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保護環境人人有責演講稿(精選7篇)

保護環境人人有責演講稿(精選7篇)

保護環境人人有責演講稿(精選7篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的保護環境人人有責演講稿,希望對大家有所幫助。

保護環境人人有責演講稿(精選7篇)

保護環境人人有責演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》。

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。

那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。

但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這説明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,着眼身邊,立足校園。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境人人有責演講稿2

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護環境人人有責》。

地球是我們共同的家園,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。就連地球第一高峯珠穆朗瑪峯皆是遍地狼藉,我們生活的城市裏更是隨處可見的生活三廢,工業三廢。

曾幾何時霧霾成了我們的常客,藍天白雲變成了奢侈品,清新的空氣也變得遙不可及,就連在冰天雪地的南極企鵝體內都發現了DDT等農藥殘餘。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,我們一直熱衷於征服,卻很少想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪性開發使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,已經對球環境造成嚴重破環。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些嚴重影響我們生活的環境問題,但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護校園內的一草一木,不踐踏草坪和損毀綠化帶,草坪裏“小草青青腳下留情”“繞行三五步,留得芳草綠”這些温馨的提示我們在意了嗎?今天我們經常提到低碳環保,低碳生活就是指生活中儘量減少能量消耗,從而達到減低二氧化碳排放量的目的,如我們平時養成隨手關閉電源、水龍頭的習慣,杜絕長明燈、長流水現象,儘量少用空調,路程短的可用步行來代替交通工具,吃飯時堅持光盤,這些都有助於降低生活中的能量消耗,努力將節水,節電,節糧食行動落到實處。

我們為保護環境所做的一切,都是看起來很平凡的小事,但只要我們有意識去身體力行的做,自然就參與到了保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園會更美麗,我們的祖國會更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境人人有責演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家想一想,如果你在欣賞那美麗如畫的地質公園時,突然聞到一股刺鼻的煙氣,你會不會對他產生厭惡?如果你正在和好友聊天時,突然一個易拉罐從你身邊飛過,你會不會感到十分生氣?如果你在打羽毛球時,突然被地上不知是誰扔過來的香蕉皮滑倒,你會不會覺得十分憤怒?我想每個人心裏的感受都會大致相同吧!那你為什麼不敢大聲地對那些破壞環境的人進行制止呢?

去年國慶節,我們去白馬王朗遊玩,那兒到處是參天的大樹,空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當我和爸爸媽媽愜意地聊着天時,突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看,有一位叔叔正在不遠處悠閒地抽着煙,那"禁止吸煙″的標誌牌卻就在他面前。更離譜的是,他抽完煙後,順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上,然後揚長而去。

愛護環境的你,為什麼不對這個熟視無睹的叔叔大聲地進行制止呢?

今年,奶奶家小區的自行車車庫着火了,就是因為一個不愛護環境的人,隨手把一個煙頭扔在了廢報紙上,燃燒的廢報紙又引燃了自行車棚,很快滾滾濃煙就席捲了整個小區。幸虧消防隊員及時趕來,才避免了更大的悲劇發生。而造成這次火災的原因,竟是一個小小的煙頭。

保護空氣的人們,你們又何嘗不生氣呢?

那天我們去公園遊玩時,發現清理河道的工作人員正在水裏清理垃圾。面對那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋,工作人員臉上滿是愁容。看着這些垃圾和辛勤工作的阿姨,我們是否應該想一想,這隨手一扔的垃圾會給別人帶來多麼的不方便,更會對我們生活的環境帶來多大的傷害?

看到這些不良行為,大家為什麼不上前去制止呢?

我有一個願望,我要一個三色的地球——水是藍色的,大地是綠色的,雲是白色的,藍天和白雲和諧地搭配着綠色的大地,這樣的地球才是最美的地球。

讓我們一起保護環境,愛護地球吧!不要讓地球上的最後一滴水成為我們的眼淚,最後一口氣成為我們呼出的二氧化碳,讓我們為夢想中的三色地球而努力學習吧!

謝謝大家!

保護環境人人有責演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

綠草藍天,訴説着她的柔美;亭樓林立,見證了她的發展;百年銀杏,象徵着她歷史的沉澱。是的她就是我們美麗的一中校園。

能夠在着美麗的一中校園學習,生活,是我們每一個人的驕傲。這裏環境優美,鳥語花香,讓人不自覺的想要保護這裏。因此,這裏幾乎看不見亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時你一時的疏忽,便會給環境帶來不可估量的破壞。比如:人離開了還沒有把教室的燈熄滅,或是未及時關閉水龍頭。這樣的資源浪費,不能不説是破壞環境的另一種方式。同樣的,保護環境也可以從小事做起,節約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護環境的方式。生活讓我們所扮演的`角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學生,同時也是生活在常德這個宜居城市的市民。

擁有一座潔淨,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環境,不僅代表城市的整個形象,同時也體現着居民的整體素質。

為了將常德打造成為更加優秀的城市,政府進行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結束後,市容市貌有了很大的變化,而愛護其環境,自然是作為xx市民的我們應盡的責任。

可能有人會覺得,只是扔一個包裝紙或吐一個口香糖沒什麼影響,況且還有環衞工人打掃。可是,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環衞工人累到吐血也無濟於事吧。

作為xx市民,同時也身為一中人的我們,更應該規範自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛護環境的一小步,便是社會環境保護前進的一大步。最後,雖然老套,卻不得不説“保護環境,人人有責”。

一個地球一所校園

保護環境人人有責演講稿5

尊敬的老師、親愛同學們:

大家下午好!

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最後一隻候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均温度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝

謝大家!

保護環境人人有責演講稿6

尊敬的各位地球人:

大家好!

大家一定知道,動物是人類的好朋友吧!但近年來,人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一隻在動物園生活,但最後也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發現後也被捕殺。國家下達保護枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場價值,因為貪婪的人們,他又慘遭滅絕了……

還有許許多多瀕臨滅絕的動物,大熊貓、東北虎、白豚等。

進入新世紀,一些高級槍出現了,AK—47、AK—74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動物們已命懸一線。如果這些國家的主席讓偷獵者另謀財路,禁止打獵,生態環境會好很多,動物也不會滅絕。世界越來越好,這是人們期待的結果。

動物是人類的好朋友,為什麼不和它們和睦相處呢?

鳥類對人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發明了雷達……

還有很多小動物也都發揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預測天氣“螞蟻搬家蛇過道”。青蛙、蛇能吃害蟲、老鼠,保護莊稼。魚鷹可以幫人們捕魚……

一句話所有的動物都是人類的好朋友。但人類沒當動物是朋友。有的地方大擺“百鳥宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當享受的事。請大家來仔細想一想,你們恩將仇報,鳥類會就此罷休嗎?不,不會的,它們絕不會罷休的!它們如此辛勤地為人類勞作,但人類這樣對待它們。終有一天,它會發怒……

蜜蜂為人們採蜜,讓瓜果蔬菜結果,成熟,但社會上的有些人,看見蜜蜂來了,就用什麼東西打死它,真讓人痛心,為什麼要這麼做?為什麼?!

各位人士,動物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛,請善待它們,珍愛生命吧!

啊!人類啊!覺醒吧!讓世界上不再充滿殺戮!讓世界充滿愛心!

我的演講到此結束,謝謝大家。

保護環境人人有責演講稿7

尊敬的老師、親愛同學們:

大家下午好!

今天我演講的主題是“保護環境,人人有責”。當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨,我們有窗明几淨的教室,良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

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