文明演講稿8篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常裏，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的文明演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

文明演講稿 篇1

世博會就要來了，各國人民都要來我們城市參加世博，所以我們要從自己做起，做一個文明世博人!

這天，我正在小區花園裏陪小狗貝貝玩，正在我們快樂嬉戲的時候，有一個人把抽完的香煙扔在貝貝的旁邊，貝貝聞了聞，一腳把它踢到了那個人身前，而那個人不但沒有撿起香煙，嘴裏還嘀咕著：“一隻小狗找什麼麻煩!”一開始，我沒有勇氣去勸他，心想：他扔香煙管我什麼事，反正掃地阿姨遲早會掃掉的。我撫摸了一下貝貝，可我又轉念一想：不行，如果我視而不見，那麼這也是一種錯誤!於是，我鼓足勇氣對他説：“叔叔，你可以把你扔的香煙撿起來嗎?”小狗貝貝也對著他叫。可那位先生冷笑著説：“哼!又來一個湊熱鬧的，走開走開!”説著，便跨過香煙。

正巧，一位掃地阿姨經過這裏，也對他説：“先生，你這樣做會破壞市容的!”“不就是一個小小的香煙嗎?”他得意的説。“不就是把香煙撿起來嗎?”這時，掃地阿姨的話説的他啞口無言。那位叔叔的臉紅了，羞愧的撿起香煙扔進了垃圾桶。

那位先生走後，掃地阿姨對我説：“小朋友，你做的真棒!”我開心地對她説：“應該的，您也幫了我的忙呢!”

我相信，只要每個人都這麼做，那世博就會舉辦的更好!

文明演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

“草翠花開，花紅柳綠，鳥語花香，小朋友們在大地媽媽的身上‘撒着嬌’歡快的玩耍着······”這是我心中的文明城市。

“文明城市，什麼叫文明呀？”這是我起初聽到時問的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動撿起；文明就是不亂扔一片廢紙；文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來；文明就是不在牆上亂塗亂畫······文明太多了，以至於把我的嘴説爛也説不完，我們身邊的每一個不經意乾的事也許都是文明，相反，也許我們不小心乾的事就是一些不文明形象。比如：

場景一：一位小夥子不小心碰了一下一位老奶奶，老奶奶沒説什麼，那個小夥子卻斤斤計較起來了：“老東西，沒長眼嗎？走路不會看着點嗎？”可那個老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下，如果你的老媽媽受到了這樣的語言傷害，你的心裏會怎麼想？

場景二：小紅喜歡學同學，同學買什麼，她也跟着買什麼。一天，他看見同學把一頁紙撕下來，隨手扔了，她看見了，覺得很酷，也學着同學的樣子，撕下來，隨手扔了。在這裏，我想問一下小紅：“你那頁紙還沒有用完，為什麼要撕了它，難道你不心疼嗎？”

場景三：小明買了一瓶飲料，走到了濮水河邊，飲料正好喝完了，小明隨手把飲料瓶扔進了濮水河中，隨着“哐啷”一聲，河面上濺起一層水花。你想一下，如果大家都像你一樣把瓶子扔進河中，那河裏的小魚怎麼辦？小蝦怎麼辦？

以後，只要我們不再亂扔一片廢紙，不再説一句罵人的話，不再亂扔飲料瓶，文明城市就會在我們一點一滴的努力中創建成功的！

文明演講稿 篇3

在這裏我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半，它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現實生活中，它們讓我們學到了許多，也讓我們懂得了許多……。

也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象徵、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學習中共謀知識。現在，我們之所以能成為學校、班級的好學生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之後我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象，也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生嚮往的正確目標。

其實在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特別注重它，這也是我們值得遺憾的事。我們現階段的中學生會有這些思想理念。並不是説我們不正常，也不是可以用“錯誤”二字來評判的。這只是我們不懂得其中的真理，不明白人生的目標是什麼。即使有了目標，也不知自己的目標是對是錯，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成。所以會迷失方向，認不清道路。

文明的行為和舉止是高尚的道德，是我們每個人都應該學習的，但好的文明禮貌需要我們時常學習，時常改正錯誤，避免一些不良行為。讓自己成為優秀文明的人。不要讓別人覺得我們沒文化，沒水平，是一個沒有目標，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出高尚人的風格。讓他們對我們刮目相看。在生活中我們都應該把“文明禮儀伴我行”七字銘記在心，我們不僅要把它記住，還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用，還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結一心，也它們共同努力學習文明禮貌的高尚品德。如果當“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。

也許你回顧及你的面子。憑着你的直覺會毫不猶豫的選擇“文明”。但在它的實際行動中，卻絲毫體現不出“文明”的表現。其實在現實生活中，不僅僅有一個兩個人是這樣還有許多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運用到實際生活中有的人雖然隨口唸着“文明”但這些走只是一種虛偽的表現而也，真正的文明禮貌，是不需要做在表面形象給別人看的，它是一種需要你的默默無聞的發揮，不在乎別人的看法，才是一種正確的人生觀。只要我們在日常生活中，堅守自己的目標做一個講文明講道德的人，你就算一個優秀的中學生。

在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這才是我們現代中學生應該做好的、學習的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。才算是新一代的接班人。

文明演講稿 篇4

同學們，你們知道文明是怎樣得來的嗎？對！文明是靠一點一點積累得來的。如果你想做個文明的人，就得從一點一滴做起，但現在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐，還有些不自覺的人在公共場合大聲喧譁或者是抽煙，這都是一些不文明的習慣，我們應該學會把垃圾扔進垃圾桶裏，在公共場合不大聲説話和不去抽煙等，現在我給大家舉個例子吧：

一天，有一個人為了給商品打廣告而到處在牆上亂貼紙張並且還沒意識到這是不文明的行為。一次，他去鄰居家玩兒，無意間説起了此事，鄰居聽了，意味深長地對他説：“朋友，你在牆上貼紙，牆不痛嗎？俗話説，人重臉，牆重皮。如果人家把紙張貼在你臉上，你不痛嗎？所以牆也需要你我的關心和愛護。”那人聽了。連忙點點頭，又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。

其實文明很簡單，只要人人從小事做起，從生活中的點滴做起，時刻提醒自己注意文明。那麼這種習慣自然而然就會養成了，我相信大家也會和我一起做個文明的好孩子吧！

謝謝大家！

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

文明，是什麼？

文明就是為了夠到樹上的風箏，放在長椅上的一張紙，踩在這張紙上，就能摘到文明的果實。

文明就是把垃圾桶附近的易拉罐，輕輕地一送，簡單的一舉手，就觸及了文明。

文明是在乘車時有序地上下，看到老、幼、病、殘、孕主動地讓座，無言的舉止，就讓人看到了文明。

文明是給陌生人問路時的指點，是對粗口罵人的制止，是親切的`一聲問候，是束手無策時那熱情的援手。

它是高尚的象徵，是儉樸的作風，是時代的精神，亦是一個新的目標的達成。

……

——生活中，無處不在的，文明！

文明，在哪裏呼喚你？

當你旁若無人，“啪”地一聲，清晰的痰跡印在清潔工人剛剛打掃的地面時，文明在呼喚着你。

當你興高采烈，和同學在放學的路上追逐打鬧，目無紅綠燈，在來往的車輛間穿梭時，文明在呼喚你。

當你一伸腿，摔了小明一個嘴啃泥，而你得意得心花怒放，連聲高呼：“棒極了！”時，文明在呼喚你。

當你在圖書館高談闊論，在烈士陵園嘻嘻哈哈，在升旗時交頭接耳時，文明在呼喚你。

當你考試作弊，對父母大喊大叫，搞惡作劇，打斷他人發言，從樓上向下倒垃圾……時，你沒聽見嗎？

——文明，就在你耳邊，呼喚你！

其實，文明並不是那麼遙不可及，而是唾手可得，一瞬間的舉動。而文明和不文明的區別，也只是隔着一塊玻璃和窗簾，打開窗户，拉開窗簾，文明的亮光就會照射進來 。

也許，那些公益廣告並不能起到太大的作用，也不能從根本上治除人們某些不文明的行為。但是，如果人們都關注了這些事件以後，無疑會為心靈點上一盞燈，文明的火種燃起來，心裏的陰暗驅逐開，文明自然而然地就沁入你的心田，印在你的腦海中。

文明是一種美德，相信只要我們每人邁出一小步，我們的社會就會邁出一大步。

文明更是一種需要，一種從我做起的、迫切的需要！

一瞬間，讓我們舉起文明！

文明演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

你們好！

五月，火熱的季節，陽光燦爛，生機勃勃，全國上下到處都瀰漫着文明禮儀的芬香。新世紀的小學生，肩負着祖國的明天，面對時代的召喚，歷史的期盼，應該從小做起，從我做起，爭做文明禮儀的典範。

有一句格言説：“孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會的收穫；播上的種子，就會習慣的收穫；播上習慣的種子，就會品德的收穫；播上品德的種子，就會命運的收穫。”文明禮儀希望的種子，的種子。那麼怎樣講文明懂禮儀呢？讓我來告訴你吧！

在家裏：要孝敬父母。健康快樂地成長，父母傾注了的心血。孝敬父母是每人的道德準則。要銘記父母的養育之恩，體貼父母，幫助父母做力所能及的事情。“孔融讓梨”的故事，流芳百世，不要總把當作“小皇帝”，“小公主”，要學會謙讓，謙讓會使別人快樂，要懂得，別人的快樂最大的幸福。

在學校：要尊敬師長，集體，團結同學，友愛互助。儀表上要：着裝整潔，大方得體，頭正肩平，胸寬背直，體現出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式，最為莊嚴，要端正肅立，精神飽滿，高唱國歌。課堂上，要聽講，發言，不開小差，不做小動作，不發呆。課間休息時：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行，見到老師和客人問好。還要愛護花草樹木，不攀爬，不踐踏，不採摘。受到幫助時，誠懇地説聲“謝謝”。犯了錯誤時，勇敢地説聲“起”。受到致謝時，謙虛地説聲“沒關係”。遇到因難時，恭敬地説聲“請”字。

在社會上：要講究秩序，遵守交通規則，舉止文明，輕聲細語，熱愛大自然，熱愛一切生命，關愛孤寡老人和邊遠山失學兒童。公交車上，讓個座，別人有時，熱情伸把手。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”只要你我他，大家都為社會大家庭做些努力，的社會會更，的會更繁榮！

文明是春風，它温暖地吹拂着的心田；禮儀是鮮花，它熱情地點綴着的生活。文明禮儀是學習和生活的根基，是健康成長的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，讓攜起手來，讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會，在生活的每角落處處盛開！

謝謝大家！

文明演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們：

您們好！首先，感謝學校領導和老師對我在各方面的教育、關懷和幫助，我是電子工程系xx班的一名學生，我叫xx。

在不知不覺中，我已經度過了一學期的中專生活，在過去的一學期裏，我嚴格要求自己，堅持做到每天早睡早起，上課專心聽講，認真完成老師交給我的任務，在思想方面，我積極要求進步，樹立正確人生觀、價值觀和世界觀，我通過課餘時間和晚修閲讀報紙、雜誌等途徑瞭解時事動態，並和同學一起探討、共同提高思想認識。

我積極參與學校和系裏組織的各項活動，例如學院的校運會，電子系的禮儀知識競賽和電子杯籃球比賽，以及本學期學院組織的手拉手大型公益活動，我都參與其中，雖然未能取得優異的成績。但是我相信只要躋身其間，就能獲得點滴的經驗，有了這些心得體會，我們才會厚積待發，才能更好，更快的接近成功。

在工作方面，我服從老師，團結同學，在班上擔任學習委員至今，並參加了系裏的宣傳部，我工作勤懇，任勞任怨，和其他班委一起幫助同學們解決生活，學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。

在學習上，我始終保持端正和謙虛的學習態度，專心聽講，勤奮學習，做到課前充分預習，課後勤與複習，虛心向師長、同學求教，成績一直在班裏名列前茅，並獲得班級二等獎學金。

在日常生活中，作為一名中職生，我十分注重自身修養，在班上的內外工作中，嚴於律己，寬厚待人，我與室友、同學關係良好，大家互相幫助，團結一致，我在學校這半年多裏，學習了很多以前沒學過的東西，面對生活，我勇於直視困難，樂觀向上。

評選“十大文明學生”不僅僅激勵了更多學生熱愛學習，積極參加各種活動，努力完善自己，提高自身各方面的素質，同時，它也是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己，瞭解自己，創新自己。

雖然，競選不一定成功，但我會積極反省自己的不足。努力做到更好！

文明演講稿 篇8

朋友，你是否因為花兒的清香怡人而曾經把它從枝頭摘下？你是否曾經因為草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下？你是否曾經為了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢？你是否想過，當你享受這些自己所謂的快樂與便捷時，文明正在離你遠去。

我不知道文明是怎樣萌芽的，但我知道茹毛飲血的遠古年代，原始人類就已經懂得了一起狩獵，也一起分享食物。我知道他們是原始的，但他們又是文明的。

我不知道文明是怎樣成長的，但當我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用髒話罵人，甚至有人賭博打架時，我知道這些都是不文明的表現。

我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊，但當我聽見下面的故事時，作為一箇中國人，內心感到的是慚愧。

在國外某景點，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢字寫着“請勿隨地吐痰”六個大字。他們為什麼不使用其他語言或者用世界通用的英語呢？工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒：“中國遊客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺，然而這又不得不讓我們思考：“中國人”在別國人眼裏究竟是什麼樣的形象？

在有的小區門口、街道旁邊等地方，幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫着“此處禁止倒垃圾!”、有的寫着“此處禁止倒垃圾，違者罰款xxx元!”、有的寫着“在此處倒垃圾的人……”（省略了詛咒人、罵人的醜話或髒話）。

通常情況下，第一類和第二類警示牌起的作用不太大，倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用，可是好景一般也不會很長。亂扔垃圾本來是不文明的行為，可偏偏文明的警示牌不起什麼作用，而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌，又説明了什麼呢？！

我們可是有着五千年曆史的文明古國啊！

如何讓全世界的人真正瞭解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國家經濟、科技的發展同行，如何讓我們的文明和每一箇中學生、每一個華夏子孫同行，這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀，爭做一個文明的中國人：

花開了，讓花兒的美麗依然留在枝頭；

草綠了，讓小草的綠色依然裝點大地；

別人幫助了你，説一聲“謝謝”；

別人感謝你時，道一聲“別客氣”；

激動時，在公共場合別得意忘形；

衝動時，把髒話從自己心靈的字典裏徹底抹去；

讓真，永遠伴隨着我們；

讓善，永遠伴隨着我們；

讓美，永遠伴隨着我們；

讓敬老愛幼的傳統美德、愛崗敬業的職業道德、文明禮貌的社會公德、愛己愛人愛環境的基本道德都永遠伴隨着我們。

文明從學習中得來，從勞動中得來。讓我們每一箇中學生、每一箇中國人都與文明同行吧：

讓“小悦悦”事件成為過去；

讓“中國老太”事件成為過去；

讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機”等“最美中國人”永遠美麗。

一個善意的眼神，一臉真誠的微笑，一陣鼓勵的掌聲，一句誠摯的祝福，一個攙扶，一句提醒、一聲問候……都是文明的體現。

請相信：生在新社會長在紅旗下的我們，一定能夠在祖國的哺育下，養成時時處處、一言一行，都文明禮貌的好習慣。

請相信：無論在校內還是校外，無論在國內還是國外，我們每一箇中學生都能夠做到文明着裝、文明用語、文明出行。

請相信：我們會爭做新時代文明的中學生，我們一定攜手前進，共同創建祖國繁榮的未來、富強的未來、文明的未來。

（謝謝大家！）