不好。本來他不逃跑的話,可以直接報警,並且等待保險公司來現場拍照取證,便於賠償。但他這一跑,保險公司沒了現場取證,表舅家就不能從保險公司獲得賠償。而對於這個司機來説,他犯了“肇事逃逸罪”,將會受到法律的制裁。如果他能懂一點法,就不會逃跑了,也就不會給表舅家造成更大的傷害。

所以,作為一個孩子,要從小知道做人的道理,知道什麼事情該做,什麼事情不該做,還要在日常生活中和學習中懂得法律的重要性,做一個知法、懂法的小公民。

法律、法令、條例等的總稱“——這是”法“在《新華字典》裏的解釋。打小就知道這個”法‘,可如今小學快畢業了,還不知道“法”具體是什麼概念。《新華字典》裏的解釋對於廣大羣眾們來説過於模糊、抽象

對我們而言,最熟悉的莫過於交通法則了,常聽大人們説’某某某又醉酒駕駛了,某某某因為急,沒看紅綠燈,撞到行人了,某某某開車沒系保險帶,被罰款了……‘可還有人明知故犯,在不該停車的路邊停車、闖紅燈、醉酒駕駛……我迷茫了,為什麼有些人明知道法,卻不尊重法。法,你在哪?

隨着年齡的增長,我知道了我們兒童受到《中華人民共和國未成年人保護法》法的保護,第二十一條規定:家長、教師應當尊重學生的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰(包括對學生罰抄詩詞、課文等)或者其他侮辱人格尊嚴的行為。從此,我學會了保護自己並不侵犯他人的尊嚴。

其實,法就在我們身邊。自從頒出了《禁酒法》,平時親友相聚時喜歡小飲一口的爸爸也完全按照“開車不喝酒,飲酒不開車”來行事,別看親友們説少喝一口查不出來,但是一旦出事就是大事了,再説了,法雖然約束了自己,但也給大家一個和諧的社會。生活中,其實處處都有法的影子,也許,就在你不經意時,就動用了法的力量,維護了自己的權利。如購買了偽劣商品,可撥打12315到消費者協會,維護自身權益。受人恐嚇,打110,能夠保護人身安全。大家除了知道殺、搶、強、奪、偷之外,還應該更知法、更懂法。法律,應該受到人民羣眾的認識、認知。法是無比尊嚴的,無比神聖的,是不可侵犯的。

你是學生,就應該遵守校規;你是工人,就應該服從指揮;你是醫生,就應該按規定行醫……只有法治,才能建設一個美好、和諧的家園。

同學們,讓我們一起攜手維護法神聖的尊嚴,維,護世界的和平。讓更多人知法、效法,就是盡我們所盡的一份微薄的責任!

關於法律的演講稿7

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。

談起法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產才得到應有的`保障。作為當代小學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會説:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以説:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件佔到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由於犯罪,給他們以後的人生帶來了極大地危害。

我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好鬥和受外界的不良影響,"以小見大"的道理人人都懂。如果你認為"現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行",那就請你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"何苦要等到法律制裁的時候才後悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規是神聖的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

同學們,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!

關於法律的演講稿8

法律伴我行 平時,我總是喜歡看《人與社會》、《今日説法》、《走近科學》等等一系列的法制專欄,它們使我懂得了許多關於法律和社會上的知識,其中,《今日説法》更是為我解決了許多生活上的難題。 記得有一天中午,我們一家跟往常一樣,在客廳裏看着新聞。

正看得入神, 門鈴卻不知趣的“叮咚..叮咚”響了起來,我打開門一看,原來是陳叔叔——一個關係比較生疏的遠房親戚,拎着大包小包站在門外。我忙打了一個招呼,爸爸媽媽見狀,立刻站起來歡迎:“啊晴,怎麼有空過來坐?”“表哥、表嫂,我這次來是向你們推薦一些好東西……”他笑眯眯地説。我一聽,立刻警惕起來,心想:‘推薦’,不就是搞傳銷嘛?上星期的《今日説法》裏説過,私自搞傳銷是犯法的,難道……爸爸媽媽的神情也有了變化,問道:“好東西?你最近在哪上班?”陳叔叔湊近爸爸耳邊,悄悄地説:“我,我不就是幹推銷的嘛。”“推銷?”媽媽問。

陳叔叔立馬從那大袋子裏拿出一些瓶瓶罐罐,有潤膚霜、化粧品、洗滌劑、奶粉……什麼亂七八糟的都有,我更懷疑了,陳叔叔説:“這些都是好東西,外面市場價比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產品的好處、用途等,我實在聽不下去了,拉起媽媽往房裏走:“媽,難道您看不出叔叔在搞傳銷嘛,傳銷是犯法的呀!”媽媽把我拉到一邊:“別胡説,叔叔是搞推銷,。”我又説:“媽,您怎麼這麼糊塗,電視上不是説凡是搞傳銷的都會先騙自己的親戚朋友,更重要的是他沒有許可證書之類的東西啊!”媽媽若有所思:“你分析得也沒有錯,照這麼説我們不能買他的東西,不然他會得寸進尺,三番四次來我們家。”“對!”看到媽媽終於醒悟,我高興極了。媽媽拉起爸爸悄悄説了幾句話之後,爸爸向陳叔叔問道:“那你有什麼證書,還有廠家之類的説明呢?”陳叔叔顯然被問到了,含含糊糊地不知道説什麼,媽媽又説:“啊晴,做人要對得起天地良心,你明知道傳銷是犯法的,怎麼能知法犯法呢?”陳叔叔聽後臉頓時通紅,灰溜溜的走了。

其實,作為社會的好公民,應該做到知法守法,而未成年人作為新時代的小主人,更應該做到這一點,,只要每個人都遵紀守法和懂法,那麼這個世界將會變得更加和諧,更加美好。

關於法律的演講稿9

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以説美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關係”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯繫,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,後悔莫及。

國有國法,校有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從杜絕抄襲作業開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作鬥爭。

同學們,讓我們從我做起,從小事做起,學法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在淦中美麗校園內平安、健康、茁壯的成長……

下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:

“我宣誓:忠於憲法、維護憲法,熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學習、奮發圖強、報效國家、做遵紀守法好公民,為我的夢中國夢而奮鬥!”宣誓完畢

關於法律的演講稿10

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上台的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規律的總稱。”這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對於我來説,那是太抽象太模糊了。是兒時的遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。

其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。

人們常説,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班裏曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接着問:為什麼?那些同學便説:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裏,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對着她的父親大聲指責道:“你成天在家看那些低俗電影,你有什麼資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學生也在,因為個子比較校過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭髮的男生伸出一隻手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情願的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然後那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最後經過各方努力,那個小個子終於脱離了他們的魔爪。

人們都説法律無情,難道法律真的無情嗎?有人説,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發生爭執,男方剝掉女方的衣服,當眾對其污辱。事發後,女老師多方討告,卻因證據不足,公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最後,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據。後法官多次對男方進行教育,法律感化,最後男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。

雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%,這是一個多麼痛心的數據呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍牆上掛着“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘後至死的暴—力事件就發生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室裏生子後,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便麪遭拒絕後,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫藥費。事後他竟還無知的説:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”

無數事實説明自身的道德品質和法制觀念起着決定性的作用。

類似事件舉不勝舉,數不勝數。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫,最後斷送自己的一生;有的人放學後比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕着稚嫩的心靈,締造着一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘着八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衞者。

我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝!

關於法律的演講稿11

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!我是。今天,我演講的題目是“法律伴我成長”。

近年來,有的學校個別學生出現了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架鬥毆、參與賭博如此種。種,令人擔憂。而探究每一個違紀、違法事件的背後,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特徵:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質差,易衝動不考慮後果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私沒有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種。種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對於暴行的麻木,對於法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必亡於法律。我們正處於身心發育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的好朋友好同學鬧彆扭,看問題方面愛鑽牛角尖,有時會沉溺於幻想,心態浮躁,這正説明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定,極不成熟。我們現在可以在良好的環境下走上品學兼優、健康向上的道路,也有可能在不良的環境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們如果多學一點法律常識,懂得什麼行為是違法的,什麼行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律後果,就能及時調整自己的行為,養成遵紀守法的  對於我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學網吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規定並且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪。《未成年人保護法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,並在老師或家長的陪同下,到當地公安機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結交不讀書、不就業、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

因此,我們要從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於法律的演講稿12

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我來自xxx的學生代表,非常榮幸能有機會站在這個舞台上,今天我在這裏為大家演講的題目是:法律就是秩序。

有人説:每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,小到個人的衣食住行,生老病死。大到企業的生產運營、國家的政治經濟,社會生活都離不開法律,法律約束着人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來的好處是毋庸置疑的,正如交通公益廣告中説的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

作為一名普通中學生,一個普通的公民,我認為我們唯有知識用法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,人生才能更平安,社會才能更加和諧。所以,無論是什麼目的,無論是什麼身份,都必須守法。

我們敬愛的周就是守法的典範。有一次,去開會,在路上,司機違反了交通規則。交警批評司機卻當誤了開會的時間,同去的幹部想和交警交涉,卻嚴厲制止説:“這怎麼行?交通規則是政府頒佈的,政府應該帶頭遵守,不遵守,就是帶頭不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才離開。守法必先嚴於自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。在現實生活中,就讓我們反思一下自己。每次過馬路,我們是否都走斑馬線,每次開車,我們是否都能做到不超速,不搶行?“國無法不治,民無法不立”我們生活在法制國家,處處需有法,處處需遵法,而作為一名中學生,我們應當讓法律在心間長駐,遵守法律知識和憲法是我們每個公民應盡的義務。

俗語:“沒有規矩,不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更為了我們自身,我們必須自覺守法,而且法律所規定的內容,必定着眼於公民的利益。因此,我們沒有理由反對,沒有道理不遵守,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這並不意味我們能標新立異,無視法律的存在,與法律撫俠的結果只有一個:自毀前程,在我們身邊,知識犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

法律:大到家、社會,小到學校、家庭。無一不有它的身影。那麼,我們既然學習了法律。就要善於運用。以法律之矛,攻違法之盾。敢於與黑暗勢力鬥爭,為社會盡自己的一份力量。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步,法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養。法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。所以同學們請拿起法律的武器。讓法律在我們心間長駐。

最後,我想用亞里士多德的一句話來結束我今天的演講。那就是“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我們沒有理由拒絕好的秩序,所以我們沒有理由拒絕法律。

關於法律的演講稿13

“國有國法,家有家規”,我們做人也有一定的制度。俗話説:沒有規矩,不成方圓。我覺得學好法律法規就是學會做人。

記得上三年級時,一天上午我和幾位同學一起走路去學校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰戰驚驚的問:“你們要幹什麼呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地説:“幹什麼,你説呢?識相的把錢交出來。” “可是我們沒有錢。”我們異口同聲的説。對方領頭的那個大孩子説:“沒錢,誰會相信呀!現在的小學生出門還能不帶錢?” “我們是真的沒帶錢。”我們回答道。“那就讓我們搜一下,如果從誰身上搜出一角錢,那麼我們給你們每人賞五個大拳頭,你們仔細想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時間,如果一分鐘後你們還是不交出錢來,那我們可要動手了。”領頭的那個人説。我們聽了都害怕了,決定交出錢,我把我身上僅有的一元錢交了出來,大家也紛紛交出了自己的零花錢。

還有一次,我和朋友李克陽準備去樓下的小賣部買零食,但是我們拿的錢只夠買一包,我們想到了一個壞主意:一個人打掩護,另一個趁機再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包。回家後我們把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了聲色俱厲的對我説:“小時偷針,長大偷金,馬上拿去還給人家並道歉”。聽了媽媽的話,我們也意識到自己做錯了,馬上拿去還了,並承認了錯誤。

這些違法的不文明的事在我們身邊隨時發生,我們只有認真學習法律知識,自覺遵守法律法規,人與人才能和平相處,社會才會和諧穩定。

總而言之,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用説在世界上建立自己的威信。無論是一個單位還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們都應該認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

關於法律的演講稿14

大家知道法官憑什麼來判定誰是誰非嗎?

對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你必須為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什麼事都要先想一想,這樣做對自己有什麼害處,對別人有什麼害處,對社會有什麼害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

大家都知道,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫助別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很討厭同班同學沈強,於是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們三人放學後沒有直接回家,一直玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協他不讓他告訴老師和家長。最後沈強的家長還是知道了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

法在我身邊,我們要遵紀守法。

關於法律的演講稿15

同學們,

大家好!今天我演講的題目是《法律人》

在我的演講開始之前,我想先問大家1個問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請舉手。(手勢:舉手)

頭幾天,在食堂吃飯的時候,遇到1個老鄉,也是我要好的朋友,老鄉見老鄉嘛···而且是1個縣的,1個高中的,鄰班的,開學以來大家1直在忙自己的事情,沒有時間仔細聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今後的打算,畢竟就要大3了,我説,其實我也不知道自己將來怎樣打算,也不知道自己將來幹甚麼,他説,你們監獄每一年那末多人蔘加司考,那你總要考司考吧,我説,對呀,有這個打算,畢竟最後1次機會了嗎。他説,那就是啦,如果你對法學感興趣,你就能夠走這條路啊,難道你學法律只是為了將來的謀生?你就沒有1點點的興趣?這1句話直接把我問蒙了。

由於是文科出身,所以在當初填志願,選專業的時候就是填1些法學啊,金融啊,跟文科有聯繫的專業,後來誤打誤撞來到了中警院,聽説可以考司考,那就考唄,如果再考1個政法院校的研究生那就更好了……

我現在才發覺,原來在我的認識中,法學、法律、法律職業就是高大上的,學好法律,考過司考,就能夠有好工作,就意味着高薪,成為“大法官”“大律師”“法學家”,我的這個想法對不對呢?

05年的時候,在我們安徽合肥,有1名律師叫,江業勝,由於賄賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業務,獲得不菲代理費,重金賄賂官員多達百餘萬元,還曾賄賂過法院領導。

江業勝在合肥律師界很着名,我就在想,學提供最穩妥的救濟。法律人,應當具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,尋求個案的公正處理,這源於“修身齊家治國平天下”的中國傳統,顯示出1種超出生存和功利斟酌的尋求。

今年(20xx年)的2月26日晚,9時30分,北京市昌平區人民法院回龍觀法庭法官,馬彩雲,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為保護社會正義、避免無辜大眾遭到傷害,與持槍歹徒勇敢搏鬥,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨立辦案以來,共審結各類民事案件近3000件,年均結案近400件,因事蹟突出,馬彩雲屢次被評選為優秀公務員及政法系統“先進個人”。

這是真實的法律人的堅守,把個人奮鬥融入到基層的司法事業中,以飽滿的工作熱忱和熱情的工作態度,盡心盡力地審理好每起案件,在平凡中創造偉大,在奉獻中實現價值。

“法律人”是關於立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來講,律師是法律人,以法為業,以律為師,律師職業的特殊性決定了它不是1般的職業,是關乎人與人、人與社會、人與國家法律關係的智慧,是對事實和證據的判斷者,是對法律和正義的保護者。

我們為何要立志進入法律,成為法律人呢?我想,我們大家未必都很清楚。是否是大部份人並沒有作非常認真的斟酌,只是覺得現在學法律現在很熱門,因而就考司考?考法碩?不過我覺得,這就能夠了。就像我的老鄉説的,哪怕我們只有對法律的那末1點點的興趣,只要堅持着1名法律人的信仰。要正確理解法律人該是甚麼樣的,照理必須先弄清楚所學的對象即法律究竟是甚麼,這需要系統的學  我只是想提示大家,當我們真正進入法律人的行列時,

1定要時刻銘記公平、正義、同等、自由、誠信的價值觀,應當是我們1生的尋求。雖然在很多的情況下,

出於某種緣由我們難以做到,但是正如司馬遷所説,

“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心嚮往之。”

謝謝大家!(鞠躬)

標籤: 演講稿 法律
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