【精選】文明演講稿8篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的文明演講稿8篇，歡迎閲讀與收藏。

文明演講稿 篇1

各位老師、各位同學：

大家好！我叫沈雨恬。今年八歲，是東方市港務小學三年級的學生。今天我演講的題目是《我的東方夢》，希望大家喜歡。

有一陣子，我非常煩惱。因為班上有些同學愛取笑我，叫我“大陸仔”。以前媽媽帶我回她的故鄉時，老家的人愛叫我“小海南人”。這我能理解，因為我來自海南呀。可同學們為什麼叫我“大陸仔”呢？明明我是在東方出生，東方長大的呀！

終於有一天，我忍受不了了，就告訴了媽媽。媽媽看着我傷心的樣子，笑着説：“這説明你太幸運了。一般的同學只有一個故鄉，而你有兩個呀。東方市你的第一故鄉，你要熱愛它。”聽了媽媽的話，我開心極了，忙問：“怎麼愛呀？”媽媽對我説：“你要了解它，關心它，為它做力所能及的事。”

在媽媽的幫助下，我找到了東方市政府的網站。我知道了九龍古老而又神祕的傳説；我知道了東方是海南西部重要的工業城市；我也知道了各行各業的大人們正為美好的明天辛勤地工作着。我覺得東方像一顆璀璨的明珠，又像一顆耀眼的新星。 知道得越多，我也越感到自豪——我也是一個東方人！

可是，我又有了新的煩惱，可愛的家鄉有很多讓人覺得不和諧的音符：有的人不珍惜環衞工人的勞動成果，隨意吐痰、扔垃圾，弄髒了美麗的城市；有的人語言粗魯，罵罵咧咧，甚至在大街上大打出手，破壞了城市的正常秩序；有的人見了外國人不友好，在背後指指點點，缺乏泱泱大國人應有的風度；有的人，特別是少數小學生，見了身體殘疾的人，不但不幫助，還模仿他們的樣子，增添了他們的痛苦……這些人難道不知道他們這是在為家鄉抹黑嗎？

作為小學生的我又能為家鄉做些什麼呢？我想和我的同學們一起，拿起手中的筆，寫一寫；我想和我的同學們一起，組成宣傳畫小組，畫一畫；我還想和同學們一起，成立“講文明、講衞生”的話劇隊，演一演……

在我的心中，有這樣一個清晰的、嶄新的東方夢：美麗乾淨的城市風景，講文明、講衞生的良好市民。一切都是和諧的，一切都是美好的。

我相信，在我們每一個東方市民的共同努力下，我的夢想一定會實現！

文明演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《説文明話，做文明人》。

校園裏，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護校園優美的環境，用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説：“你們是可愛的，是好樣的”!

同時，我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行：下課後的走廊裏，總有同學在你打打鬧鬧，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有秩序;教室.走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印.......我要對這些同學説：“作為學校的小主人，我們要擔當起我們的責任，要説文明話，做文明事”。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。

謝謝大家!

文明演講稿 篇3

今天我演講的題目是“養成雅行習慣，爭做文明學生”。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”着稱於世，我們的民族歷來十分注重言行雅緻。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知；今天，我們偉大領袖主席行雅德馨：一九五九年回故鄉，邀請尊長吃飯敬酒時，老人們説：“主席敬酒，豈敢豈敢！”主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”謙謙君子風度傳為美談。

現實生活中，我們也許有青年旁若無人地佔據着公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴裏吐出“神經病”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣着光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質文明的社會是多麼不協調！是的，當今有些人對於自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節無礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養的體現，它是一個社會文明程度的標誌。可以這樣説，雅行是現代文明人的重要素質，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、温文爾雅、儀態萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅緻地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。

我們更不能忽視，不雅的行為時常發生在大家的身邊：校園內，有我們不經意丟下的垃圾；同學間，話語裏也有髒話、粗話的字眼。雖説這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質上的缺陷。

同學們，我們1207班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領之下，做一個言行文雅的好學生。

文明演講稿 篇4

創建文明城市，努力成為文明少年，是每一個少年渴望的目標，但要成為文明少年，成為文明城市，需要每個人的努力和付出。

首先，不要隨意把果皮、果渣扔在街上，讓城裏的美容師早起摸黑幹活。有一些調皮的少年，請不要隨意往下扔垃圾袋，防止他們打人。把別人的痛苦當成自己的幸福好嗎？

那麼，青少年過馬路不要隨意停車或奔跑，過馬路一定要看紅綠燈：“紅燈停，綠燈停，遇到黃燈就停”，防止不可避免的危險。

最後，學校所有的學生都應該努力學習豐富多彩的知識來回報社會。上課注意；課後玩得開心；不要在走廊裏追逐打鬧；轉彎時不要跑。

讓我們一起行動，讓我們的校園成為文明的校園，讓我們的青少年成為文明的青少年！

文明演講稿 篇5

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生 揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽於今天正式舉行。屆時將有語文，數學，英語，體育，音樂，美術，科學，綜合實踐活動，閲讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞台。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們，所以説這是一場盛大的教學聚會，那麼在這樣一個重大的活動當中，我們師大附小的同學們如何當好小主人展現附小學子的風采和良好的精神風貌呢？王老師想給大家幾點温馨提示，希望同學們牢記：

一、校園裏見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候：“老師好！”

二、課堂常規的要求：

課前十分鐘在老師的帶領下提前來到會場，安靜地等候上課。

1、坐姿要求： 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放於地面，與肩同寬。

2、舉手要求

左手或右手自然舉起，五指併攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發出聲音。

3、聽課要求

聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不打鬧嬉戲，不隨意下座位，不做小動作，聽同學發言要理解同學説話的意思，能記住同學説話的要點，不打斷同學的發言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意見，等同學講完後，再舉手，得到老師同意後再發表自己的觀點；

4、發言要求

上課發言先舉手，經老師批准，迅速站立，並向過道橫跨半步；回答問題時身體立正，儀態大方，使用標準普通話，聲音洪亮，語速適中，要説完整話。對不能回答的問題，不要耽擱時間，應大聲告訴老師和同學：“對不起，我不會，請諒解”。

5、讀書要求

朗讀時，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站着讀書時，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩。

6、操作要求：

實驗用品、學具要輕拿輕放，按要求科學、規範地實施操作，保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。

7、互評要求：

同學之間互評，要善於發現優點，不能總説別人的缺點，學會用“你讀的真好”、“你説的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

8、上台演示（或表演）要求：

上下台步履輕盈，演示時自然大方，説明時聲音宏亮，被別人評述時要站直認真聽，樂於接受意見。

9、合作討論要求：

討論時要熱烈，積極發言，注意文明用語，不説與主題無關的話，不討論與主題無關的問題；合作時分工要明確，誰主持、誰記錄、誰彙報；交流時小組內要人人發言，互相幫助，探討後要積極彙報學習情況。

10、下課要求：

老師喊下課，學生整齊地向老師説“謝謝老師”“老師再見”，再整理好書本及學習用具；如果有老師聽課，全體學生轉向聽課老師，齊聲説“謝謝老師們”，最後有序地離開教室。

11.體育課、户外課要求：

學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中，由體育委員整隊。上體育課時學生不準着皮鞋、風衣，不圍圍巾，不戴手套，不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品，以防意外事故發生。

最後，希望本次賽課的老師和同學們配合默契，賽出風格，賽出水平，預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功！謝謝大家！

文明演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

中國，是世界文明最早的發源地之一，具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人，一名龍的傳人，我們應該懂得什麼是文明，什麼是不文明。現在我就給大家來講講我最進發生在身邊的幾則小事。

在一個陽光明媚的早上，我一個人去姑姑家。在公交車上，我看見離車門不遠的地方有個座位就立刻坐了上去，車子行了一段路，車門緩緩打開，從下面走上來一個老奶奶，她拄着枴杖，看起來很吃力的樣子。沒有一個人去幫她，老奶奶好不容易才站穩，她東張西望像是在尋找座位，我見了想起了老師教給我們的話：要關心老、幼、病、殘者。就連忙站起來，對老奶奶説：“奶奶您坐吧!”老奶奶聽了先是一愣，然後馬上笑眯眯的對我：“不用，不用!你自己坐吧。”“給長輩讓座這是應該的。”我邊説還邊扶着老奶奶上座。“乖孩子。”老奶奶誇我，我不好意思的笑了。車上的人們向我投來敬佩的目光。“要是這美德能代代相傳就好了。”不只是誰説了一句。“是呀，是呀。”公交車裏的人應聲起來。到站了，我下了車。

還有一次，我去公園玩，發現垃圾桶邊全都是垃圾，我想：撿還是不撿，撿呢太髒;不撿呢，污染環境。怎麼辦呢?我絞盡腦汁想出了一個好辦法。我向物業的叔叔借了一個夾子，我一手捂着鼻子一手用夾子把垃圾一點一點夾進了垃圾桶。撿完垃圾，我已經筋疲力盡。雖然辛苦，但我一點也不覺得累，反而心情是那麼輕鬆愉悦。

文明的中國需要我們共同去打造，讓我們攜起手來創造出更好的明天。

文明演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是四(2)班的陳佳睿,今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

文明是什麼呢文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的'微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處

時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨着我們的成長，也讓文明伴隨着我們走向社會。

但是，在我們身邊，有一些同學身上，還存在着一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口髒話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和網上衝浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔.

在此，我呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起，做一個文明的天使。文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，塑造更清新的天空，讓文明的畫卷佈滿校園。

文明演講稿 篇8

有一種美，使人冷豔使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光彩奪目。有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露。有一種美，給生命帶來豪情給生活帶來温馨，禾口 諧 之美無時無刻與我們現在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。

禾口 諧 之美在於寬容。禾口 諧 之美在於寬容。具有寬容才會有禾口 諧 。由於寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽，在愛的庇護下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化***播散仁慈，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為氣力解千愁為雲煙，她可與快樂相伴毫無粉飾，她可與幸福同行暢遊天地間，她可讓人間佈滿真情，讓我們享受陽光般的熱和、雨露般的滋潤寬容之禾口 諧 ，竟妙不可言。

禾口 諧 之美在於誠信。誠信是奠基石，是禾口 諧 美的結晶。誠信比如一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍豔欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，禾口 諧 之美足以體現!願你具有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。 朋友，若想演奏禾口 諧 的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每朵花，保你具有一個花香四溢的春天;對每隻鳥友善，保你具有一個燕歌鶯啼的清晨;對每條魚友善，保你具有一個自由歡樂的童年;只要你對每棵樹、每滴水、每株草友善，保你具有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每個人友善，保你朋友如柔雲新親情如細雨，讓你具有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的 一切將會更禾口 諧 。

禾口 諧 之美亦在於平凡的生活,禾口 諧 之美盡不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為禾口 諧 之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無窮的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為披荊斬棘而在海中搏擊風雨，而不是為了炫耀自己的檣桅。因此浩大的大海給予了他豪壯寬廣的樂園。實在，你也一樣，只要你用一顆平凡的心往對待，也會找到屬於自己的星羣。

寵辱不驚，看庭前花開花落;往留無意，任天上雲捲雲舒。願你為自己尋覓一個桃花源，往發現禾口 諧 之美的所在。願你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰看那無邊無窮的湛藍屏障，凝聽那動人心絃的草原民謠，它會讓你置身於另外一個世界佈滿禾口 諧 之美的人間天堂。