有關為榮譽而戰演講稿

榮譽不僅僅是國家、社會、民族給予的肯定和讚揚，更是催人奮進，努力進取的不竭動力。小編收集了2017有關為榮譽而戰演講稿，歡迎閲讀。

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

我發言的題目是：《團結,拼搏,為榮譽而戰!》

中學體育節活動已經開展10多天了,活動期間,我們初中部的三個年級,如火如荼地開展了一系列體育團體比賽項目,比如：初一年級的“20人21足”比賽,初二年級的“校長杯”足球賽,初三年級的“半場投籃”接力賽,三個年級還有一項共同的比賽項目——“引體向上”接力賽.在這些精彩紛呈的比賽中,同學們紛紛以實際行動詮釋了什麼是“團隊和團體榮譽”.

想起剛剛結束不久的“引體向上”接力賽.我們14班自發組成了多個“工作小組”,參賽選手一路過關斬將,靠實力奪得了本次比賽的冠軍.作為14班的一員,我現場見證了賽事的全過程.

我們的主力軍——即將上場的“奮鬥組”,由十名參賽選手組成,他們個個摩拳擦掌,相互鼓勵,認真檢查防滑手套等比賽用具;他們身邊,端坐着一羣同樣躍躍欲試的男生,是隨時準備為選手吶喊助威的“吶喊組”;另一邊,幾名女同學自覺組成了“後勤組”,她們飛奔到小賣部,為選手們準備運動飲料.

我們的“宣傳組”,只有班主任陳老師一人,她拿着手機不停地變換角度,拍攝比賽的精彩鏡頭,並通過微信向班級家長羣發送圖片和信息.這場景,酷似新聞記者在現場即時“報道”.

我們班的“種子選手”陳泓翰同學,更是讓大家刮目相看.隨着裁判短促的哨音,比賽正式開始.“猛將”陳泓翰可謂一鳴驚人——只見他雙手握緊單槓,一個前擺,標準地完成了第一個引體向上,接下來,他的動作越來越流暢,隨着身體一上一下,同學們抑制不住內心的激動,一起大聲數數：“一、二、三、四…..”

陳泓翰一刻也沒有停歇,一口氣完成了14個引體向上!汗珠不斷地從他的臉上滴落,他的動作漸漸慢了下來,同學們大家喊“加油”,為陳泓翰鼓勁兒.

陳泓翰咬緊牙關,使出渾身力氣——但手臂剛上升到一半,又不爭氣地鬆弛了.他的體力已接近極限,但是他沒有放棄,只見陳泓翰稍作休息,再次猛然發力,他眉頭緊鎖,雙臂劇烈顫抖——身體隨着彎曲的手臂緩緩上升……

同學們都被他的拼搏精神所感動.在歡呼聲和吶喊聲中,陳泓翰不負眾望,堅持繼續完成了兩個引體向上;16個!他的臉色有些蒼白,卻洋溢着滿意的微笑.

陳泓翰精疲力盡,雙手放開單槓;早已等在一旁的“後勤組”同學,立即攙扶着他,遞上一支“紅牛”.陳泓翰接過飲料,並不着急喝.他轉過身,向“奮鬥組”的其他9名同學豎起大拇指,鼓勵大家加油!

本次“引體向上”接力賽,以陳泓翰為代表的初二14班10名同學,發揮出自己的最高水平,最終以總數107個的高分,奪得冠軍!我們為14班斬獲榮譽而高興,更為同學之間的精誠團結而自豪.

其實,在我們深高初中部,像14班這樣團結友愛的班級有很多;像陳泓翰同學這樣勇於拼搏的體育尖子,更是大有人在.星期五,我們將迎來體育節最精彩、最激動人心的活動——“第18屆田徑運動會”,這將是一個凝聚力量、展示自我的最好機會,希望大家能在本次田徑運動會中,為強壯身體,為班級榮譽,努力拼搏,賽出水平,賽出友誼,爭取更好的成績!

我的發言完畢,