學校辦公室主任競聘演講稿

導語：競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書，是競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己競聘條件、競聘優勢，以及對競聘職務的認識，被聘任後的工作設想、打算等的工作文書。下面小編整理了學校辦公室主任競聘演講稿，歡迎參考借鑑！

學校辦公室主任競聘演講稿

各位領導、各位同事：

大家好！

在局領導班子的部署和安排下，今天我競聘辦公室主任一職，如果競聘成功，我將比照辦公室主任工作職責，和大家一道努力工作，並肩作戰，竭盡全力把監測站辦公室的各項工作做好，為監測站領導班子服好務，為全站幹部職工服好務，為我們的環境監測服好務。

我競聘辦公室主任的理由有三：

第一：我工作雷厲風行，富有激情，有一定的組織協調能力；

第二：我有一定的文字功底，能夠圓滿做好各種信息和文字材料的撰寫工作；

第三：我勇於吃苦，敢挑重擔，勇於完成上級領導交辦的各項急難險重工作，且勇於承擔、毫不推諉！

具體工作中，我決心做好以下幾個方面的工作：

一、加強機關全體人員學習，提高全體人員綜合素質

堅持在抓好自身學習的同時，全力搞好職工的政治學習和業務學習，配合監測站黨支部積極組織全站幹部職工深入開展縣委縣政府倡導的“愛心無限、服務至上”系列學習實踐活動，採取生動活潑的形式，組織開展理論學習和環境監測業務技能培訓，為把我站建設成為新的學習型機關而不懈努力。

二、注重各個方面的協調，確保監測工作穩步推進

充分發揮好辦公室工作職能，協調好以下幾方面的關係。

一是協調好內部各職能部門的關係，對監測站各部門的工作職能做進一步的細化量化，做好工作銜接，避免職能交叉，保證各項工作運作有序；

二是協調好監測站與市局、市站的關係，對上級安排的每一項工作做到落地有聲，件件有迴音；

三是處理好與局機關的關係，最大限度地爭取局領導對監測站工作的支持和政策傾斜，為監測站各項工作的順利開展創造良好的外部環境。總之，辦公室將整合各種有效資源，協調好各個方方面面的關係，促進監測站各項工作高效運轉，充滿生機和活力。

三、強化服務意識，促進監測事業快速發展

辦公室是一個服務性機構，提供良好的服務保障是其主要職能。重點將突出兩個方面。

一是圍繞領導班子搞服務。由日常事務性服務向參謀決策性服務轉變，圍繞環境監測中心工作，多提對監測工作有較大促進作用的意見和建議，為站領導決策提供翔實可靠的依據。

二是圍繞監測站全體幹部職工搞服務。事業成敗，關鍵在人。充分激發和保護全體幹部職工的積極性和創造性，辦公室將竭盡全力想職工之所想，急職工之所急，維護職工利益，解決職工的實際困難，真正當好大家的後勤保障員。

四、做好工作當中的每一個細節，務求實效

辦公室工作無論是學習，協調，服務，最終都要體現在落實上。對領導交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。對站領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。充分發揮好辦公室的督辦職能，抓好對重要工作的跟蹤督辦，及時反饋各項重點工作的進展情況。對監測站各個階段的中心工作，辦公室將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調動各方面的工作積極性，為監測站全面徹底完成上級下達的各項工作任務做出自己積極的貢獻。

五、做好監測站領導班子的參謀助手，強力推進環境監測各項任務的順利完成

辦公室的工作無小事，雖説繁雜，但是每項工作都十分重要，環保局以及站裏安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實，抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦，不怕麻煩的工作熱情和耐性，且好多事情都要求自己率先垂範，先走一步，多幹一點，用自己的模範帶頭作用來帶領同志們響應和擁護，沒有一種甘願吃虧、樂於吃虧的精神是是幹不好這項工作的。在平時的作風紀律和日常工作中，要多想、多幹，做出榜樣，幹出標準！

當然，由於自己的工作能力和業務水平有限，並且目前受局領導的委派到縣行政審批大廳工作，監測站新來的同志年輕有為，富有朝氣和創新精神，他們從事這樣工作會更加有思路、更加有亮點，所以即使我這次競聘落選，我也會端正態度，擺正位置，更加努力地做好自己本職工作，在局領導和站領導班子的帶領下，與監測站全體幹部職工一起為環境監測事業的美好明天而努力工作，一心一意地支持新主任的工作，把自己工作的體會和方法毫不保留的教給他們，使他們儘快地進入角色！

不妥之處，敬請各位領導評委指正。

謝謝大家！

學校辦公室主任競聘演講稿

尊敬的各位領導，老師們：

下午好！

經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終於股起勇氣，站在這裏，參與這次辦公室主任的競聘活動。

我20xx年分配至小學，教齡8年，我實現了自己人生的數次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

我覺得，這次競聘就是一次神聖的選擇。誰是你心目中辦公室主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢？沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉説。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。

在我成長的記憶裏，珍藏着太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用温暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層幹部必須要做的。

辦公室工作包括行政、辦公、文字、後勤等多項工作，作為辦公室主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優勢。

一、端正的政治素養

正統的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物慾橫流，紛繁複雜的社會裏，在我的心中，堅決貫徹執行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有着較強的事業心、責任感和使命感。端正的.政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守祕密，平等公正地對待人與事。

二、紮實的文字功底

記得從小學二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛鍊與積累形成了我紮實的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。在工作中，發揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發表。發揮自己的寫作專長，工作之餘，我協助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。除此之外，我還多次協助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。

三、積極的進取精神

本着“做一件事，就要做好”的工作態度，對於自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是學校紅領巾電視台採編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能幹出一番成績。不論是領導還是同事，對於交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我儘快適應行政幹部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。

審視自己，對於辦公室主任這一職位來説，我也有自身的劣勢。作為學校上下內外溝通的窗口，良好的交際能力對於這一職位來説非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛鍊和培養。

如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作儘快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤，捨得花氣力，把工作做實做細。對於學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生；對於老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，儘量多跑跑，準確地瞭解相關信息，並及時地把信息傳達給老師，把工作儘量做在前面。

二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補台不拆台。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。

三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，儘快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，瞭解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯繫溝通，及時向領導彙報情況。加強與其它行政及老師的協作。

今天我終於站上這年輕的戰場，請你為我驕傲鼓掌；今天，我將要走向挑戰的遠方，我要讓這世界為我激盪。

尊敬的領導和老師們，站在這挑戰的舞台上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我願意承載這所學校的光榮與夢想！

學校辦公室主任競聘演講稿

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

非常感謝學校領導、同志們給了我這次競聘的機會。今天我競聘的崗位是辦公室主任一職。

對於學校，我有着深深的情感，我熱愛教育事業，熱愛學生，熱愛我們的舟山職業技術學校。十年的風風雨雨，彈指一揮間，我也從一個走上講台還略帶靦腆的年輕教師步入了而立之年。一路走來，迷惘過，無奈過，嚐到過失敗的痛苦，也品味過成功的喜悦。不管怎樣，是舟山職業技術學校這個大家庭給了我不斷成長的支持和動力，是學校以“不拋棄、不放棄”的大愛胸懷在促使我成長。古人云：“知恩亦知報；天生我材必有用”，適奉這次難得的競聘機會，我本着鍛鍊、提高的目的，展示自我，同時接受學校領導和全體老師的評判。希望在自己的而立之年為學校做點力所能及的事，為學校的發展儘自己微薄的力量。

我參加學校辦公室主任一職的競聘，主要基於以下幾個方面的考慮：

一方面本人思想政治過硬，在大學時就加入了中國共產黨，工作後更加堅定不移地的擁護黨的路線、方針和政策，立場堅定、旗幟鮮明，始終牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨。作為一名共產黨員，我積極參加學校黨總支安排的每一次黨員會議和理論學習活動，從20xx年參加工作至今，一直保持全勤。思想上積極要求上進，不斷提高自己的黨性認識和黨性修養。

二是作為一名普通的教師，本人嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守學校的作息時間，從不遲到不早退。認真完成學校安排的教學任務和辦公室的其它工作。時刻以合格黨員的標準約束衡量自己，工作上勤奮進取，任勞任怨，寧可自己付出更多勞動，也要把工作完成好。辦公室工作比較煩多，有時為了把工作做好，加班是很經常的事情。

三是本人在工作和學習中勤於付出，敢於鑽研不斷進取，也取得了一些小小的成績。

四是我認為自己已具備擔任主任的基本素質，有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是在農村長大，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。大山裏的生活培養了我“流汗流血不流淚”和“能吃苦、會忍耐、樂奉獻”的良好品質。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，從不怨天憂人，幹一行，愛一行，努力把學校交給的工作做好。

五是有嚴於律己、誠信為本的品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該説得到了領導和同事的肯定。

六是有踏實肯幹、求真務實的工作作風。在大學裏就養成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，養成了唯真、唯實的工作態度。

假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，努力工作，以積極認真的態度做到“以為競崗，以崗促為”。

第一、擺正自己的位置，當好配角。

在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示多彙報，多交心多通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，努力把本職工作做好。

第二、加強學習，提高素質。

一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和專業知識方面的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作，鋭意進取。

繼續發揚以往好的工作作風，紮實工作，注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和其他同志一起努力把辦公室的事情做好。

各位領導、同事們，在您們的面前，我可能還是一個才疏學淺的學生。自己斗膽競聘，積極響應組織號召，也是為了讓大家更多地瞭解我、幫助我，支持我。

最後以一副自編的對聯來結束我的競聘稿，上聯是“勝不驕，與時俱進創佳績”，下聯是“敗不餒，開拓創新促發展”，橫批是“天天向上”。

謝謝大家！