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小學生環保故事演講稿範文5篇

小學生環保故事演講稿範文5篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生環保故事演講稿範文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生環保故事演講稿範文5篇

小學生環保故事演講稿範文5篇1

親愛的同學們:

我為環保做出的一件事就是愛護樹木。

數學課後,費老師讓我們回家製作一張護綠卡,第二天早上帶來學校。“什麼是護綠卡呀?”一個同學好奇地問。老師解釋説:“就是保護綠化的標語牌啊,你們可以發揮自己的想象力,我相信大家都能製作出精美的護綠卡來!”“明天就是植樹節了!”一些同學在下面議論。

晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準備做護綠卡。我先想了想,做什麼好呢?萬物的生長需要陽光,那就做一個太陽形狀的護綠卡吧。我先用圓規在紅色卡紙上畫了個大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍色的卡紙上畫了兩個小弧形,剪出兩片月牙形的藍眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的 “橙色頭髮”和一張微笑着的“黃色大嘴”,並在“頭髮”上寫上“愛護花草樹木,人人有責!”;最後有規律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣,一個散發着陽光的太陽形狀的護綠卡完成了。

在第二天的評獎時,我的護綠卡受到了老師的好評和同學們的稱讚。同學們都説:“哇塞!你的護綠卡實在太漂亮了……”

老師把我們帶到教學樓前面的一棵樹下,我和同學們紛紛把自己的護綠卡掛在了樹上,希望同學們路過的時候看到——我們的護綠卡,就知道花草樹木是不可以採摘的,而是應該保護的。

小學生環保故事演講稿範文5篇2

親愛的朋友們:

上個學期,我在小區裏做了一件有關環保的事情。

雖然做得比較順利,但是在此之前,我卻找不到辦法。

我想啊想,終於想出了個好辦法。但是,這種辦法有很大的可能性會被別人笑話。但是,我覺得,這還不錯。這個辦法就是?——撿垃圾。

開始行動了。我在樓下“巡查”,看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”,我就用個計策,把他們當作球一樣踢,一直踢到一條几乎沒人的小路里去。我左看看,右看看,果然發現沒有一個人關注着我。於是我立刻把“球”放進了裝“球”的袋子裏。接下來的垃圾我如法炮製,不一會兒,我就撿了五六個瓶子和其他的東西。我看差不多了,就上樓把垃圾扔到垃圾桶裏,然後我就高興地回家去了。

第二天,我下樓再次“巡查”,發現地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進了垃圾桶裏。但是我是不可能每天都下來撿的,我還要做其他的'事情,我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾,就是對保護環境最大的貢獻了。

我們以後要保護環境,不亂扔垃圾。

小學生環保故事演講稿範文5篇3

親愛的朋友們:

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

拖着疲憊的軀殼,暴風颳得着實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,乾涸的河牀顯現出來,乾癟的魚骨在河牀上“站立”,這真的是我們以後想要的嗎?

現在的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂盪”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊着”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的乾淨變成了骯髒,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎麼樣?!想繼續導演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中甦醒?

地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多麼狼狽,你們於心何忍啊!

保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1.我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2.生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那麼多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗淨,用來繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎着的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發揮想象吧!

3.我們每人家裏都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那麼全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節約用水。淘米水很有營養,我們可以把髒東西過濾出來後用來洗臉,洗完後可以衝馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多麼龐大的數字啊!

4.我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利於身體健康,又環保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環保。

我曾經在一篇同學的作文裏知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?

生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記於心吧!

小學生環保故事演講稿範文5篇4

親愛的朋友們:

人類,是地球上最聰明的動物,被列為高級動物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動物嗎?那為什麼他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻出一份自己的力量,地球該有多麼棒啊!就拿環境來説説吧!現在的環境較差。

人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們在哭泣,在冰冷的小路上打顫,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們該有多可憐啊!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路……人們破壞生態環境。

人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈予人類的”生命之被“;人類創造了無數酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環境;人類無休止的浪費水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私慾獵殺珍惜動物,同時也在破壞自然界的生態平衡。龍捲風的來臨,是風爺爺的咆哮,他在對人類的污染表示不滿;海嘯的發生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們製造噪音。

許多人開着汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,彷彿這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閒着沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽着這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別隻顧着自己呀!假如人人獻出一份力,世界就會很美好。

所以我認為環保應該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團、水果皮……小路上,街道上,就會少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家裏開心的”笑“……大家都不再污染環境,堅持步行,還能鍛鍊身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家裏的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環保才會美麗。

嫩綠的小草在地上舞動,在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時不時地為一朵可愛的小花朵採蜜;大樹挺立在風中,彷彿在保護着這”一草一花一蝴蝶“,保護着這美麗的環境。我們期待我們的家鄉青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠春意盎然、生機勃勃。是的,我們只有一個地球,愛護我們的家園,用心付出、用心感受,把環保的樹種在我們的心中,總有一天它會長成參天大樹!

小學生環保故事演講稿範文5篇5

親愛的朋友們:

“保護環境,人人有責。”這是一句很常見的保護環境的標語。我們為什麼要保護環境?如果不保護環境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草; 就會失去清澈見底的河流、各種數以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以,保護環境,是我們義不容辭的責任。

我的校園是在青山環抱之中,風景秀美。操場上有一個遊樂場,同學們在課間都會去那裏盪鞦韆、滑滑梯……在一個春天的午後,我來到遊樂場。看見一位小女孩在蕩着鞦韆,吹着暖暖的微風,淋浴在陽光之中,她的笑容是那麼的燦爛,就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住。看着這一切,我不禁沉思起來:現在風景美麗,環境幽雅,不知幾十年後還會是這般景象嗎?

比如:現在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因為在河的附近開了工廠,每天都有大量的污水被排進河裏。日復一日,年復一年。河水就被污染了。第二是因為羣眾往河裏仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑於聽呢!

但是近幾年通過環保部門的大力宣傳,人們的環保意識略有了好轉:一些人醒悟過來了,他們開始呼籲人民——保護環境。於是“環保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼籲人們保護地球……同時,我們小學生也加入了“環保大軍”的行列,在校響應校長的號召,做到:不亂丟、不亂塗、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。

在這裏,我也要鄭重地呼籲大家:“保護環境,人人有責!”為了我們的地球,我們一起加油!

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