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熱愛勞動演講稿(15篇)

熱愛勞動演講稿(15篇)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的熱愛勞動演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱愛勞動演講稿(15篇)

熱愛勞動演講稿1

XXX中學的各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。

高爾基曾經説過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。而現在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。

從古至今,不計其數的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創造生活,而不只是埋頭苦幹。

勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能幹,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛鍊自己的意志,以至於在以後面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以説,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛鍊了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結合,不能過於“假勤奮”要抽出多餘的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養成。

總而言之,勞動有益我們身心,鍛鍊我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發展,學會以雙手創造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那麼,每個人都將會勤勞能幹,社會上出現了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩定有序。這不只是一個幻想,更是一個願望。

讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創造新一代的奇蹟與輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛勞動演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

有同學説,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時學習已經很累了,我們哪有時間勞動?那麼,親愛的同學們,有誰規定,學習的姿態,只有伏案苦讀這一種?

“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開闢了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養着一代又一代國人的靈魂。有同學可能會説,校園不是田園,我怎麼能夠欣賞得到大自然的美。那麼我想問,值日時,清掃路旁的落花時,你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動?

生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態,原本是美麗的樣子,你再看着個“動”,天上有白雲,人在白雲下勞動,人和自然多麼和諧融洽!

退一步講,在校園裏宿舍教室,都是你的領地,也是其他同學的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不願意換洗衣服,你所在的空間,散發出異味時,你是選擇關閉呼吸,還是期望,勞駕他動一動?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學,不願意清掃教室裏的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園裏垃圾遍地,其時你想做怎樣的選擇?

是的,你説的沒錯,除了自己勞動之外,條件允許,你還可以請專門的人為你服務,那麼帶給你清潔體驗的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務,只是,倘若研發人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪裏迸發?你不曾注意到靈感往往來源於你和這個世界親密的接觸中,那麼你學習的意義又在哪裏?

再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的温馨,然後帶上家人的心意繼續伏案,還是希望未來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲温暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

“時間永遠分叉,通向無數的未來。”親愛的同學們,勞動是一詞彙,但是它更是行動;這個行動裏,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待着我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,一年一度的勞動節又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!

五一國際勞動節簡稱五一節,在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

在勞動節期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家裏的家務事做起。比如説幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

最後,我祝大家勞動節快樂,謝謝大家!

熱愛勞動演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,

展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衞工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果;潔淨的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場裏的售貨員、理髮廳的理髮師、公交司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和温馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔淨、温馨和高雅,我們更應該學會尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們日復一日的平凡而偉大的勞動,尊重他們的勞動成果,就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣。

然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。

校園角落裏可見我們隨手丟棄的垃圾,飯廳裏吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上,課堂上老師在講台耐心講解,個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學們奮筆答題時,個別學生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道儉省,對父母為我們的付出卻很少説聲“謝謝”??所有這些行為都折射出我們還沒有認識到尊重別人勞動的重要性,它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。 當然我們當中絕大多數同學對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的,我們有很多同學在家裏能夠幫父母做一些力所能及的家務;為減輕家庭負擔,我們有很多同學捨不得多花一分錢;校園裏隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀,憑藉自己的勞動爭得自己應得的榮譽??

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,刻苦學習專業技能,回報父母的.養育之恩。我們要用自己的行動證明我們並不是温室裏的花朵,而是思想上和行動上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿5

大家上午好!

我是xx,勞動是是我們的傳統美德,我們的在勞動中就會有收穫,只有讓自己主動去勞動主動去做事情,在勞動的同時是能夠體會到快樂的,作為一名學生我們大多數的人是沒有經常去勞動的,或許是沒有這麼一個意識,或許是沒有太多的事情,但是我想説的是我們要主動一點,勞動是不會主動地找上我們的,勞動是靠我們自己主動的去體驗才行,在我們平時生活中還是有很多機會的,只是我們沒能夠注意罷了,現在的這種安逸的生活讓我們大多數的人已經忘記的勞動了,這是一個很遺憾的現象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。

勞動是我們不可忘記的,我們的祖上都是農民,農民就是需要勞動才會有吃的,需要通過勞動才能夠得到,不勞而獲自古以來都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動精神大家不能夠忘記,勞動是我們在值得驕傲的東西,我們民族是一個勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應該知道,作為一名學生我們是不是應該去發揚這種精神呢,從我們做起或許會帶動很多的人。

在我們身邊是有很多勞動的機會的,就比如説在學校,首先我們要做好的就是衞生工作,這個是一名學生的基本素質,好好地去打掃好我們的校園衞生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衞生個,共同打造一個無污染的校園環境,這是值得提倡的,在學校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動,老師平時讓我們幫忙應該主動起來。

在家裏我們能做的就更多了,大多數的人都是一回到家裏就直接躺下,只顧着自己的好好的放鬆,週末的時候也是足不出户,可能我現在説的就是大家生活的一個寫照,其實這是最真實的,我們在家裏也因為勞動起來,幫助父母輕做一些家務,好好的想一想是不是很久沒有做過了,那麼從現在開始我們就是改變自己,勞動是一輩子就的事情,是我麼一輩子就去養成的習慣,讓我麼主動起來,一定要主動起來,不管我們的生活多麼的富足,不管我們今後科技是多麼的發達,我們也不能夠忘記了勞動這兩個字,這是我們民族幾千年下來的精神,作為一名學生我們應該發揚,從自己做起。

熱愛勞動演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。讓我們讚美勞動最美麗。

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿7

尊敬的領導:

大家上午好!

我是來自初二x班的xxx,首先我很榮幸今天能站在這裏給同學們做演講,我的演講主題是“熱愛勞動,從我做起”。

熱愛勞動是我們中華上下五千年的優良傳統美德,熱愛勞動是光榮的,勞動過後的我們是幸福的,勞動的果實是醇香甘甜的,勞動是我們不可或缺的一項技能,勞動是創造價值、創造財富的唯一途徑。我們現在身處的這所學校怎麼來的,還不是建築工人一磚一瓦建設起來的,這所學校就是他們的勞動成果;我們現在所學的知識哪來的,還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導出來的,我們腦海裏的知識就是他們的勞動成果;我們在學校食堂吃的飯菜,也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的,那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動成果。而我們這一代人又有什麼勞動成果呢,好像從來就沒嘗過勞動的果實。好像從來沒有體驗到過勞動帶來的快樂。

可如今我們卻在慢慢的丟失對勞動的熱情,慢慢的忘了我們民族流傳下來的傳統美德,慢慢的變得懶惰起來,當今社會的我們,“好逸惡勞”完美的詮釋了一大部分人,毫不誇張,我們只會享受別人勞動成果,現在的我們什麼事都做不了,可能我這麼説你們很多人不服氣,那我就問你們幾個問題吧,我們現在可以説不是小孩子了吧,初中的學生了,爸爸媽媽出去了,你會做飯嗎?你能做的只不過是泡一包方便麪或者點外賣繼續享受別人的勞動成果,也有人會選擇不吃餓着,我説的對嗎?你會洗衣服嗎?從小到大都是爸爸媽媽幫你洗,或者是用洗衣機,如果洗衣機壞了,或者是停電了,你會產生自己動手去洗的想法嗎?不會,絕對不會,你寧願在家躺着等爸爸媽媽回來洗,我記得我們男生寢室又個人,他每週洗兩次澡,卻從來不見他洗衣服,可笑的是他竟然把換洗的衣服每週都帶回家給媽媽洗,多麼的可悲。我以上説的種種例子,在你們身上或多或少真實的發生過,你們還敢説自己沒有追求安逸,厭惡勞動?

同學們我們是時候做出改變了,不然我們以後只能是温室裏的花朵,經不起風吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,獨立自主這四個字是建立在熱愛勞動這四個字的基礎上的,你不學會勞動、熱愛勞動,那麼你以後出了大學,去工作了怎麼辦,讓爸爸媽媽去陪着你?別想了,那是多麼讓人瞧不起的舉動。

時代在進步,我們的熱愛勞動的思想卻在退步。我們是21世紀的年輕人,我們不能讓老一輩人看不起,讓我們從身邊的小事做起,開始熱愛勞動,為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

我的演講完畢!謝謝大家!

熱愛勞動演講稿8

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“努力和愛”。作為__中學的一名大四學生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學生一定要勤奮學習,文章才能站起來”和“勤奮學習,讓萬卷書成為一扇明亮的窗户”。

也許有些學生會説,最著名的詩應該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會沒有種子,男人應該自強。你説的對,但是我覺得他們之間是有遞進因果關係的。不努力,不好好學習,不經常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎麼能在未來安定下來,做出一番事業?即使你能安定下來,做出一番事業,也只能以田舍郎為藍本。你之所以獲得天堂獎,成為組長,是因為努力和自強。

《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對於古代勞動人民來説,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話説,勞動是財富和幸福的源泉。可見,勤勞一直是我們中華民族的優秀傳統。對我們的學生來説,勤奮同樣重要。

我們生活的這個時代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮

迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節約時間,擠出時間的精神。並且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛鍊。

有的同學可能會説:“我們學習這麼忙,勞動太佔用時間了!”我想説的是,學習本身就是勞動的一種。當然,我們的身體髮膚受之於父母,我們能安安穩穩地坐這麼寬敞明亮舒適的教室裏學習,難道不應該做一些力所能及的事情嗎?

《詩經》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內。”在學校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衞生,你就沒有一點責任與義務把其收拾整潔乾淨衞生嗎?回到家,你就應該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?

最後,我用一句話對今天的演講做個總結:學生,當以學業為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

共勉,謝謝大家。

熱愛勞動演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在這裏給大家演講。

新學期新氣象,上週是是我們班勞動實踐的第一週。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶着勞動工具,履行我們的任務。

幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的迴音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶着勤奮的信念,堅持了下來。只有鍥而不捨,才能戰勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰勝自己。

經過一週的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團結、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

雖然勞動周已經離開了我們班,但是我們的校園變得乾淨了,我們在這個乾淨的環境裏學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、乾淨的校園裏,你還捨得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在乾淨的校園裏學習。

同學們,讓乾淨的校園環境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創造一個美麗、乾淨、健康的校園環境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的淨土!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿10

親愛的復興中學的同學們:

大家好!

我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動之精神,擔時代之責任》。自古以來,勞動成為中華民族的優秀傳統,勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持着民族的步步前進。勞動是深深刻進人們骨肉之中的執念。當今社會,隨着科技的進步與時代的變遷,社會飛速發展,越來越多的人開始忽略勞動的意義,這是時代造成我們對於美德的遺忘。

勞動是人類文明進步的源泉,是推動社會發展進步的主要力量。通過勞動,人們創造出了許多物質財富和精神財富。勞動本身就是快樂的,唯有親身體驗才會明白勞動的樂趣,勞動不應成為一種負擔。有人因為學習太累不願勞動,有人寄希望於人工智能解決勞動問題,還有人渴望用金錢購買勞動成果,這些都是不可取的,本質上都是對普通勞動的一種消極避讓。一屋不掃也難以掃天下,不去認真完成生活中點點滴滴的勞動,又何以去實現更大的目標?

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實勞動的過程,既是造福他人與社會,也是實現自身價值的過程。全國勞動模範王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動的機會。他謝絕了別人的幫助,堅持獨立上崗工作,平均每年要擦拭修復電纜線三千多條,累計參加科研項目二十餘個,直接或間接創造的經濟價值已超四百萬元,被譽為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動實現人生價值,創造幸福生活。

同學們,正如習近平總書記説的:“中華民族是勤於勞動,善於創造的民族。正是因為勞動,我們擁有了輝煌的歷史;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。”新時代的中國早已走出了屈辱的歷史,迎來大發展的時期,必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設知識性、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神與工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣是國家的戰略要求,也同樣給我們新時代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務,到學校的一次值日,再到社區的義工活動,好好完成生活中的每一次勞動,努力提升自己的勞動素養,培養自身對於勞動的熱愛,是每位青年學子的必修課。

歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發揚勞動精神,擔負起新時代青年應有的責任,成為國家的棟樑,民族的希望,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

請堅信,勞動是人類的積極姿態。努力開創未來,奮鬥成就夢想。新時代的你們必將揚勞動之風帆,駛向成功的彼岸!

我的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛勞動演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xx,今天我演講的主題是《熱愛勞動》。

勤勞是我們中華民族的傳統美德,因為有很多的人熱愛勞動,所以我們才會有現在這個幸福的社會。如果土地沒有人耕種,或者耕種的人不用心,那肯定沒有我們現在這樣一個幸福的社會。熱愛勞動才能創造財富,從古至今,有哪一個成功的人不是勤勞的呢?我們每一個班級每天都要打掃教室和負責的公共區域的衞生,有一些同學每到打掃衞生的時候就非常的不情願,還會偷懶。跟一些人,比如環衞工人相比,我們已經是非常幸福的了,我們的打掃任務也不是很累。

可能有的同學會覺得我們現在最主要的任務不是勞動,而是學習。但熱愛勞動又不是需要我們天天都打掃衞生,在輪到自己打掃衞生的時候,認真一點,至少不要偷懶。有很多的同學一到打掃衞生的時候就偷懶,直接不打掃衞生,或者不認真的打掃,其實我覺得我們需要打掃的地方其實也沒有那麼難打掃吧。對於我們學生來説,最重要的是要全面發展,而不是做一個個只會學習的書呆子。所以認為只要好好學習,其他都不要管的同學,你們的想法是非常的錯誤的,是很片面的,我們不應該有這樣的想法。

勞動並不是需要每天都把精力放在這個上面,看到自己座位旁邊有垃圾,及時的進行清掃,這就是勞動。在家的時候,也可以做一些家務,也是勞動。我們這一代人,因為什麼事情都有家裏人幫着做,所以逐漸養成了懶散的性格,都快忘了勤勞這一美德。所以我們應該要熱愛勞動,不需要我們時時刻刻都在勞動,只要熱愛勞動,就能夠養成勤勞的品質。很多不熱愛勞動的人,在學習上也不會好到哪裏去。要想學習好,只有勤勞的學習,勤勞的人往往也會熱愛勞動。所以同學們你們還覺得我們不需要熱愛勞動嗎?

我們應該要把自己培養成一個全面發展的人,所以不管是學習也好,勞動也好,都要做。這個世界上所有的發明,都可以説是由勞動創造出來的。如果那些科學家們只有想法,而不去付諸實踐,也不會有那麼多的發明。他們研究的過程也算是勞動,所以勞動也不是隻代表着打掃衞生,還有很多的含義。

同學們,在關注學習的同時,我們也應該要熱愛勞動。所以就從現在開始,從今天就開始,我們一起變得更加的勤勞吧!

謝謝大家!

熱愛勞動演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是初一年級xx班級裏的一名同學,我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這裏發言,而面對此次即將來臨的五一勞動節,我給大家帶來了一篇“熱愛勞動”的演講。希望大家能喜歡。

五一勞動節不僅是我們國家的傳統節日,它還是我們全世界勞動人民的節日。它的由來是起源於美國芝加哥的工人大罷工運動。這是為了紀念這次大罷工的運動,才把每年公曆的5月1日定為了國際勞動節。所以這個節日的由來意義非凡,它為當時的工人階級取得了合法的權益,捍衞了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個節日裏,我們應該體會更多勞動的意義,一起感受勞動人民的不易。

而對於很多同學來説,這個五一勞動節對於你們的意義應該就是放五天假,可以到處去遊玩的意義。但是在這個假期裏,我們更多的是要去體會到勞動的樂趣,讓自己熱愛上勞動。

勞動的價值不僅僅只體現在我們做一件事情收穫到的成就感,還體現在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來説,我們可以在家裏面幫助我們的家人做一些簡單的家務活,不要一回到家裏面就只顧着自己玩手機,打遊戲;我們在學校的時候,也可以多多為班級裏打掃衞生,為寢室多做清潔工作等等。

雖然在勞動的過程中,我們可能會感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過程裏,我們也可以體會到更多勞動的樂趣。在勞動結束以後,我們看着自己打掃完的教室,看着自己整理完的宿舍,我們也會感覺到十分的開心和滿足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學校裏,傳達了一種積極的正能量。所以我們參與勞動不僅能讓我們感受到自己的價值和意義所在,還能給人帶來鼓舞,那為什麼我們不去積極的響應它,不去熱愛它,不去弘揚它呢?

如果我們因此而體會到勞動人民的不易,在我們以後的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果,變得更加的熱愛勞動,那我們參與勞動的意義也就更加大了。

同學們,勞動人民是光榮的,勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂,勞動能夠給我們帶來積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動,一起養成吃苦耐勞的品質吧!

熱愛勞動演講稿13

親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之後,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何説:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落。”事實也確實如此。漢朝立國百年之後,大部分的家族都已經沒落,只有蕭家依然興盛。

反觀當下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護,溺愛無度。孩子四體不勤,五穀不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是!同學們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習慣才後悔莫及。

勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨立的人格。曾國藩説:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”總想着把最好的東西直接塞到孩子手裏,是在傷害孩子。要讓孩子學會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實的存在。

自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手於人,勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。

有的同學認為學習最重要,以學習忙為藉口而不參與勞動,認為打掃衞生是浪費時間,與其把時間浪費在這些小事上還不如做一些大事。何為大事,何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”,小事都做不好,又能有什麼大的成就呢?

又有同學説,“科技進步了,勞動的事情完全可以由機器人來做嘛!”不可否認,科技日新月異,5G的時代馬上就要到來,我們現在的生活確實方便了許多,但正因如此,我們才更應該熱愛勞動,勞動是我們保持大腦清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動,從猿進化到直立行走的人,我們已經經歷了一個漫長的過程,難道時代進步的最終,我們要變成一個個只會兩根手指點點屏幕的肉球嗎?

“夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年,我們更應該熱愛勞動,與勞動有關的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明几淨的教室裏學習,陽光灑進來,把內心的正能量照耀的滿滿的。

同學們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復興大業做出自己的一點貢獻。

熱愛勞動演講稿14

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“你工作的時候真好看”。有同學説,不要給我們雞湯,不要告訴我,我什麼都知道,但是我們平時學習累,怎麼工作?那麼各位同學,誰規定學習的態度只是趴在桌子上努力學習呢?

“早上,我會照顧好廢物,把月亮帶回家。”被無數中國人開闢為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩歌,滋養了一代又一代中國人的靈魂。有的同學可能會説,校園不是農村,我該如何欣賞大自然的美?

那麼我想問,當你在執勤,清理路邊的落花時,有沒有注意到掃把的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒有讓你感受到生命的感動?

生活的詩意無處不在,這種詩意可以在勞動中獲得。你看這個“老”,更像是一個人靠近土地和花草説話?硬邦邦的姿勢,本來很美,你再看一個“動”,天上有白雲,人在白雲下工作,人與自然多麼和諧!

退一步説,校園裏的宿舍和教室既是你的地盤,也是其他學生的世界。想象一下你的下鋪,不愛洗腳也不想換衣服。當你的空間散發異味時,你是選擇閉氣還是期待他動?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺怎麼樣?

想象一下,值班的學生不願意清理教室裏的垃圾,教室裏的玻璃整天積滿灰塵,校園裏到處都是垃圾。你當時想做什麼選擇?

是的,你是對的。除了自己的勞動,如果條件允許,還可以請專門的人為你服務。那麼他們給你帶來乾淨的體驗,你就沒有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務。但是,如果開發人工智能的人沒有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪裏產生的呢?你從來沒有注意到靈感往往來自於你與世界的密切接觸,那麼你的學習有什麼意義呢?

退一步説,回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮着”的可親温暖,然後帶着家人的思念繼續伏案工作,還是想做一個未來的巨人寶寶,掃帚掉下來也不幫忙?

如果是這樣的話,當我們的父母快死的時候,我們能不能給他們一點温暖?世界上總有一些東西是高科技無法替代的。

"時間總是分叉的,通向無數的未來。"各位同學,勞動是一句話,但更多的是行動;在這個行動中,有我們對生活的思考,有我們對世界的審美,有我們工作時的美好,有我們工作時能讓世界更美好。在未來,有一個更美好的世界等着我們。我們應該享受時代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個時代增添更多的光彩!

我的演講結束了,謝謝!

熱愛勞動演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要説,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。説實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第一、勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

第二、兒童勞動時間越長,獨立性越強。

第三、兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衞生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

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